第一课时现场调研你生活在农村还是城市？你觉得农村和城市的区别是什么？你所在的城市用地规模发生了什么变化？学习目标说出与城市起源相关的基本条件，知道世界城市发展各阶段的主要特点。理解生产力发展水平对城市发展的影响。理解城市化概念及其主要表现，认识它的新特点。学会运用图表资料来说明城市化的含义及其衡量指标、城市化的地区差异性，提高图表分析、绘制能力。树立正确的发展观，创建和谐社会。一、城市的起源与发展探究活动1：开展小组合作学习，说说世界上最早出现的城市主要分布在什么地区？这些地区在自然环境上有哪些共同特点？读图思考：1.世界上最早出现的城市主要分布在什么地区？2.这些地区在自然环境上有哪些共同特点？3.为什么会在这些地区最早出现城市？世界上最早出现城市的地区特点阶段数量规模功能城乡关系产业革命前产业革命后二战后一、城市的起源与发展探究活动2：阅读课本“城市的起源与发展”部分，说出影响城市起源的基本条件，比较世界城市发展历史经历三个阶段的城市发展特点。读图思考：1.影响城市起源的基本条件有哪些？2.比较世界城市发展历史经历三个阶段的城市发展特点。世界城市发展三个阶段的特点比较表*读图思考：1.城市发展过程的变化表现在那些反面？2.城市化的概念是什么？3.城市化有哪些表现？4.衡量一个国家或者一个地区城市化水平的主要标志是什么？探究活动3：图2和表3反映了城市发展过程中的变化，阅读图表，分析这些变化主要表现在哪些方面？二、城市化及其特点探究活动3：图2和表3反映了城市发展过程中的变化，阅读图表，分析这些变化主要表现在哪些方面？年份世界城市人口（亿）城市人口比重（%）19507.3429.2196010.3234.2197013.7137.1198017.6439.6199022.3442.6200028.5446.620083349表3图2二、城市化及其特点探究活动4：根据调查扬州城市发展变化的特点，分析扬州城市化的具体表现。思考：扬州城市化的具体表现有哪些？二、城市化及其特点*探究活动5：阅读教材知识窗“发达国家城市化进程的三个阶段”，比较发达国家城市化不同阶段的特点。思考：1.城市化进程有几个阶段，每个阶段的城市化速度有什么特点？2.每个阶段城市化水平如何？3.每个阶段的主导产业是什么？4.城市数量增加，城市用地规模大幅度提高，出现城市密集地区和城市群是在哪个阶段？5.城乡差距缩小出现在哪个阶段？6.发达国家和发展中国家现在各处在哪个阶段？二、城市化及其特点*探究活动5：阅读教材知识窗“发达国家城市化进程的三个阶段”，比较发达国家城市化不同阶段的特点。二、城市化及其特点发达国家城市化进程示意【典例剖析】读“城市化速度随时间的变化图”,回答1～2题:1.关于图中各个时段城市化特点的叙述,正确的是( )A.在M时段,城市化发展较快B.在P时段,城市化水平较高C.在N时段,城市化水平较高D.在N时段,人口向城市迅速集聚2.中国和英国分别处于图中的时段是( )A.P、NB.N、PC.M、ND.P、M课堂评估活动：绘制概念图反思：收获与疑问……*重点图像
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