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青年教师关于班级管理的培训总结

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青年教师关于班级管理的培训总结
标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 总结示范文本|ExcellentModelText_______________________________资料编码:CYKJ-FW-269第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号:______________青年教师关于班级管理的培训总结编辑:__________________日期:__________________单位:__________________青年教师关于班级管理的培训总结用户指南:该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结,明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益作用。可通过修改使用,也可以直接沿用本 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 进行快速编辑。  我还要求孩子们在自己的桌子的右上角写上自己的座右铭,以此来时时提醒自己激励自己。  三、用爱为孩子们营造一个健康成长的乐园  孩子们进了小龙门班就是进入了一个大家庭,我就是他们的妈妈,我就是他们的依靠,我就是他们的亲人,孩子们说:老师您就像我妈妈。有时候有些孩子就会喊我妈妈,我告诉孩子们,咱们不欺负别人但也不能让别人欺负咱,如果你欺负别人,我严肃处理,如果你受到别人的欺负,我就是你们的保护神。  刚入学不久,一个其他班的孩子,挑拨离间,致使我班的一个孩子,无故遭到别人的打,我知道了这件事后,从下午一点多一直到晚上七点多,他们的矛盾处理好了,那打人的孩子的家长,陪着挨打孩子去了医院,我才回家。那天正好我儿子过生日,他爸也忙,下午就喝了点上午的剩米汤,。我本来准备晚上给孩子做点好吃的,结果我又冷又饿,胃病犯了,啥好吃的也没做。  这就是班主任,以班里的孩子为重。有次忙到晚上九点来钟才回家,儿子放学后就没见我和他爸,儿子说:“妈妈,你是个好老师,但不是个好妈妈!”我是儿子和女儿的妈妈,同时也是学生的妈妈!  同时我也对孩子们关爱有加,孩子的嗓子哑了,我给他们开水,找开水;孩子有病了,我带着他们去看病,有时,一等就是一两个小时;孩子受伤了,我给他们抹药包扎;孩子们不吃饭,我就给他们讲不吃饭的危害;孩子们穿的衣服薄,我提醒他们穿厚点;我经常给他们讲做人的道理,互相关爱的道理……谁不高兴了,我问问她的情况,做他们的思想工作,直到他们笑了为止。  谈到了笑,我又想起了我们班的葵,自从大家对他纷纷的倾囊相助,并且表示都愿意在学习和生活上帮助他之后,这孩子脸上露出了笑容,脸色也慢慢的红润起来。我相信只要用爱去浇灌这个园林,这里必将成为一个充满爱的温馨的,健康成长乐园,将会造就棵棵栋梁之材。  四、互相帮助共同进步  我经常对孩子们说,大家来到了一个集体中,你们就是兄弟姐妹,一定要互相帮助互相爱护。孩子们谁遇到了难题,其他孩子们就会伸出援助之手,谁有了难题,其他孩子就会主动的帮他来解决。  为了培养大家的团结合作精神和能力,我把班里分成了八个小组,还建立了一帮一的互助对子,成绩差的学生还主动找了固定的老师来辅导自己。  特别令我感动的是,我们刚来的两位学生英语成绩不太好,我们班的其他孩子,便积极主动的充当了小老师,利用自己做完作业的空闲时间,帮同学补习英语。期末考试时,这两个学生的英语成绩都很优秀,我看在眼里喜在心里,孩子们都是好样的。  五、与孩子们共同制定班规  国有国法,家有家规。无规矩不成方圆,只要是一个集体就必须有一个这个集体成员共同遵守的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,并严格执行,否则这个集体就形同散沙,这个 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 就形同虚设。特别是当今的教育,不可打不可骂,而我们所面对的是一群活泼可爱的,正处于叛逆期的很自以为是的一个个的小大人,所以只能靠爱加严来约束和培养。  于是在还没有一个人敢违反班规的第一个星期,我就与孩子们商议班级的十不准。由于这十不准大家共同制定的,所以没有任何一个孩子不乐意遵守全员。  六、人人参管理人人都是主人  l、在小龙班人人都是主人,人人都是班级的管理者,你犯规了,人人都有责任和义务管你,别人犯规了,你有责任和义务去监督和管理,班级管理面前人人平等。  2、在班里放一个建议和意见瓶,你有什么意见和建议都可以写个纸条放进瓶里。  3、人人都有任务。