点金术教学设计鄂教版教案

点金术教学设计鄂教版教案ItwaslastrevisedonJanuary2,2021点金术教学设计鄂教版教案点金术【教学要求】　　1.学会本课生字和组成的新词。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用。　　3.联系课文内容体会：贪得无厌的人必将受到惩罚。【重点难点】　　1.通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训。　　2.理解课文讲述的道理。【教具准备】　　生字词语卡片；挂图。【课时安排】　　1课时【教学过程】一、体会课题，感知内容　　1.看到课题“点金术...

ItwaslastrevisedonJanuary2,2021点金术教学设计鄂教版教案点金术【教学要求】　　1.学会本课生字和组成的新词。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用。　　3.联系课文内容体会：贪得无厌的人必将受到惩罚。【重点难点】　　1.通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训。　　2.理解课文讲述的道理。【教具准备】　　生字词语卡片；挂图。【课时安排】　　1课时【教学过程】一、体会课题，感知内容　　1.看到课题“点金术”，你想到些什么？　　2.有这样一句话：“给学生金子（知识），不如教给学生点金术（学习的方法）。”你怎样理解这句话？　　3.默读课文，说说课文讲了一件什么事？二、认准生字，读通课文　　1.圈出生字，借助拼音读正确、教师指导写好笔画较多的生字。　　2.教师抽查新词能否读正确。　　3.多种形式朗读课文。　　　分组读、分角色读、画出难读的地方反复读。　　4.师抽读、范读，师生、生生互评。三、品读课文，理解感悟　　1.初读课文，国王给你留下怎样的印象？　　2.课文中哪些词句表现国王的“贪得无厌”　　　先分组讨论，再全班交流。　　3.找出表现国王感情变化的词语，谈谈体会。　　4.贪得无厌的国王为什么会说：“我这么喜欢金子是愚蠢的”四、教师小结五、作业设计　　1.写你喜欢写的生字或词语。　　2.用下面的词语造句。　　　　痛苦——　　　　教训——　　　　色彩缤纷——　　　　贪得无厌——　　3.贪得无厌的国王为什么会说：“我这么喜欢金子是愚蠢的”板书设计:　祈祷神灵——想得到更多金子　　　　　　点金术　　神灵赐给——点金术　　　　　　　做人不可太贪心　　　　　　　　　　　国王——心花怒放——终于醒悟

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