R·三年级下册1.口算除法第1课时口算除法（1）6÷3＝ 15÷5＝ 8÷4＝ 30×3＝24÷6＝ 500×4＝2243902000（一）口算（二）想一想，填一填（1）80里有（）个十。（2）300里有（）个百。（3）240里有（）个十。（4）3600里有（）个百。832436看谁都能算正确。复习导入手工课要用彩色手工纸，我先数数这一盒有多少张，好发给同学们。探究新知点击图片观察视频把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？从题中，你知道了哪些信息？问题是什么？怎么列式呢？你会口算吗？60÷3＝知道了有60张彩色手工纸，还知道了要平均分给3人，求每人得到多少张。应该用除法解答。6÷3＝260÷3＝20我们一起来算算吧。6沓平均分给3人，每人得到2沓。6个十除以3是2个十，就是20。60÷3＝2060÷3＝20还可以怎么想？想一想：600÷3＝200你是怎样计算的？和同学交流一下。600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。8÷4＝（）80÷4＝（）800÷4＝（）2202003303009÷3＝（）90÷3＝（）900÷3＝（）60÷2=50÷5=600÷2=500÷5=6000÷2=5000÷5=30103001003000100030÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=5000÷5=102003000302001000新知运用课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业感谢聆听人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持，希望你能坚持到最后。Lifeislikeamarathon.Thekeytowinningisnottheoutbreakofthemoment,butthepersistenceontheway.Ihopeyoucanpersisttotheend.本节结束温馨提示，课件可任意编辑，为方便回顾请下载后使用Thankyouforlisteningtomyclassandhaveagoodlife
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