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高中语文第四讲将文章写得有些趣味

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高中语文第四讲将文章写得有些趣味读书破万卷下笔如有神第四讲将文章写得有些趣味我们写作文时,常常想将文章写得与众不同,常常是在求新求异上动脑筋。未动笔前,总是想写出来一篇惊天动地的东西,满脑子都是些标新立异的范文,在这些确实很精彩的范文影响下,我们却总是无法动笔,因为,我们一落笔,写出来的文字就总是不如意,无法做到新颖别致,无法做到文采斐然,于是就总是与他自己想象的好的作文有差距。于是撕了写,写了撕,而文章始终没有下文。这也是我们同学写作文难的一种表现。其实,在我前面讲了那几点之后,同学们应该知道写作文并非什么了不起的大事,只要有一个平和的心态,只...

高中语文第四讲将文章写得有些趣味
读书破万卷下笔如有神第四讲将文章写得有些趣味我们写作文时,常常想将文章写得与众不同,常常是在求新求异上动脑筋。未动笔前,总是想写出来一篇惊天动地的东西,满脑子都是些标新立异的范文,在这些确实很精彩的范文影响下,我们却总是无法动笔,因为,我们一落笔,写出来的文字就总是不如意,无法做到新颖别致,无法做到文采斐然,于是就总是与他自己想象的好的作文有差距。于是撕了写,写了撕,而文章始终没有下文。这也是我们同学写作文难的一种表现。其实,在我前面讲了那几点之后,同学们应该知道写作文并非什么了不起的大事,只要有一个平和的心态,只要在话题要求的范围之内将相关的材料组织在一起,抱着老老实实地写出来实实在在的普通的文章的态度,就有可能写出一篇不错的文章。文章内容就是我们平时的所见所闻所感,将平时所见所闻所感按照一定的文章章法组织在一起,并与特定的话题联系起来,就完成了你的作文任务。对文章的求异求新有多种方法,一是内容的新颖,二是构思的新奇,三是语言的创新。我们在将文章写得平实之后,换句话说,在我们将平实的文章写得过了关之后,就可以在以上三个方面动点脑筋了。下面我来谈谈平时作文或考场作文进行创新的方法之一,即将文章写得有些趣味。一是将原来的叙述顺序、叙述角度变化一下、颠倒一下。这适合于写叙述类文章。例如一个平常的事件,先交待它的结果,以造成悬念,然后再叙述它的起因、经过和发展过程。从叙述角度的角度来讲,可以打破贯常使用的方式,开辟新的、不太经常使用的角度来写,也会给人一些新鲜感。例如,舒婷的《我儿子的一家》就是从儿子的角度来写她自己这个家庭的。二是采用穿插叙述、交叉进展的方法。这需要安排两条平行的线索,让相关的两个方面在特定的背景下有相似的发展,却造成矛盾的结果。例如两个人从两个互不知情的角度来做同一件事,造成一种出人意外的结果,像《麦琪的礼物》就是这种构思方式。三是列几则有特定内涵的小标题。小标题有两个方面的作用,一是起到提示文章内容的作用,二是起到使文章条理化的作用。阅读文章的人,他可能并不需要阅读你的全文,但仅从小标题上就可以领会全文的大体要领,这时候,新颖的、有特定内涵的标题就非常重要。为了表现时间的紧迫,可以用精确到分的时间变化做小标题。为了表现场景的变化,可以选用同一时间的不同地点作小标题。为了使语言生动活泼,可以选用流行用语做小标题,等等等等。这里面的内涵特别重要,它能起到吸引阅读者注意力的作用。小标题能使文章显得有条理性的作用是显而易见的,阅读者拿到试卷用眼一扫,几个新颖别致的小标题一下子就抓住了他的眼球,同时让他觉得文章是经过了精心的构思之后的产物,无论你是从什么角度入手拟的小标题,都会让人有较好层次感的感觉。四是写一则有哲理的题记。这种方法是近几年来有较多同学使用的一种方法。同学们在使用的时候一定要注意这样一些东西,即题记应该简明,语言精炼,同时它还应是文章的主题所在。千万不能写一些似通非通的句子,故作高深,似是而非,这非常容易引起阅读者的反感。写就写得好懂而且含义深刻,新颖不落俗套且一看就能让人明白你的文章的主旨内涵。题记与文章之间要有联系,换句话说,题记是文章主旨,文章就是来说明这一主旨的。不管你写的是记叙文,还是什么其他的文体,都要尊从这一原则。有时候,为了使文章更有新意,可以让题记与小标题同时出现在一篇文章中,这样上下呼应,就会使文章更为紧凑精巧,操作的好,得分也会相应的高一些。五是采用寓言的形式行文。寓言的写作自由度大,自然界中的一切生物都可以拿来作为主人公来铺叙故事,在现实中不可能的事,在寓言都是可以根据需要来发生的。只要你选择得当,可以把故事编得符合话题作文的要求是一件不难操作的事。编寓言时,要适当考虑故事中主人公在自然界中的特性,如老鼠可以说话,可以做一切你想要它读书破万卷下笔如有神做的事,故事情节可以根据你的需要往前发展,但它日常住在地下,喜欢晚上出来活动,天生怕猫等,你可以在文章中有所体现,或者,就抓住这些个特性来做文章。寓言都采用拟人手法。寓言中的自然物可以与人发生某种关系,也可以是两个自然物之间的故事,也可以写成某一动物或植物的自白等等形式。