苏科版物理九年级上册 14.1电阻 学案

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。第十四章第一节电阻导学案预习作业学校班级姓名日期1.物理学中用________________表示电流大小；电流大小可以用_____________来准确测量，也可以通过_________________等来粗略显示。2.电源的作用是_________________，电路中形成电流的原因是_____________。3.用家中能找到的器材，试着做一做活动14.1，你能想出影响电流大小的因素有哪些吗？4．导体让电流通过的同时对电流又有阻碍，类似的现象是，道路让人们通过的同时又要消耗人的体力〔即对人产生阻碍〕。你能用“类比经历〞的方法，根据你走不同路的感觉，猜测出影响电阻大小的因素有哪些吗？5.如果一个物理量受多个因素的影响，我们该采用什么方法来探究这些因素对它的影响情况？6.你知道物理学中对不易直接观察的物理量是如何观察的吗？〔试着回忆一下“热量〞的观测〕7．查一查资料，“220v40w〞白炽灯不工作〔冷态〕时的电阻约是___，正常发光〔热态〕时的电阻约是_____；由此，你对电阻大小影响因素的猜测是___________。8.试着在家中找一找，哪些是良导体？_________________________；哪些是绝缘体？______________________；上网搜一搜，半导体材料的开展和对社会的影响。9．你在预习中遇到的困惑是什么？物理学史：欧姆中文名：乔治·西蒙·欧姆外文名：GeorgSimonOhm国籍：德国民族：德意出生地：德国巴伐利亚埃尔兰根城出生日期：1787年3月16日逝世日期：1854年7月7日职业：物理学家毕业院校：埃尔兰根大学信仰：科学主要成就：发现欧姆定律代表作品：?金属导电定律的测定?，?动力电路的数学研究?最终职称：慕尼黑大学物理教授获奖情况：英国皇家学会科普利奖章荣誉称号：巴伐利亚科学院院士为纪念其重要奉献，人们将其名字作为电阻单位。欧姆的名字也被用于其他物理及相关技术内容中，比方“欧姆接触〞，“欧姆杀菌〞，“欧姆表〞等。第十四章第一节电阻导学案学校班级姓名日期一、学习目标：1．通过参与科学探究活动，知道电阻的概念；2．通过参与科学探究活动，知道影响导体电阻大小的因素；3．通过阅读初步了解导体、绝缘体、半导体的电学特征，了解半导体材料技术的开展对社会的影响。二、预习交流：1．我在预习过程中遇到的困惑是……2．我在预习过程中，所做的小实验成功(或不成功)的原因是……三、互动突破：(一)电阻活动一：尝试改变电路中电流大小根据调光灯的电路 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 如图14-1按图连成电路(连接电路时要注意些什么？)想一想：可用哪些方法改变电流大小？试一试： 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 你的方法和观察到的现象。实验序号改变电流大小的方法观察到的现象①  ②  议一议：影响电路中电流大小的因素有___________和__________________。定义：物理学中电阻表示________________________________________________。电阻这个物理量对应字母_______；导体电阻越大，它对电流的阻碍________。单位：电阻的主单位是__________，简称______，符号_________。常用单位还有_____________〔换算关系是_______________________〕、_____________〔换算关系是_____________________________〕常见电阻值有：日光灯〔冷〕丝____，白炽灯丝〔冷〕___，白炽灯丝〔热〕_____〔二〕影响导体电阻大小的因素活动二：探究影响导体电阻大小的因素猜测〔要说出依据〕：_____________、________________、_______________设计思路：1、本活动要探究的是________、________、_________、__________之间的关系，可分成三个小步骤分别进展探究，即R和______；R和______；R和_______。2、你需要有哪些导体做研究对象？__________________________________3、实验中你通过什么来比拟电阻的大小？________还需要什么器材？_______4、实验中需要保持哪些因素一样？____________________________________5、你将如何进展实验？画出你的电路图。交流 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ：交流各自的设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，并分析哪些地方需要改良？那个方案更好？实验记录：接入导体长度横截面积电流强度镍铬合金丝AlS镍铬合金丝B2lS表一接入导体长度横截面积电流强度镍铬合金丝AlS镍铬合金丝Cl2S结论：______________________________________________表二接入导体长度横截面积电流强度镍铬合金丝AlS锰铜丝DlS结论：______________________________________________表三分析归纳：导体电阻大小与导体的___________、___________和___________有关，比拟白炽灯灯丝冷热两态下的阻值，得到电阻大小还与____________有关〔三〕半导体活动三：阅读课本“读一读〞并交流网络搜索结果常见的导体有__________________；常见的绝缘体有_____________________；导体和绝缘体之间_______〔有/没有〕绝对的界限，条件改变时_______〔可以/不可以〕相互转换，如__________________________________________________。