孩子们都有自觉遵守纪律的自豪感,他们觉得我长大了,我也可以独当一面了,我也可以有所作为了。所以我们班的孩子几乎人人都有为班级服务的光荣使命,他们都很积极,经过大家的投票选举我们设了多个班干部职务。如组长、学习委员、出纳员、卫生候查人员、记录员粉笔管理员、花盆管理员、桌凳摆放管理员、门窗管理员、纪律委员会、十一个班长。特别是那些一看就是调皮捣蛋不爱学习的学生,为了鼓励他们进步,让他们觉得“我很棒”,我总是用心的去发现他们的闪光点及进步之处,适度的表扬和激励他们,使他们从内心里涌出,我要更加优秀这样一种动力,只有这样他们才能自觉的要求自己进步。  在小学有名的捣蛋王斌斌,在我小龙班班风熏陶下日渐优秀,用他自己的话说:“现在的我与小学的我比起来,像换了个人!变好多了!”还一脸自豪的样子!  再比如我班的一位学生豪,知情人说那孩儿在小学是大名鼎鼎的捣蛋王,论学习没份,论捣蛋,跑不了!我想,与这样一个活宝打交道,那可得小心点。  但我坚信一句话,爱就是力量。我决定用爱和关怀以及信任,来感化他。于是我每天观察这孩子,刚开始,这孩子像与书有仇,桌子上从来不见书影。我就问他,可以把手拿出来吗?噢,书拿出来了!一转眼书又没影了,别人都会的他不会。于是我就教他,一点点的感化这孩子。我相信人心都是肉长的,他并非顽固不化。这孩子肯定在小学没得过好脸色和信任,如果我信任他,没准他会更加乖更加优秀。  我给了一个小职务,没想到这个孩子还真能履行自己的职责,慢慢的,桌子时常有书出没了,他张嘴读书了,这就是转变!  七、组建一支优秀的管理队伍  俗语说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。作为班主任,更是这样。你要管理好这个六七十号人马的大队伍,如果没有一批优秀的班干部来协助你,即便是你有三头六臂,也难胜任。如果能够选拔一批优秀的班干部,班主任的工作就会如虎添翼,做起工作就会轻松而顺利。所以制定班规的同时,我就选拔了一批优秀的班干部,在班干部里,在管理方面,起主导作用的是十一个班长和纪律委员会,班里的大小事情由他们全权负责,当然我也会经常问问情况,发现问题及时解决,这样学生管理学生,减轻了我的工作量,并且培养了班干部的组织和管理能力,这种能力是一个成功人士必备的基本能力,我希望我们班的每个孩子不管将来从事什么工作都能够胜任,都能够成功。  八、让爱的阳光普照在每个孩子身上  在我眼里,每个孩子都是可爱的,都是可塑之才,不管这孩子现在有多少缺点,成绩有多么差,我都会用平等的一视同仁的,充满爱的眼光充满赏识的眼光去对待他们。  如果一个孩子生来就是一颗花树,我要把它修剪栽培的,让人看起来赏心悦目,人见人爱。如果一个孩子就是一颗果树,我要把它们修剪栽培的硕果累累;如果一个孩子是个可塑之才,我要把它修剪栽培成参天大树,使他们成为国家的栋梁之材!  我对孩子们因材施教,使他们在原来的基础上有所进步。我经常对孩子们说,只要每天进步一点点,积累起来就是一个大进步。  特别是对于成绩差的学生,他们没有好的学习习惯和自觉性,他们很自卑,没有上进心,因此更需要班主任和任课老师付出更多的耐心和爱心,于是我尽量跟他们谈话,在学习上指导他们,在生活上关心他们。我信任尊重他们,我想哪怕是一个微笑,一个赞赏的眼神,一句肯定和信任的话语,足以让他们的心里充满了阳光,这阳光必使孩子们更加茁壮健康的成长!  九、做任课老师的好朋友  教育好一个班级,仅凭班主任一个人是胜任不了的!  班主任要和任课老师协同合作。我经常要求学生要尊重任课老师,我经常与任课老师谈心,及时了解班级情况和学生动态,以便更好的进行因材施教。  十、做好与家长沟通的工作  班主任是联系学校家庭与社会的纽带。父母是孩子的第一任老师也是最好的老师。我经常利用校讯通与他们联系,共同探讨关于孩子的教育问题。对孩子出现的问题,总是站在家长的角度和立场上,一块探讨如何解决。我还经常提醒家长要注意自己的言传身教,时时处处给孩子们做个好榜样,经常提醒家长朋友们,孩子们在家期间注意给孩子补充营养,注意孩子各方面的安全问题。提醒他们,让孩子上学前准备好必备物品。经常给他们提供一些好的建议和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。当然忘不了对他们深表感谢!因为家长朋友也是时时处处和我们并肩作战,为了培养祖国的栋梁之才而奋斗;我要感谢他们,感谢他们把孩子们培养得如此优秀!  在我们的共同努力下我们小龙门班的孩子们精神面貌昂扬向上,班风正,学风浓,每个星期流动红旗都会光临我班。在各项比赛中同学们都踊跃参加成绩优异,别管歌咏比赛还是体育比赛,每次都是得冠军。(附:拔河比赛啦啦队口号一社会拔河万人迷,唯有九六最无敌。老夫掐指一算,九六必得双冠!)期末考试,孩子们的成绩都很优秀。  这是我在班级管理中的一点点心得体会与大家共同分享,希望大家多提宝贵意见和建议,我将感激不尽,谢谢!  作者|焦虎第一初级中学郭巧云
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