河北省沧州市南皮县中考语文一模（暨上学期期末)试卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页河北省沧州市南皮县中考语文一模（暨上学期期末)试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题；共5分)1.（5分）古诗文名句默写。 （1）鸿雁在云鱼在水，________。（2）无可奈何花落去，________，小园香径独徘徊。（3）古人常借典故来 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达报国之情。范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“________，________”寄托对成就功业的向往；苏轼在《江城子·密州出猎》中借“________，________”抒发渴望建功立业的壮志豪情。（4）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备。他在《出师表》中写道：“________，________。”二、诗歌鉴赏(共1题；共3分)2.（3分）HYPERLINK"/paper/view-236949.shtml"\t"_blank"(2017八下·博兴期末)阅读古诗，回答问题饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。（1）描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”一句所展现的美景。（2）赏析有误的一项是（）A.尾句的节奏停顿应该是：“此中/有/真意，欲辩/已/忘言。”B.首句写诗人身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。C.“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗，自然觉得住的地方僻静了。D.“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现了诗人悠然恬静的心情。三、课内阅读(共1题；共7分)3.（7分）阅读文言文，完成小题。【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”   (选自(左传))【乙】王羲之尝在蕺山①见一老姥②，持六角竹扇卖之。羲之 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。(选自《晋书·王羲之传》)【注】①蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。②老姥(mǔ)：老年妇女。③王右军：指王羲之（1）用 原文 少年中国说原文俱舍论原文大医精诚原文注音大学原文和译文对照归藏易原文 回答：甲文中曹刿论述“齐师败绩”时没有立刻追击的原因的句“________ ”；乙文中王羲之对老姥贪心做法的回应是________ ”。（2）解释划线字在句中的意思。①公将鼓之             鼓：________ ②遂逐齐师             逐： ________ ③既克，公问其故       既：________ ④姥初有愠色          愠：________ （3）用现代汉语说说下面句子的意思。①吾视其辙乱，望其旗靡。②姥如其言，人竞买之。（4）文言文刻画人物的时候，笔墨虽然极为简省，但意蕴往往很丰富。请参照示例，说说庄公这个人物的特点。示例：乙文中的老姥，王羲之给她写扇子时“有愠色”，等扇子卖了大价钱，“又持扇来”，这些细节，显示了她的无知和贪心。甲文中的庄公四、课外阅读(共1题；共4分)4.（4分）阅读下文，回答相关问题。隆中对亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（1）解释下列句子中画线的词。①亮躬耕陇亩                             ②谓为信然                                     ③此人可就见                                ④欲信大义于天下               （2）用现代汉语翻译文中划线句子。而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（3）选文作者从什么方面突出了诸葛亮的才能？请简要概括。五、现代文阅读5阅读下文，完成下面小题远古江南：最早的鱼(共2题；共23分)5.（14分）阅读下文，完成后面的题。我说，你听她曾经可以做到连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂地说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。她若无其事地接着说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她大声称赞：“好！”那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与好的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。有一年，学校考虑到她快退休了，没有给她排课，只让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，她没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑80%混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。”她没有一点儿反应，保持原姿坐着，雕塑一样。“她的头发天生的黑，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着，用微弱的声音说：“好！”（1）围绕老师，文章前后谱写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。①________→②学校让她负责教研，她却坚持上课直到退休→③________（2）阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题。①她若无其事地接着说：“你们大家看着我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。（老师为什么是“若无其事”的？）②我的眼泪喷涌而出。（“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感？）（3）“好！”在文中出现了两次，从这两个“好！”上，你可以看出这是一个怎样的老师？试分别做简要概括。（4）结合自身的经历，写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。6.（9分）HYPERLINK"/paper/view-251620.shtml"\t"_blank"(2017八下·奉贤期末)阅读下文，完成小题晋祠（节选）然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑的“三绝”。一是圣母殿。这是全祠的主殿，是为虞侯的母亲邑姜所修的。建于宋天圣年间，重修于宋崇宁元年(一一○二年)，距今已有八百八十年。殿外有一周围廊，是我国古建筑中现在能找到的最早实例。殿内宽七间、深六间，极宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑。廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相扣，远看飞阁流丹，气势雄伟。殿堂内宋代泥塑的圣母及四十二尊侍女，是我国现存宋塑中的珍品。她们或梳妆、洒扫，或奏乐、歌舞，形态各异。人物形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神专注，衣纹流畅，真是____________二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙殿柱，雕于宋元皊二年(一○八七年)。八条龙各抱定一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气。距今虽近千年，仍鳞片层层，须髯根根，不能不叫人叹服木质之好与工艺之精。三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼，却在沼上架了一个十字形的飞梁，下由三十四根八角形的石柱支撑，桥面东西宽阔，南北翼如。桥边栏杆、望柱都形制奇特，人行桥上，随意左右，如泛舟水面，再加上鱼跃清波，荷红映日，真乐而忘归。这种突破一字桥形的十字飞梁，在我国现存的古建筑中是仅有的一例。以圣母殿为主的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型古朴优美，用工精巧。全祠除这组建筑之外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势砌屋，或架于碧波之上，或藏于浓荫之中，揉造化与人工一体。就是园中的许多小品，也极具匠心。比如这假山上本有一挂细泉垂下，而山下却立了一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗，那水正注在碗中，又溅到脚下的潭里，却总不能满碗。和尚就这样，一天一天，傻呵呵地站着。还有清清的小溪旁，突然跑来一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好埋入水面，那气势好像要一吸百川。你顺着山脚，傍着水滨去寻吧。真让你访不胜访，虽几游而不能尽兴。历代文人墨客都看中了这个好地方，至今山径石壁，廊前石碑上，还留着不少名人题咏。有些词工句丽，书法精湛，更为湖光山色平添了许多风韵。这晋祠从周唐叔虞到任立国后自然又演过许多典故。当年李世民就从这里起兵反隋，得了天下。宋太宗赵光义，曾于太平兴国四年(公元九七九年)在这里消灭了北汉政权，从而结束了中国历史上五代十国的分裂局面。一九五九年陈毅同志游晋祠时兴叹道：“周柏唐槐宋献殿，金元明清题咏遍。世民立碑颂统一，光义于此灭北汉。”晋祠就是这样，以她优美的身躯来护着这些珍贵的历史文化。她，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。（1）第2段横线上应填的词语最恰当的一项是（）A.别出心裁    B.独具匠心    C.光彩夺目    D.巧夺天工    （2）选文依次介绍了晋祠建筑的三绝________和________，其中介绍三绝中的圣母殿采用的是________顺序。（3）第3段划线句中的现存能否删去？请简要说明理由。（4）在我国的各地名胜中，许多美景因为有一个好的名字而闻名遐迩，如杭州西湖的“断桥残雪”、“三潭映月”等，晋祠中许多小品也极具匠心，请你为第6段中的两处小品各取一个四字的名字A________；B________六、作文(共1题；共5分)7.（5分）HYPERLINK"/paper/view-2355109.shtml"\t"_blank"(2019·静安模拟)题目：我又想起那一幕要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数60 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师小C。④卷面整洁，字迹清楚。参考答案一、句子默写(共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、诗歌鉴赏(共1题；共3分)2-1、2-2、三、课内阅读(共1题；共7分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、课外阅读(共1题；共4分)4-1、4-2、4-3、五、现代文阅读5阅读下文，完成下面小题远古江南：最早的鱼(共2题；共23分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、六、作文(共1题；共5分)7-1、