第四章声现象一声音的产生与传播3.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同2.通过观察和实验，初步认识声音传播的条件1.通过观察和实验，初步认识声音产生的条件我们生活的世界充满了各种声音声音是怎样产生的？说话时，把手放在咽喉部，你能感觉到什么？①你感觉到喉部在。②你知道是什么在振动？。声带振动实验一结论：鼓的发声是由鼓面的。振动实验二敲击放有碎纸屑的鼓，观察有什么现象发生？现象：纸屑在跳动实验三敲击音叉，音叉发声，将细线悬挂的轻质小球与音叉接触，你会观察到什么现象？小球被弹起
总结
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敲击音叉时，音叉在振动结论：声音是由物体的振动产生的发声的物体叫声源。说话时声带在振动敲鼓时鼓面在振动一、声音的产生2.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。3.声源：发声的物体1.声音是由振动产生的找出下面物体发声的声源弦鼓面翅膀声带弦乐器发出声音时弦在不断振动。小提琴二胡吉他乐器的发声一、弦乐器管乐器发出声音时空气柱在不断振动。笛子萨克斯管葫芦丝二、管乐器打击乐器发声时乐器
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面在不断振动。三、打击乐器锣鼓架子鼓编钟总结——乐器的发声管乐器：空气柱的振动弦乐器：弦的振动打击乐器：打击面的振动练习1.声音的产生是由于物体的 。2.锣发声的时候，用手按住锣面，锣立即停止发声，这是因为（ ）。A.手挡住了声音，锣声无法传播B.锣面停止振动C.声音被手传走，空气中无声波D.锣面振动变小振动B３．一切正在发声的物体都在_____，这样的物体叫声源。４．我们能听到喇叭声，是因为____发声时在____；唱歌时，歌唱者的声带在___；风吹树叶哗哗响，树叶在 ；敲鼓时，鼓面在 。５．吹笛子时发出的声音是____振动引起的： Ａ．人嘴 Ｂ．笛子 Ｃ．笛子中的空气柱振动振动振动振动振动C喇叭人说话的声音是通过什么物质传到耳朵里的?气体能传播声音空气二、声音的传播情境一土电话一个同学讲话的声音是通过什么物质传给另一个同学的？固体能够传播声音情境二线液体能传播声音花样游泳运动员情境三音乐伴奏声是通过什么物质传给水下的花样游泳运动员的？水声音的传播需要一定的物质能传播声音的物质叫做介质固体、气体、液体都可以作为传播声音的介质如果没有介质，在真空中声音能否传播？结论想想议议实验演示：在真空中能否传声？Q1：把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？Q2：再让空气逐渐进入玻璃罩内，闹钟声音又有什么变化？现象：逐渐减弱至消失现象：逐渐增强结论：真空不能传播声音。月球上没有空气，宇航员通过什么方式交谈？想想议议无线电二、声音的传播2.声音的传播需要介质，固体，液体，气体都可以作为介质3.真空不能传播声音1.介质：能传播声音的物质三、声音的传播方式1.传播方式：声音是靠声波从声源向四周传播的2.声波的形成音叉向右振动时，压缩右侧的空气，使得右侧空气变密；音叉向左振动时，使左边空气变密，右侧空气变疏；音叉不断左右振动，就使附近的空气随着音叉的振动时而变密，时而变疏，在空气中形成了一系列梳密相间的状态，并不断向远方扩展，这就是声波声源人耳构造声源→介质→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑声波传入人耳的顺序声波四、人怎样听到声音几种介质中的声速（m/s)空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木（25℃）500大理石3810煤油（25℃)1324铝（棒）5000蒸馏水（25℃）1497铁（棒）5200五、声音传播的速度影响声音传播快慢的因素介质的种类介质温度v固体>v液体>v气体一般地，在同种介质中，温度越高，声音传播速度越快。从表中可知，声音在空气（15℃）中的传播速度是340m/s例：一根装满水的很长的钢管，在一端敲击一次，在另一端能听到几次敲击声？同学们猜想一下，相互讨论交流自己的意见。解析：声音在不同的介质中传播的速度一般不同，v固体>v液体>v气体答案：敲一下有水的铁管，能听到三次敲击声第一次——通过铁管传来第二次——通过水传来第三次——通过空气传来在空旷的房间里说话，为什么比在野外说话要响亮的多？讨论六、回声1.回声：声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射回来，这种现象叫回声。2.听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能听到回声。如果相差不到0.1s，回声就会和原声混在一声，使原声加强。3.回声的应用：测距以测海底物体在海底的深度为例若测出发出声音和听到回声之间的时间间隔t则声源到障碍物的距离4.区别回声与原声的条件人与障碍物的距离至少是：1.如图所示，人在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由物体_______产生的。振动2.如图所示碎纸片随喇叭的响声而跳起，该实验现象表明___________________。声音是由振动产生的3.如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。在此实验中小球的作用是（）A．使音叉振动时间延长B．使音叉振动尽快停下来C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射形成回声C4.如图所示，图甲中人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______产生的；图乙中抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要_______．振动介质5.人们交谈时能听到对方的讲话声，表明______能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明______也能传声。6.声音在下列物质中传播速度最小的是（）A．钢轨 B．纯水 C．木材D．空气空气水D7.下列说法正确的是()A.声音在所有固体中的传播速度都比在水中快B.真空中声音的传播速度为零C.声音在空气中的传播速度是340m/sD.不同物体发出的声音，在空气中传播速度不同8.声音在空气中的传播速度约为340m/s，若你呼喊与你相距170m远的同学，约______s后他才能听到你的喊声.B0.5感谢亲观看此幻灯片，此
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