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八年级政治上册 心中有他人学案2 鲁教版

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八年级政治上册 心中有他人学案2 鲁教版心中有他人学案 鲁教版八年级上册四  第一课时:心中有他人学习目标:  1、懂得与他人友好合作,就必须做到平等相处;2.懂得与他人的合作过程中做到尊重他人、宽以待人、理解他人,以恰当的方式处理合作过程中出现的人际矛盾和冲突。  学习重点:理解平等相待你我他的意义学习难点:懂得走出自我,豁达待人的意义一、平等相待“你我他”。  1、阅读P69“杨振宁与密尔斯在科研方面进行合作”的事例,思考、讨论:密尔斯为什么愿意与杨振宁合作?______________________________是因为杨振宁比自己的资历深吗?_...

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心中有他人学案 鲁教版八年级上册四  第一课时:心中有他人学习目标:  1、懂得与他人友好合作,就必须做到平等相处;2.懂得与他人的合作过程中做到尊重他人、宽以待人、理解他人,以恰当的方式处理合作过程中出现的人际矛盾和冲突。  学习重点:理解平等相待你我他的意义学习难点:懂得走出自我,豁达待人的意义一、平等相待“你我他”。  1、阅读P69“杨振宁与密尔斯在科研方面进行合作”的事例,思考、讨论:密尔斯为什么愿意与杨振宁合作?______________________________是因为杨振宁比自己的资历深吗?______________________________________2、从中我们学到与人搞好合作应注意什么?_______________________________3、思考:合作交往中为什么要平等待人?(如何理解“平等待人是建立良好合作关系的基础”?  4、看P70漫画和案例情境,思考、讨论:  (1)如果你是林冬,当时心里会有什么感受?__________________________________(2)你认为应如何对待陌生同学或比自己弱小的同学?  二、走出自我,豁达待人。  1、阅读P71材料,结合实际,思考、讨论(1)浩然与学习委员、文娱委员发生不愉快的原因是什么?______________________(2)你认为应如何化解他们之间的矛盾?______________________________________(3)想想“己所不欲,勿施于人”是什么意思呢?_______________________________________________________________________________________________________2、阅读P71“晓明与李巍的故事”,思考:  (1)如果自己是此时的李巍,心里有什么感受?  (2)请给这个故事续写结尾,并说出设定这个结尾的理由。  3、思考:宽容是一项重要的美德,也是建立良好合作关系的一项基本 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ,怎样做到宽容待人呢?  4、通读教材 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,思考:合作交往中如何做到善待他人?  三:巩固练习:  1、“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”体现交往中的什么原则(    )        A、平等待人   B、尊重他人     C、宽容        D、嫉妒2、要建立良好的人际关系,与他人交往和相处,应当遵守的原则是(     )       ①严于律己,宽以待人               ②己所不欲,勿施于人                  ③讲究义气,不伤和气               ④尊重他人,平等待人                    A、①②③ B、①②④       C、①③④      D、②③④3、“宰相肚里能撑船,将军额头能跑马”。这一古语说的是(     )               ①人与人之间的交往应该斤斤计较,耿耿于怀    ②为人处事应该有博大的胸怀 ③当宰相要大腹便便,做将军要膀大腰圆        ④要善于理解和宽容他人,要体谅他人的处境                                                               A、①②    B、③④       C、①③        D、②④4、阅读下列材料,回答问题:     下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情形:                                                             情形一:乙说:“太不象话了!长眼没有?”甲说:“叫什么叫?踩你又怎么样?”                                                               情形二:甲说:“真对不起,踩了你的脚。”乙说:“没关系,难免的”  (1)在生活中,当别人无意伤害了我们时,我们该怎么办?  (2)请分别为情形一、情形二,设想一下结果。  (3)简要谈谈这件事给我们的启示。
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