半导体的导电性能_______________________，它受_________、____________等影响较大，可以制成_________________________________________________。〔四〕超导体活动四：阅读课本〔第二节的“生活物理社会〞〕超导体的特点是______________________，使用中的优点是________________，广泛应用中的困难是________________________。四、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 提升：五、当堂训练：Ω=___________Ω=_____________MΩ2．通常情况下，eq\o\ac(○,1)铜钥匙、eq\o\ac(○,2)窗户玻璃、eq\o\ac(○,3)酱油、eq\o\ac(○,4)陶瓷碗、eq\o\ac(○,5)人、eq\o\ac(○,6)大地、eq\o\ac(○,7)塑料梳子、eq\o\ac(○,8)铅笔芯、eq\o\ac(○,9)硅九种物质中属于绝缘体的有________，半导体的有________。3．甲、乙、丙用一样材料制成的均匀合金丝，甲、乙粗细一样但甲较长，乙、丙长度一样但丙较粗，那么电阻值最大的是_________，最小的是______________。4．某电阻线长5m，阻值为2Ω，假设将其剪掉一半长度，再拉长至原来长度后的电阻值〔〕A．2ΩB．1ΩC．大于1Ω而小于2ΩD．大于2Ω5．给一卷与小灯泡组成串联电路的电阻丝加热，灯泡发光变暗了，这说明_________。第十四章第一节电阻导学案课后作业学校班级姓名日期一、第一节课后稳固1.人在皮肤枯燥时电阻约为几千欧至几十千欧，10kΩ=________Ω;我们平常说的绝缘体，其电阻一般应在1MΩ以上，1MΩ=________Ω.2．如下图，用酒精灯给细铁丝制的线圈加热，那么电流表的示数会变小，说明导体的电阻在变___，由此可以得出的结论是_______________。3.如下图，在M、N之间接入粗铅笔芯，假设保持N位置不变，当M向左移动时，电流表的示数___，这是因为____________________。4.如下图，是四根高压输电线上的一个装置，它的作用是将四根导线并联起来了。由此可知，装置应该属于__________〔填“导体〞或“绝缘体〞〕，利用这个装置把四根导线固定起来，相当于增大了___________________，从而减小了输电导线的___________，这样就能大大减少输电线上电能的损失5.关于导体的电阻以下说法中正确的选项是()A.材料一样的两根电阻线，细的电阻肯定大B.粗细一样的两根电阻线，长的电阻一定大C.长度一样，粗细一样的铜导线和铝导线其电阻不相等D.长度一样的电阻线，电阻大小是相等的6．以下有关电阻的观点中，你认为错误的选项是〔〕．A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，那么它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度7．把一段电阻线〔粗细均匀〕对折后使用，那么电阻〔〕．A．不变B．变为原来的1/2C．变为原来的1/4D．变为原来的2倍8.以下各组材料中，都是导体的是〔〕A.铅笔芯、人体、大地B.铁、陶瓷、塑料C.人体、橡胶、铜D.橡胶、塑料、陶瓷“探究影响导体电阻大小的因素〞的实验，下表给出了实验中所用到的导体情况。导体代号ABCDEF长度/m横截面积/mm2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜选择B、E导体进展比照，是为了探究导体电阻大小与___________的关系，为探究导体电阻大小与横截面积关系，应选择的两个导体是D和_____〔选代号〕以上探究方案在研究物理问题时经常用到，被称为________法，试再举学过的一例___________________________________________________________。二、第二节课前预习：1．电阻是导体本身的一个物理属性，反映了导体________________________影响电阻大小的因素有______、________、________________、_________________。2．变阻器是一种____________________________________的器件，滑动变阻器是实验室常用的一种变阻器，其工作原理是____________________________。3.观察滑动变阻器的图片〔也可以向教师借一个实物〕，说出它的主要组成局部。4.试着用笔画线代替电流，分析滑动变阻器有几种接法？分别到达什么作用？本节课我道了……在本节课学习中，我还有哪些疑问？通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？教师答疑教师评价批改日期5．滑动变阻器在接入电路时要将滑片放置在接入阻值最大的一端，你能分析出其中的原因吗？6．滑动变阻器的铭牌上常标些物理数值，如“10Ω2A〞，你能根据已有知识，分析出它们的含义吗？7.你在预习中遇到的困惑是什么？第十四章欧姆定律第一节电阻当堂训练：1、3003×10-42、eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,9)3、甲丙4、D5、电阻丝的电阻随温度升高而增大课后稳固1、1041062、大导体电阻随温度升高而增大3、小接入电路的电阻值随接入电路的电阻长度变大而变大4、导体导线横截面积电阻5、C6、C7、C8、A9、〔1〕导体长度〔2〕A〔3〕控制变量略