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数学知识点-------三年级下册(北京版)数学知识点-------三年级下册(北京版)数学知识点-------三年级下册(北京版)目录一、年、月、日闰年二、乘法三、吨的认识四、解决问题五、长方形和正方形的面积围绿地六、分数的初步认识七、小数的初步认识八、认识方向九、整理数据十、数学百花园十一、总复习第一单元时间单位(年、月、日)一、年、月、日1、常用时间单位有(年、月、日)和(时、分、秒)2、重要的节日:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节3月12日植树节5月1日劳动节6月1日儿童节7月1日建党节8月1日建军节9月10日教师节10月1日...

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数学知识点-------三年级下册(北京版)数学知识点-------三年级下册(北京版)目录一、年、月、日闰年二、乘法三、吨的认识四、解决问题五、长方形和正方形的面积围绿地六、分数的初步认识七、小数的初步认识八、认识方向九、整理数据十、数学百花园十一、总复习第一单元时间单位(年、月、日)一、年、月、日1、常用时间单位有(年、月、日)和(时、分、秒)2、重要的节日:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节3月12日植树节5月1日劳动节6月1日儿童节7月1日建党节8月1日建军节9月10日教师节10月1日国庆节二、知识点(课本)1、在一年中,一月、三月、五月、七月、八月、十二月,每月都有31天,是大月。2、四月、六月、九月、十一月,每月都有30天,是小月。3、平年二月28天,闰年二月29天。二月既不是大月也不是小月。一年有12个月(7大4小1特殊)※可借助歌谣记忆: 一、三、五、七、八、十、腊(即十二月), 三十一天永不差。 四六九冬(即十一月)三十天,只有二月二十八。 每逢四年闰一日,一定要在二月加。4、平年一年有365天,闰年一年有366天。5、一个月分为上、中、下三旬。1-10日为上旬,11-20日为中旬,21日—月末为下旬。6、季度一年有四个季度,每3个月为一个季度1、2、3月是第一季度(平年90天,闰年91天);4、5、6月是第二季度(有91天);7、8、9月是第三季度(92天);10、11、12月是第四季度(92天)。7、第一、二季度为上半年,第三、四季度为下半年。(1)上半年多少天(平年181天,闰年182天);下半年多少天(所有年份都是184天)。8、年份是4的倍数的那一年都是闰年。9、四年一闰,百年不闰,四百年又闰。10、判断平闰年的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 (1)一般用公历年份÷4,余数为0,就是闰年;有余数是平年。(2)公历年份是整百的÷400,余数是0,就是闰年;有余数是平年。如:1978÷4=494……2,1978年是平年。 1988÷4=497,1988年是闰年。如1900年是平年,2000年是闰年。(公历年份是整百的闰年有:1200年,1600年,2000年,2400年)11、四年的用后二位÷4百年的用前两位÷412、经过的天数的计算 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 :结束日期—开始日期+1=经过的天数,跨月分段算。例如:6月12到8月17日是多少天? 6月12日~~6月30日 30-12+1=9(天) 7月有:31(天) 8月1日~~8月17日 有:17(天) 9+31+17=57(天)13、计算周年公式:结束年—开始年=周年例如:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2013年建国多少周年? 熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日; 算式:2013-1949=64(年) 14、推算星期几的方法:用天数÷7=(个)…..(天)例如:已知今天星期三,再过50天星期几? 解析:因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期三往后数一天,即星期四。15、平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。平年365÷7=52(个)……1(天)闰年366÷7=52(个)…….2(天)16、100年是一个世纪,我们现在生活在21世纪。(1)时间单位进率1世纪=100年 1年=12个月1天(日)=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒钟1周=7天第二单元乘法一、口算乘法1、一个数乘10、100、1000时,就在这个数的末尾添上1个0、2个0或3个0.2、【整十、整百、整千相乘的方法】一个整十数乘几十、几百、几千时,先用0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在所得数的后面添上几个0.口算:150×200=  ( 方法:把0前面的数相乘,然后几个0没计算,就在乘积的末尾添几个03、【乘法验算方法】:交换两个因数的位置,积不变。二、笔算乘法 先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来。三、估算乘法1、将被乘数和乘数估成与它最接近的整十、整百的两位数,那么估算的结果就是这两个整十数的乘积。【方法:四舍五入法】可以把其中一个因数看成近似数(整十、整百的数),也可以把两个因数都同时看成近似数。如:估算18×22≈(1)18×22,先将18看成20,然后去乘22,20×22=440,那么18×22≈440(估大了);(2)18×22,先将22看成20,然后去乘18,18×20=360,那么18×22≈360(估小了);(3)18×22,先将18看成20,22看成20,20×20=400,那么18×22≈400(不知大了小了);2、问题中有大约字样的一般要估算。 3、凡是问“ 够不够,能不能” 等的题,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。→    别忘了比较这一步。4、两位数乘两位数积可能是( 三 )位数,也可能是( 四 )位数。