第二学期工作总结（汇编17篇）

Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1第二学期工作总结〔精选17篇〕第二学期工作总结〔精选17篇〕第二学期工作总结篇1回忆本学期的教学工作，我努力根据同学的实际状况，引导同学都能参加到学习的全过程，实行有效的措施，激发同学的学习爱好，培育同学良好的学习习惯，获得了肯定的效果。为下一学年的工作做好预备，也确实该好好调整一下了，仔细反思，总结阅历，现将本学期教学工作作出如下总结：一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。上课前严谨备好每一节课，着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用，乐观征求同组教师意见，根据同学的年龄特点和学问起点，确定每节课的重难点。上课力求讲解清楚化，生动化，特殊留意调动同学的乐观性，让同学多动手，多动口，从而加深理解把握学问。课堂练习坚持面批，指出共性问题，集体订正共性问题。家庭作业有针对性，有层次性地布置，力求使每一次练习起到最大的效果。并且每一次作业都仔细准时地修改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别实行个别辅导和集体评讲的方式准时补救。二、参与学校"一课四讲'，熬炼进步自己的教学程度。本学期我们讨论的专题是?合理开发与利用多媒体及传统教具，打造优质高效课堂?，围绕讨论的专题我选择以"万以内数的熟悉'来进展讨论，因为对于数的熟悉，其实学问是比拟枯燥单调的，本课主要使同学理解万以内数的组成，能认、读、写万以内的数，初步理解万以内数的实际含义，熟悉计数单位"万'，能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位挨次。在本课教学之前，同学已经学会一个一个、一十一十、一百一百地数数，熟悉了"个、十、百、千'的数位名称、挨次，也知道其相邻计数单位之间的进率。因此，在教学这局部内容时，我觉得就可以充分利用同学已有的学问阅历，用旧学问同化新学问，进展迁移。1、创设情境，激发爱好。首先由 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 演示出示了家乡长城的一组信息，由同学自己尝试读比一千大的数，提醒本课教学内容，在刚刚初步体验成功的根底上，引导同学在练习纸的计数器上通过画一画，读一读，再说一说的一系列过程完成万以内数的读数、写数、及数的组成教学，多媒体课件和传统教具使抽象的学问详细化、直观化、形象化，激发了同学学习的爱好，进步课堂的效率。2、动静结合，进展思维。在教学中，只以静态的形象为主，同学在学习中会感到单调、枯燥。因此在稳固练习时，我将利用多媒体优势，把静止的画面制成活动的画面，如：第一个计数器上的珠子会有一些变化，请你快速的把新的数记录下来;观看第二个计数器，教师想在这个计数器上某一位上填上4颗珠子，使它变成比这个数大一些的数，你说填在哪一位上?这四颗珠子放到哪一位上，就能使它变成比这个数大得多的四位数?通过这一系列的稳固练习，不仅呈现了学问形成的全过程，而且还进展了同学的思维。3、铺路搭桥，打破重难点。在数数教学环节中，由于数字太大，数感不好的同学就会遇到困难，尤其是拐弯处的数数更是难点，为了打破难点，我选择了用传统教具计数器的帮助，通过亲自拨珠子数数，可以让同学将抽象的学问形象化，将同学的形象思维向抽象思维过度，比拟简单理解。在熟悉计数单位"万'时，由9999为切入点，明确数中每个"9'所表示的意义不一样后，提出假设再添一个数会是什么数，引出"一万'。课件出示9999个小方块，通过添一个小方块后连续进位的操作，充分感受相邻计数单位之间的关系，"10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，'在旧知的根底上，学习了"一万是由10个一千组成'的新知。再由计数器上一千一千的数，体验9个一千再加一千是10个一千，来稳固10个一千就是一万，一万里肯定有10个一千。计数器的演示，有利于同学加深对新计数单位"万'的熟悉，比拟形象直观地建立起万位的概念。多媒体和传统教具都是我们如今常用的教学手段，两者在课堂中并不互相冲突。我们要根据详细状况做详细的分析，使二者能互相结合，进展互补，借以到达创立高效课堂的目的。三、营造良好的训练气氛，培育同学良好的学习习惯。上课前，要求同学把课堂上用的东西一律放在桌上指定的地方，对同学的坐姿，答问时的站姿等都要提出明确要求，培育同学仔细对待学习的态度和习惯。此外低班级同学普遍存在做事无紧迫感，动作缓慢的现象，我就时刻提示他们做事要有方案，养成做事有条理的好习惯。课后我还留意培育同学良好的书写习惯，要求同学作业干净，不潦草。为了培育同学作业书写工整的好习惯，定期进展书写评比并进展展览，并用鼓舞性的 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标志嘉奖书写仔细的同学，经过一个学期的细致培育，大多数同学的课前预备、上课留意力的集中、特殊是同学的书写均有较大的进步。