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幼儿教师口语教案1

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幼儿教师口语教案1日照市技师学院教案 教研室审批 系部审批 章节 第1章普通话基础知识 课题 普通话简介 学时 2 班级 13幼教班 授课日期 教学目标 知识目标 1、理解普通话的定义2、知道普通话水平测试的题型与评分标准 能力目标 辨析各种题型的难点 情感目标 1、深刻理解学习普通话的意义,激发学生学好规范普通话的兴趣,激发其学好规范普通话,考取普通话测试优异成绩的动力。2、培养学生较强自学能力,即耐力、自控力和掌握科学的自学方法。3、培养学生严谨、科学、实事求是的治学态度。 教学重点 1、理解普通话的定义2、知道普通话...

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日照市技师学院 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 教研室审批 系部审批 章节 第1章普通话基础知识 课题 普通话简介 学时 2 班级 13幼教班 授课日期 教学目标 知识目标 1、理解普通话的定义2、知道普通话水平测试的题型与评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 能力目标 辨析各种题型的难点 情感目标 1、深刻理解学习普通话的意义,激发学生学好 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 普通话的兴趣,激发其学好规范普通话,考取普通话测试优异成绩的动力。2、培养学生较强自学能力,即耐力、自控力和掌握科学的自学方法。3、培养学生严谨、科学、实事求是的治学态度。 教学重点 1、理解普通话的定义2、知道普通话水平测试的题型与评分标准 教学难点 1、辨析各种题型的难点2、激发学生学好规范普通话的兴趣,激发其考取普通话测试优异成绩的动力。 教具 PPT 教学方法 讲授法、师生互动法、小组讨论法 板书设计 普通话简介1、普通话的概念2、普通话与方言3、使用普通话的必要性 教学反思 平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 一、组织教学二、导入新课三、讲授新课四、巩固练习五、布置作业 相互问好,检查人数朗读小故事《老师您早》1、普通话的定义布置任务:阅读课本相关内容回答问题:(1)普通话的定义是什么?(2)北方话是什么?(3)为什么要以北方话为基础方言?老师概述北方话的形成历史(4)为什么要以北京语言为标准音?(5)每个字的北京语音都等同于它的普通话语音吗?解释为什么用典范的现代白话文著作为语法规范。2、推广普通话的意义理解并齐读幼师需要二级及以上水平。3、普通话水平测试布置任务:阅读课本相关内容回答问题:(1)我们要有幼师证,需要多少分以上?(2)请说出构成普通话水平测试试卷的5个部分?老师解释各个部分的考核内容与评分点老师展示各个 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的容量,即考核范围(3)小组讨论并代表发言从今天开始备考,你认为需要做怎样的备考计划?(4)快速通过普通话考试的绝密:A树立信心“广东普通话也可顶呱呱”B多练多听多说古诗朗读《水调歌头》你认为幼师口语与一般口语有什么区别? 范读讲授利用多媒体课件展示练习题,学生做完后对完成情况进行纠错和点评 跟读根据本节课所学的知识对练习题进行作答,结合教师的答案对本节课所学内容进行梳理和强化 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动
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