齐齐哈尔市小升初语文期末试卷01A卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页齐齐哈尔市小升初语文期末试卷01A卷一、基础知识积累与运用(共12题；共28分)1.（2分）读下面三组词语，选择字音、字形全对的一组。A.退化(tuì)    哺乳(pǔ)     挖掘(jué)     隐蔽(bì)    B.垂直(chuí)   浅海(qiǎn)   宽敞(chǎng)   水柱(zhù)    C.呼吸(fū)     喷泉(quán)   锋利(fēng)    立即(jí)    2.（2分）我有一双慧眼，下列词语中音或形完全正确的一组是（）。A.战役（zhànyì）  羞怯（xiūquè）腐烂 劳苦功高    B.呻吟（shēnyín）刹那（chànà） 款待 素不相识    C.吆喝（yāohè）  褴褛（lánlǚ） 坠落 催肝裂胆    D.眺望（tiàowàng）碎屑（suìxiāo）鞠躬 活蹦乱跳    3.（2分）下列说法错误的是（）。A.玫瑰的“瑰”的读音是guì。B.勾勒的“勒”的读音是lè。C.按照语气的停顿，这句话应该这样读：“我真的是无限钟情/我赖以思维和交往的/中国汉字，并震惊于/它的生命力和奇特魅力。”4.（2分）HYPERLINK"/paper/view-1942136.shtml"\t"_blank"(2019六下·京山期末)下列全是反义词的一组是（）A.沉闷——轻松   柔软——暴躁   随心所欲——身不由己    B.偶然——经常   纯熟——生疏   理直气壮——理屈词穷    C.毅然——果然   稀奇——平常   口若悬河——夸夸其谈    D.黯淡——明亮   精致——粗糙   别具一格——不同凡响    5.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2367909.shtml"\t"_blank"(2019四上·平阳期末)下列选项中，读音不正确的一项是（）。A.风俗（sú）    B.芋头（yù）    C.豌豆（wǎn）    D.鹅卵石（luǎn）    6.（2分）《挑山工》一课点明中心的句子是（）A.挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍；    B.一步踩不实不行，停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。    7.（2分）给加下划线字选择正确的解释。（）今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。A.独立的，孤独的    B.项目种类多，结构不要复杂    C.记载事物的纸片    D.只，仅    8.（2分）下列人物与书名对应完全正确的一项是（）A.蔺相如——（三国演义）    B.武松——（水浒传）    C.卖火柴的小女孩——（格林童话）    D.王熙凤——（西游记）    9.（2分）下列一段话中，关联词语使用正确的一项是（）。A.“质疑”就是独立思考，敢于提问。如果要追根问底，就不要怕所谓的“教师权威”。B.这不是虚无主义者的怀疑一切，就是执迷于一切权威的结论。C.因为敢与“质疑”，所以学得更好。D.因此，在今后的学习中，我们都要不是敢于“疑”，而是善于“疑”。10.（2分）细读课文深感悟。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“举——放——举”这一过程说明（）A.阮恒对于献血与不献血的思想斗争很激烈，但为了救小姑娘，最后下定决心举起手来。B.阮恒很害怕。C.阮恒根本不想献血。11.（6分）将《回乡偶书》默写在下面（写题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。12.（2分）HYPERLINK"/paper/view-3120500.shtml"\t"_blank"(2020六下·南通期末)根据所学内容，下列说法不正确的一项是（）。A.藏戏的一出戏可以演出三五天还不结束    B.《北京的春节》-课是按事情发展顺序写的    C.过年时吃年糕，寓意如意年年高，吃鱼的寓意是年年有余    D.《匆匆》这篇课文的体裁是散文，作者是著名作家朱自清    二、阅读理解(共3题；共13分)13.（3分）HYPERLINK"/paper/view-1972114.shtml"\t"_blank"(2019·南陵)阅读课文精彩片段，完成练习。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。（1）这段文字介绍了________、________、________这三种动物的特点。（2）屎壳郎的特点是________。螳螂的特点是________。天牛的特点是________。（3）把句子补充完整。因为________不看路，所以________。14.（2分）阅读短文，回答问题。小壁虎的心愿池塘里，小青蛙仿佛也没有一丝睡意，蹲在碧绿的荷叶上四处张望。一只小壁虎爬过来说：“小青蛙，你每天捉害虫累不累？”“不累，大家都称我是捉虫小英雄，我很骄傲。你呢？”小青蛙说。小壁虎抬起头，慢吞吞地说：“我捉蚊子时也非常高兴，可有时却忽然感到特别没意思。”“为什么？”小青蛙奇怪地问。“你看小蜻蜓和小蝴蝶，展开双翅，可以飞过假山、草坪。飞飞停停，多自由呀！如果我能像他们一样有一对透明的翅膀，那该多好啊！”小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。它会在墙壁上快速奔跑吗？”“正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。“是啊！”小青蛙眨着眼说，“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢！我们动物都应该有各自的本领，把所有的坏蛋全杀光，这样才能共同保护我们的大自然啊！”（1）短文中小壁虎的心愿是什么？（2）下面的小动物各有什么本领？请你写一写。小壁虎：________小青蛙：________小蜻蜓：________（3）小壁虎听到大家的话会怎样想呢？（4）小壁虎的心愿可以实现吗？15.（8分）阅读短文，完成练习。猪笼草猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出长长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有花罐，花罐上长着一片桃形的叶子。听奶奶说猪笼草会提虫子。猪笼草是怎么捉虫子的呢？星期六的下午，我偷偷地观察猪笼草捉虫子。一只蚊子也许饿了，一闻到蜜糖味，就兴冲冲地飞进猪笼草的嘴巴里。于是，它就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑，落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的“捕虫袋”，猪笼草马上盖起“帽子”，生怕蚊子逃走。最后，蚊子就被猪笼草给“吃掉”了！我明白了，“捕虫袋”里藏着一个秘密，这些蜜糖是猪笼草引诱蚊子等害虫的秘密武器啊！（1）从文中找出下列词语的近义词。奇怪——________   边沿——________   平滑——________   诱导——________（2）第1自然段描写的是猪笼草的________，第2自然段描写猪笼草________。（3）第1自然段是通过哪些具体描写把猪笼草的特点写清楚的？（）A.主干    B.叶柄    C.假叶    D.卷须    E.花罐    F.叶子    G.捉虫子    （4）猪笼草是怎样捉虫子的？小作者观察得可仔细了，请用“________”画出描写猪笼草捉虫子过程的句子。（5）小作者为什么能够了解到猪笼草捉虫的过程呢？三、作文(共1题；共5分)16.（5分）题目：难忘的一件事要求：可以写童年时候的趣事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，不写错别字。600字左右。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、基础知识积累与运用(共12题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、阅读理解(共3题；共13分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、作文(共1题；共5分)16-1、