四、特殊注意对后进生的辅导。在教学中留意对后进生降低难度，逐步培育他们的学习爱好，允许他们采纳自己的方法"慢速度'学习，在教学中进步他们的学习自信念。另外组建好帮差的同学互补小组，让优生帮带差生，课中实行敏捷的生生互动的学习方式，课上没有完成的作业让优生课后加强管理，催促差生课后逐一检查落实。五、重视与家长的联络，双向管好孩子。为了更好地全面理解同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联络，对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，肯定为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了子女的训练，改良了对子女的训练方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。总之，经过一学期的教学，有成功的喜悦也有失败的反思，当然，过去的已经过去，重要的是调整好自己的状态，坚信一份耕耘，就会有一份收获。在新的学期里，我要汲取过去的阅历教训，不断地提示自己，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的进步。第二学期工作总结篇2回忆本学期的教学工作，我努力根据同学的实际状况，引导同学都能参加到学习的全过程，实行有效的措施，激发同学的学习爱好，培育同学良好的学习习惯，获得了肯定的效果。为下一学年的工作做好预备，也确实该好好调整一下了，仔细反思，总结阅历，现将本学期教学工作作出如下总结：一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。上课前严谨备好每一节课，着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用，乐观征求同组教师意见，根据同学的年龄特点和学问起点，确定每节课的重难点。上课力求讲解清楚化，生动化，特殊留意调动同学的乐观性，让同学多动手，多动口，从而加深理解把握学问。课堂练习坚持面批，指出共性问题，集体订正共性问题。家庭作业有针对性，有层次性地布置，力求使每一次练习起到最大的效果。并且每一次作业都仔细准时地修改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别实行个别辅导和集体评讲的方式准时补救。二、参与学校"一课四讲'，熬炼进步自己的教学程度。本学期我们讨论的专题是?合理开发与利用多媒体及传统教具，打造优质高效课堂?，围绕讨论的专题我选择以"万以内数的熟悉'来进展讨论，因为对于数的熟悉，其实学问是比拟枯燥单调的，本课主要使同学理解万以内数的组成，能认、读、写万以内的数，初步理解万以内数的实际含义，熟悉计数单位"万'，能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位挨次。在本课教学之前，同学已经学会一个一个、一十一十、一百一百地数数，熟悉了"个、十、百、千'的数位名称、挨次，也知道其相邻计数单位之间的进率。因此，在教学这局部内容时，我觉得就可以充分利用同学已有的学问阅历，用旧学问同化新学问，进展迁移。1、创设情境，激发爱好。首先由课件演示出示了家乡长城的一组信息，由同学自己尝试读比一千大的数，提醒本课教学内容，在刚刚初步体验成功的根底上，引导同学在练习纸的计数器上通过画一画，读一读，再说一说的一系列过程完成万以内数的读数、写数、及数的组成教学，多媒体课件和传统教具使抽象的学问详细化、直观化、形象化，激发了同学学习的爱好，进步课堂的效率。2、动静结合，进展思维。在教学中，只以静态的形象为主，同学在学习中会感到单调、枯燥。因此在稳固练习时，我将利用多媒体优势，把静止的画面制成活动的画面，如：第一个计数器上的珠子会有一些变化，请你快速的把新的数记录下来;观看第二个计数器，教师想在这个计数器上某一位上填上4颗珠子，使它变成比这个数大一些的数，你说填在哪一位上?这四颗珠子放到哪一位上，就能使它变成比这个数大得多的四位数?通过这一系列的稳固练习，不仅呈现了学问形成的全过程，而且还进展了同学的思维。3、铺路搭桥，打破重难点。在数数教学环节中，由于数字太大，数感不好的同学就会遇到困难，尤其是拐弯处的数数更是难点，为了打破难点，我选择了用传统教具计数器的帮助，通过亲自拨珠子数数，可以让同学将抽象的学问形象化，将同学的形象思维向抽象思维过度，比拟简单理解。在熟悉计数单位"万'时，由9999为切入点，明确数中每个"9'所表示的意义不一样后，提出假设再添一个数会是什么数，引出"一万'。课件出示9999个小方块，通过添一个小方块后连续进位的操作，充分感受相邻计数单位之间的关系，"10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，'在旧知的根底上，学习了"一万是由10个一千组成'的新知。再由计数器上一千一千的数，体验9个一千再加一千是10个一千，来稳固10个一千就是一万，一万里肯定有10个一千。计数器的演示，有利于同学加深对新计数单位"万'的熟悉，比拟形象直观地建立起万位的概念。