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我的叔叔于勒_我的叔叔于勒作者:莫泊桑莫泊桑(1850-1893):十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说《漂亮朋友》中短篇小说《羊脂球》《项链》《米龙老爹》等.本文选自《羊脂球》莫泊桑是世界三大短篇小说大师之一,(美国,欧·亨利;俄国,契诃夫.)这三位作家惯用幽默讽刺的手法,作品读来让人深思,让人惊醒.读准下列画线字的读音。拮据()栈桥()煞白()撬开()诧异()牡蛎()别墅()皱纹()褴褛()阔绰()女婿()嘟囔()jiéjūzhànshàqiàochàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūna...

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我的叔叔于勒作者:莫泊桑莫泊桑(1850-1893):十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 作有长篇小说《漂亮朋友》中短篇小说《羊脂球》《项链》《米龙老爹》等.本文选自《羊脂球》莫泊桑是世界三大短篇小说大师之一,(美国,欧·亨利;俄国,契诃夫.)这三位作家惯用幽默讽刺的手法,作品读来让人深思,让人惊醒.读准下列画线字的读音。拮据()栈桥()煞白()撬开()诧异()牡蛎()别墅()皱纹()褴褛()阔绰()女婿()嘟囔()jiéjūzhànshàqiàochàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnang悟读探究跳读课文,找一找菲利普夫妇对于勒的不同称呼的词语。想一想,为什么称呼有这样的变化?小说故事情节探究:你能说说这篇小说的故事梗概吗?(将故事的人物、时间、地点、小说情节的“开端-发展-高潮-结局”交待清楚)理清情节情节结构:于勒--菲利普夫妇--穷赶富盼赞穷见躲(插叙)开端发展高潮结局:赶于勒盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒穷富穷:双线交织菲利普夫妇对于勒态度的变化。于勒经济上的变化。明线暗线这篇小说揭示了怎样的主题思想?本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。于勒叔叔这个人物却贯穿了课文的始终,他是不是小说主人公呢?判定作品中的某一人物是不是主人公,关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想.小说的故事情节虽然都是紧紧地围绕于勒的命运展开的,但是,于勒只是小说中的线索性人物,作者设置他是为了组织材料,结构故事,推动情节发展的,并不是靠他来揭示主题.语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物形象。分角色朗读“遇于勒”这一部分,找出菲利普夫妇遇到于勒时的神态语言描写的句子,读出对人物的理解。走进重点人物分析并揣摩人物内心活动1.我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿、女婿,就赶紧向我们走来。2.我母亲也怕起来,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道!”3.母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的……”菲利普夫妇:自私虚荣、冷酷无情、虚伪、贪婪、势力庸俗的小市民。于勒:早:行为不正、糟蹋钱中:正直、有良心晚:自食其力、不拖累别人外貌描写动作描写若瑟夫:善良、正直、富有同情心!心理描写动作描写②第48自然段中,用景物描写来烘托人物的的心情。探讨文中的两处环境描写的作用:①第20自然段中,用景物描写来烘托人物初次出外旅游的心情。金钱可以买到珠宝,药物,纸笔,但买不到家。书本伙伴,房屋?。?。?。?。?。展开想象翅膀,写一个片段,力求通过动作、神态、语言等描写方法展示人物内心世界.如果故事情节发展成:菲利普夫妇在游轮上巧遇的是发了大财的于勒,他们会怎样?巧设悬念双线交织实:菲利普夫妇虚:于勒选材以小见大鲜明的对比
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