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书资料/CommonExamples SZ-ZJ-73第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页金融中级职称培训体会通用提示：该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析，它能使我们及时找出错误并改正，进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。 ——这是真诚、收获的十天 来xx培训中心让我印象最深刻的是真诚。一个人参加xx培训中心的学习，内心多少有些不踏实，第一次来xx，人生地不熟，我将自己所乘的车次用短信发给了联系人谢红老师，她很快回信“收到，欢迎光临”，心里暖暖的。在我还睡意朦胧的时候收到了来接站工作人员的短信，因列车晚点他们已等了很久，联系我确定晚点时间后，又一遍叮嘱我出站的地点后先送其他同学回校，然后又急忙返回接我，我就像走亲戚一样来到了xx培训中心。 十天的学习、生活、考察、活动让我体会到了xx培训中心这支队伍的品质和态度。生动的授课、生活的快乐、考察的收获已深深印在脑海，他们身上有太多东西值得我学习…… 一是组织力强。给我们授课的老师基本上从校外聘请，有的来自总行各司局，有的来自省内外各高校，授课时间首先要服从工作和教学安排，协调安排我们的培训内容是一件很麻烦的事。但是此次培训安排的井然有序，培训、考察相得益彰，教学不间断,质量不下滑。参加培训班的人员都有150多人，学员来自五湖四海，彼此间素不相识，性格、需求各异，增加了管理难度，但他们都能够一一化解，圆满组织了学习、考察等活动，使学员满意而归。 三是管理机制科学。为了挖掘好的师源，也为了正确判断老师的学术水平和教学效果，组织开展教学评估，由参加培训的学员做评审，同时跟课老师坚持对每一位新选用老师的听课
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，根据自身听课的感受综合学员的反映，留用最好的师资，使师资库不断扩大，不断优化，使参加培训的学员“学有所获，学有所值，学有所用”。 四是跟班老师点评精彩。每堂课的跟班老师也常常使我们耳目一新，使点评本身成了我们期待的又一个精彩内容。我想老师精彩不是偶然的，他们在做好培训这一本职工作之余，一定华费了大量的时间和精力参与了学院一些科研项目，同时认真的学习、分析了每位授课老师的讲义，并有自己独特的见解，他们也在不断的学习和进步之中，他们的深厚功力也必然能够促进培训质量的提高、再提高。 xx年第二期中级职称培训，不长的十天的确给了我很多知识，各位老师的讲座就像一顿丰盛的大餐，精美的呈现在我们的面前，真是“听君一席言，胜读十年书”。
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