多媒体和传统教具都是我们如今常用的教学手段，两者在课堂中并不互相冲突。我们要根据详细状况做详细的分析，使二者能互相结合，进展互补，借以到达创立高效课堂的目的。三、营造良好的训练气氛，培育同学良好的学习习惯。上课前，要求同学把课堂上用的东西一律放在桌上指定的地方，对同学的坐姿，答问时的站姿等都要提出明确要求，培育同学仔细对待学习的态度和习惯。此外低班级同学普遍存在做事无紧迫感，动作缓慢的现象，我就时刻提示他们做事要有方案，养成做事有条理的好习惯。课后我还留意培育同学良好的书写习惯，要求同学作业干净，不潦草。为了培育同学作业书写工整的好习惯，定期进展书写评比并进展展览，并用鼓舞性的评价标志嘉奖书写仔细的同学，经过一个学期的细致培育，大多数同学的课前预备、上课留意力的集中、特殊是同学的书写均有较大的进步。四、特殊注意对后进生的辅导。在教学中留意对后进生降低难度，逐步培育他们的学习爱好，允许他们采纳自己的方法"慢速度'学习，在教学中进步他们的学习自信念。另外组建好帮差的同学互补小组，让优生帮带差生，课中实行敏捷的生生互动的学习方式，课上没有完成的作业让优生课后加强管理，催促差生课后逐一检查落实。五、重视与家长的联络，双向管好孩子。为了更好地全面理解同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联络，对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，肯定为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了子女的训练，改良了对子女的训练方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。总之，经过一学期的教学，有成功的喜悦也有失败的反思，当然，过去的已经过去，重要的是调整好自己的状态，坚信一份耕耘，就会有一份收获。在新的学期里，我要汲取过去的阅历教训，不断地提示自己，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的进步。加强师德建立，全面提升教师形象。一学期来，我校重视师德师风建立，开展了以“创文明校风、树师表形象〞为重点的师德训练活动，以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，进步教师依法执教的自觉性。通过同学评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考察力度，整顿师德方面突出的问题，实行师德 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 一票回绝制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，在学校工作中以争创一流学校的目的分散全体教师，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、乐观进取、为人师表、和谐分散的教师群体正在逐步形成。详细表如今：教师的工作乐观性高，教师严守考勤 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，守职状况大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、分散的意识增加等方面。班的班主任教师，我知道班主任教师工作是学校工作中既重要又简单的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任教师，但是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。一、乐观开展思想训练，引导同学不断进步。思想训练是根底，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。六班级同学开头处于急躁期，对自己的言行不能准确     把握，所以，每天在早自习之前，我要向同学训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为标准，一旦觉察严峻批判，时间长了，盼望同学能牢记在心，并且可以做到。班中大局部同学表现良好，只有个别同学因家庭状况、性格等方面缘由，难以管束。班里有两位同学学习吧仔细，在班里称王称霸，我联络家长商讨训练方法，在学校里，只要有时机我就对他们进展说服、开导训练，如今这两位同学大有改观，进步不少。训练是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、急躁的训练，让同学体会到我们对他们的爱心，那我信任我们会有回报的。训练象春雨一样润物细无声，盼望同学们能在这无声的春雨中安康成长。二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。