5、一个两位数与11的速算技巧:(两边一拉,中间一加)11×AB=A(A+B)B;如11×26=2866、几个特殊数:25×4=100;125×8=1000;15×4=60;16×5=80;16×5=90第三单元吨1、计量比较重的物体的质量,通常用“吨”做单位。吨用字母“t” 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示。2、克(g)_1000_千克(kg)1000吨(t)1千克=1000克;1吨=1000千克;1吨=1000000克;3、单名数复名数1500kg=1t500kg;4、复名数单名数2t800kg=2800kg;5、路程=速度×时间;速度=路程÷时间;时间=路程÷速度;第四单元解决问题第五单元长方形和正方形的面积1、物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。(1)封闭图形一周的长度叫周长。(2)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。(3)比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。(4)面积相等的两个图形,周长不一定相等。    周长相等的两个图形,面积不一定相等。2、边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,大拇指指甲的面积大约是1平法厘米。3、边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,手掌面积大约是1平方分米。4、边长是1米的正方形,面积是1平方米。5、面积单位的换算(进率100)1平方米=100平方分米1m²=100dm²6、1平方分米=100平方厘米1dm²=100cm²(1)相邻两个常用的长度单位之间的进率是10;1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm),1厘米=10毫米1千米(km)=1000米(m)=1公里(km)(2)相邻两个常用的面积单位之间的进率是100.7、周长、面积的公式长方形的周长=(长+宽)×2长=周长÷2—宽宽=周长÷2—长长方形的面积=长×宽长=面积÷宽宽=面积÷长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4正方形的面积=边长×边长正方形的边长=面积÷边长8、1×1=1;2×2=4;3×3=9;4×4=16;5×5=25;6×6=36;7×7=49;8×8=64;9×9=819、平方米米²m²;平方分米分米²dm²;平方厘米厘米²cm²;10、当长方形或正方形周长一定时,长和宽越接近面积越大。11、当长方形或正方形面积一定时,正方形的周长最短。12、正方形是特殊的长方形。13、当长是宽的2倍时,面积最大。(围绿地知识点)第六单元分数的初步认识1、【分数的组成】,分数线:表示平均分;分母:表示平均分的份数;分子:表示取得份数。2、【分数的含义】:只有把“1”个整体平均分成若干份,表示其中的一份货几份的数,就是分数。表示平均分成多少份的数,就是分数的分母,表示取出多少份的数,就是分数的分子,其中的一份就是分数的分数单位。比如:表示把整体“1”平均分成了5份,取出了其中的4份。它的分数单位是。也就是说,表示4个。2、【分数的写法】:先写分数线,再写分母,最后写分子。3、【分数的读法】:先读分母,后读分子。如读作三分之一。4、【比较分数大小的方法】(1)分母相同,比分子:分子大的分数较大。如〈(2)分子相同,比分母:分母小的分数反而大。如〈(3)分子、分母各不相同的分数比较:a、将2个不同分数的分母(和分子)同时乘对方的分母数,使分母相同大小,在进行分子的比较,大的分数大;如和比较大小(1),分母5×6=30,分子3×6=18,所以。(2),分母6×5=30,分子4×5=20,所以。(3)所以b、画图比较5、【分数的简单计算】(1)同分母的分数加减法:分母不变,分子相加减。(2)1与分数相减:1可以看做是分子分母相同的分数,再进行加减。第七单元小数的初步认识1、小数的意义:3.45,0.1,这样的数叫做小数。小数是分数的另一种表现形式。2、小数的认、读、写:整数部分按整数的读法(几百几十几)。小数部分每一位都要读,按读电话号码的方法读,有几个0就读几个0(1)读法 →  汉字形式; 小数点的左边按整数读法,小数点的右边按顺序依次读出各数。    (2) 写法→  阿拉伯数字。 如3.12是写法,读作:三点一二;如127.005读作:一百二十七点零零五3、小数比较大小的方法: 先比较整数部分,整数部分大的这个数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分大的这个数就大。比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好4、【小数与分数的关系、互换】:小数不同表示的分数就不同。如:0.5=,0.50=第八单元认识方向1、① (东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。② 清楚以谁为 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 来判断位置。 ③ 理解位置是相对的,不是绝对的。3. 【绘制简单示意图的方法:】先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。4. 【看懂地图】先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据“上北下南;左西右东”的规律来确定目的地和周围事物所处的方向:谁在谁的什么方向等。特殊题型计算、口算方法1、一个两位数与11的速算技巧:(两边一拉,中间一加)11×AB=A(A+B)B;如11×26=2862、几个特殊数:25×4=100;125×8=1000;15×4=60;16×5=80;16×5=9024×5=120;12×5=60;14×5=70;3、头同尾十,头乘(头加1),尾相乘;【即:两个数,十位数相同,个位数相加得10,则两数相乘,结果是头乘(头加1),尾相乘】例如:63×67=4221;35×35=1225;72×78=5616;83×87=7221;65×65=4225;26×24=624;本文档内字体为阿里巴巴普惠体R,CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR
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