一句话,寓言就是借助自然物来作为故事的主人公,做人类可能做的事。所有的寓言都有一定的寓意,这个寓意就是文章的主题。六是引述一则或几则有一定内涵而又新颖的小故事。简短的小故事运用在文中,有利于增强文章的趣味性,这是谁都明白的常识。问题是怎么样去运用这些个小故事。一般来说,如果用的故事不止一个,文章就只能写成杂感类的小品文,如果只写一个故事,就有可能写成故事新编。小品文的操作难度很大,中学生一般不能很好地把握,他们容易将这样的文章写成几个故事堆加在一起。学生也很容易在写议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 时选用小故事作为论据,也较容易将几个相关的小故事叠加起来。这些容易犯的错误我们要在实践中注意克服。不管是什么类型的文章,你的故事一定要为你的文章主题服务,在叙述故事的过程中,要有意识地从你的文章话题的角度切入,每讲过一个小故事之后,都要有适当的分析。这些个分析的文字非常重要,它是体现你的作文意图的主要着力点,也是显示你的分析能力和表现能力的主要着力点。文章能否成为其为文章整体,文章是否在话题的范围之内,都可以从你的这些看似简短的分析文字中看出来。七是使用应用文形式来写常规作文。应用文是指包括书信在内的诸如 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 、诊断书、说明书、申请书和答辩词、讲话稿等形式的应用文体。书信体我在前文已经有了较详细的论述,这里不再多谈。调查报告一般包括两个部分:通过调查得来的有关事实或数据;对这些事实和数据的分析及分析以后得出的结论。诊断书的形式,在高考中已有人用过,而且得了高分,现在再用,也就有了步别人后尘的感觉,但操作得好,也是可以尝试的。它主要采用列出病情特征再对这一病情加以分析的结构模式,病情特征往往就是那篇作文话题的对象,如“缺少诚信”啦之类。说明书经常指的是产品说明书,内容包括产品名称、功能、使用方法等,也多采用比喻的方法,产品就是作文上提到的某一对象,如话题是“诚信”产品就是“诚信增强器”,话题是“信念”,产品就是“信念补助剂”等等。把握得好,也是完全可以有出奇制胜的可能的。申请书包括两个部分:对申请加入的组织的认识;加入该组织后你将如何的表态。如你申请加入的是“自信者俱乐部”这一组织,——假设这次作文的话题与“自信”有关,你就要谈谈对这一俱乐部的认识,它都有哪些成员,假设其成员有诸如愚公、毛遂、海明威等人组成,你的文章就很容易操作了。接下来你只要谈谈你加入该俱乐部后怎么样像他们一样在任何情况下都需要保持自信就可以了,所谓的表表态,就是文章的主体,也可以趁机点明话题或主题。答辩词和讲话稿的自由度更大,它像一般的议论文,围绕一个主题将相关的材料组织到一起就可以了。像闻一多先生的《最后一次讲演》,像《在马克思墓前的讲话》等等都是现成的例子,完全可以模仿。【练习四】1、阅读下面的文字,根据要求作文。一个富人去请教一个哲学家,为什么自己有钱以后许多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前说:“向外看,你看到了什么?”商人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将带到镜子前,问:“现在你看到了什么?”商人回答说:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人。”请以“看到自己与看到别人”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于所写内容必须在话题范围之内。2、阅读下面的文字,根据要求作文。800字的文章。一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在海拔8000米的高度,他体力不支,停了下来。后来当他读书破万卷下笔如有神讲起这段经历时,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?再攀登一点高度,再咬紧一下牙关!“不。我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾。”他说。在这则材料中,登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中,自我认识与他人期望有时一致,有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题,写一篇文章。[注意]① 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 引用的材料,学生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
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