开学初，同学做什么都渐渐腾腾，环境区也很难清扫，角落有许多杂物，天气不好时，全部垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的理解，我给班级制了一张室内室外卫生清扫状况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，同学的乐观性很高，每天都很仔细，很快速地清扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给嘉奖小红花，这样，同学们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在进步着。三、因材施教，提升同学的综合素养。为了便于做好各项工作，也为了培育同学的综合素养，我平常留意觉察同学的性格特点、爱好爱好，针对同学的不同特点，安排不同的任务。擅长设计、绘画、书写美观的同学定期出黑板报;生性好动的同学看状况领水;细心、仔细的同学随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强，有指导力量的同学管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然获得了一些成果，但还存在着许多问题：1、同学的自制力差，不会自学。2、同学力量悬殊大。3、同学爱好爱好不广泛。4、班级的学习气氛还不够浓。我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，盼望学校和各位教师给我们多提指导性意见，我信任在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。第二学期工作总结篇16本学期我担当七〔2〕班主任工作。全班有36人。针对七班级同学特点，我制定了相应的班级工作方案，如何建立一支强有力的班干部队伍，加强班级分散力，形成“文明、守纪、爱学习〞的优秀班集体就成为我这学期的首要任务。我就一学期来，我的班主任工作总结一、仔细分析班级状况，理解每一个同学。知道哪些是淘气闯祸的，哪些是性急的，哪些是内向的等等，从而对他们做出更有效的训练。七班级的孩子还比拟天真、活泼，情愿与教师在一起，喜欢教师，所以可以看到下课后，我身边总是围着很多孩子，他们会和我谈天说地，什么感爱好的事都和我说，我也趁此时机和他们接近、谈天，去理解他们。这样，在处理问题时，就会获得事半功倍的效果。二、抓常规训练，培育同学良好行为习惯如今的同学都是独生子女，在家比拟娇惯，淘气的比拟多。本班有几个男同学特殊喜欢讲话、打闹，如：马涛、丁锐、马英杰等。开学初，我就带着同学学习?中同学日常行为标准?、?中同学一日常规?，并结合学校指定的课堂常规、课间常规、放学常规制定了班规，一项项地告知同学应当怎样做，什么不该做。通过一系列反复的、不连续的多种方式的训练、训练，使他们懂得要用法规来约束自己。然后又利用自习课、班会课逐条落实，一段时间内抓一个重点，坚持不懈。对于遵守较好的同学大力表扬，对于违背规章的决不姑息。让同学熟悉到必需要遵守，没有半点的幸运。经过一段时间的强化，打闹的少了，搞班级破坏的没了，良好的班风渐渐形成。三、班级文化建立1、建立健全的班级制度，包括班风、班规、班纪、奖惩制度、值日生制度等等。2、重视班级卫生工作根据卫生委员的支配，我把保洁区的卫生承包到同学个人，并指派专人负责检查，杜绝了互相扯皮的现象发生。3、成立互助小组，每个小组由五个人组成，层次不均，以好带差。平常在小组内开展各种学习活动，如看课外书、朗读、背诵、默写等。4、重视两操工作每次升国旗、两操，我都特别重视，要求同学着装整齐、动作到位，针对同学动作不到位的状况，准时赐予订正。5、开展丰富多彩的主题班会活动。开展丰富多彩的活动，能在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，赐予同学更好的思想、行为训练。如“我爱我班〞训练了同学讲卫生、讲文明的行为习惯；“师恩难忘〞班队会培育了同学尊师的热忱；交通平安——“生命在我手中〞的主题班队会，训练了同学留意平安的重要性，让每个孩子在开心的活动中承受训练；“我的学习方法介绍〞更是让同学学到了好的学习方法；三、重视班干部的培育，加强班级管理。在培育班干部的过程中，我规定好每位班干部的职责范围，并定期召开班干部会议。我不断关心班干部进步独立工作的力量，从扶着他们干到引着他们干，最终使他们能独立开展工作。这个学期下来，一批有力量的同学，也崭露头角：王鹿萌、陈芳研、贾慧慧、丁伟东已俨然成为班里的小教师了。本学期我还特殊重视班级的卫生工作和课间平安。每天午间诵读和下午放学，都会由两位卫生委员轮番负责班级卫生的监视。四、注意问题生后进生转化工作问题生、后进生在一个班级中的影响力是很大的，作为一个班主任，准时、有效地对其训练引导，至关重要。我班有几位同学如任杰、王子川、魏斌辉等的学习行为习惯特殊不好，上课总是听不进去，因此我平常在生活中总是多关心他们、常常找他们谈心，做好引导训练工作；在学习上多辅导，关心他们树立自信念。一学期下来，问题生后进生的转化工作有了肯定的成效，他们都有了明显的进步。五、加强与家长的合作，共同促进训练、教学工作。同学的进步一半与家长有关，班主任的工作更离不开家长的支持。对于家长，我总是抱着恳切的态度，对家长的意见，也是抱着有那么改之，无那么加勉的态度。本学期我通过走访家庭、家访、与家长面谈等措施乐观的与家长联络，准时的订正同学各种缺点、错误赐予训练，班级工作就好做多了。六、乐观参与学校组织的各项活动为了丰富同学的学习生活，进步同学的各种力量，我紧紧围绕学校的中心工作，组织同学参与各项活动，同学在活动中熬炼了自己，训练了自己。协作学校进展“古诗歌诵读竞赛〞时，我总是亲自训练做好示范一遍一遍地反复讲解，特殊是没背会的同学，让他们找到自己的缺乏，多背、多检查，效果特别好。我还培育同学的集体荣誉感，鼓舞同学为了班级体的荣誉努力训练。无论是什么活动我都细心预备，尽量让每一位同学都有时机来展现自己，表现自己，熬炼他们的胆识，进步他们的力量。以上是我这学期的根本工作状况，我知道还存在着缺乏之处，不过，我信任，靠着我对工作的满腔热忱，仔细负责的工作态度，我的班主任工作会越做越好！第二学期工作总结篇17一年的训练教学工作又过去，回忆过去的工作，在学校指导的正确引领下、同事的支持与关心以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都获得了显著的进步。本学期本人担当七班级〔1〕、〔2〕两个班的语文科目教学工作，同时兼任备课组组长职务。为了进步语文教学成果，本人系统地仔细研读了学校的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍翻阅学习。同时加强与其他语文教师的沟通，仔细研读他们的 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、教学心得。常常抽空去听其他语文教师的课堂教学，并仔细、详细地做好听课记录。平常，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都仔细乐观地参加，并做好记录、整理。经过一系列不懈的努力，本学期的语文教学也获得了较好的成果：一、强化教研活动，提升教学质量本学期内，本人与组内成员精诚合作，乐观进展教研教学活动，深化研讨每一篇指定的集体备课的篇目，本学期集体备课16课时。同时加强组内及其他班级间的听课活动，本学期听课共26课时，通过听课更新了自己的教学理念，有效转变了教学方式。二、加强常规训练，打造高效课堂为了打造高效课堂，本人从备课、修改作业、辅导同学、课堂教学等方面做起，在作业方面，准时批阅、检查，培育同学自主学习的习惯和独立完成作业的力量，课前提倡乐观预习，课堂上尽量使更多的同学参加到课堂活动中来，努力做到向40分钟要质量。三、转变教学形式，培育学习爱好本人在汲取别人阅历及结合自己的理解和同学的实际状况的根底上，尽力转变以往的以教师讲解为主同学被动承受学问的填充式教学方法，根据新课程标准，在课堂上通过设计一些与同学实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导同学思索并答复下列问题。在教学活动中尽量做到活泼课堂气氛，让同学装始终处于一种乐观的主动的状态，在轻松的气氛中理解、承受学问。并适当地准时地鼓舞、表扬同学的表现，确定他们的答复，让他们从答复下列问题中树立信念。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题，让同学分组讨论。这不但刺激他们的求知*，让他们在讨论的过程中把握学问，完成教师的教学目的，而且还让他们从中体会到一种团队合作精神，集体的分散力，从而进步他们的主动性、制造性，增加了他们对语文这一学科的爱好。四、创设阅读环境，进步阅读力量由于同学的学问面相对狭窄，平常阅读书籍、报刊、杂志等较少，这就使同学的阅读理解力量较差。针对这种状况，本人充分利用学校的现有书籍，有选择的向他们推举一些书籍，延长他们的借书时间，尽力扩大他们的学问面，以进步他们阅读理解的力量。而在课堂上，留意设计一些简洁的问题，让同学通过阅读后答复下列问题，并适当地引导，以进步他们的阅读理解力量。经过一段时间的强化后，同学的学问面不但扩大了，而且阅读理解力量也大大进步了。五、乐观参加课堂，进步表达力量为了进步同学口头表达力量，本人在课堂上，多留意让一些羞于开口的同学起来答复下列问题，先用一些简洁的简单答复的问题，通过急躁引导其答复，并加以确定、表扬，从中熬炼他们的胆识，树立他们的信念。平常，还留意指定一些简短的文章给他们朗读，并且在班里进展一些朗读竞赛，以进步他们的朗读力量，从而进步口头表达力量。经过一段时间的熬炼，同学们口头表达力量有所进步，六、加强平常练笔，进步写作力量为了进步同学的写作力量，本人在平常常布置一些简短的小作文，并在课堂受骗场完成。小作文的内容多是些同学比拟熟识的，同学写起来也简单。在修改时充分确定同学的闪光点，并且在班上公开表扬，让同学尝试到一点成就感，最终调动其写作的乐观性。增加了同学对写作的爱好。总之，本人自踏上教师这一岗位以来，始终在努力做好自己的本职工作，虽然经过努力获得一些进步，但在教学程度及阅历上尚有许多的缺乏之处，仍须努力学习，从实际工作中进步自己的教学程度和工作力量。“教学路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