首页 文明学校申请表

文明学校申请表

举报
开通vip

文明学校申请表钢城区文明学校申报表                  (盖章)学 校名 称里辛二中负责人李红卫电 话0634-6482937学校地址莱芜市钢城区里辛街道办事处郑王庄村东获区级以上综合性荣誉、奖励情况全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国特色学校、第八届中国中学生作文大赛优秀组织奖、中小学科技节暨科技创新大赛优秀组织单位、山东省数字科技馆地方工作站莱芜工作站、本年度钢城区工作实绩突出单位。工作情况简介(加附件总结)里辛街道办事处第二中学是一所农村九年一贯制学校,占地94亩,建筑面积9...

文明学校申请表
钢城区文明学校申报表                  (盖章)学 校名 称里辛二中负责人李红卫电 话0634-6482937学校地址莱芜市钢城区里辛街道办事处郑王庄村东获区级以上综合性荣誉、奖励情况全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国特色学校、第八届中国中学生作文大赛优秀组织奖、中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 科技节暨科技创新大赛优秀组织单位、山东省数字科技馆地方工作站莱芜工作站、本年度钢城区工作实绩突出单位。工作情况简介(加附件总结)里辛街道办事处第二中学是一所农村九年一贯制学校,占地94亩,建筑面积9000平方米,在职教师79余人,27个教学班,1100名学生。近年来,学校从学校教育实际出发,坚持“眼光向内、重心向下、细节做细、点滴到位”的指导思想,在“文明学校”创建过程中打造文明教育品牌。学校经过科学规划,完成了以下三方面的工作:(1)创设文明教育环境,增设“校园文明礼仪三字经”等,营造文明教育氛围;(2)打造文明教育平台,开展了“做一个有道德的人”等活动使学校文明教育更具生命力;(3)拓宽文明教育渠道,充分利用“道德讲堂”,从师生教学生活实际出发,开展诸如“爱护桌凳文明公约”等活动,打破了文明教育流于形式的盲点,使文明教育工作更具实效性。在文明学校的创建工作中,学校杜绝空谈,务求实效,培养了师生良好的道德素养,学校文明教育逐步形成了自己的特色,成效斐然,先后荣获“全国特色学校”“全国青少年文明礼仪基地”等称号。区教育局意见(签章) 区文明办意见(签章) 注:1、工作情况简介内容包括:学校基本概况、学校工作开展情况、创建工作主要成绩。2、上报表格一式三份。填写一律电脑打印。让校园更文明让人生更美好------“钢城区文明学校”创建 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 钢城区里辛街道办事处第二中学里辛二中坐落于风光旖旎的省级森林公园------棋山脚下,汶水之滨,源于1980年创建的郑王庄联中,1994年“双基”达标验收之时,更名为里辛二中。2005年为改善山区学校办学条件,实现资源共享,学校调整布局,改扩建为九年一贯制学校。学校占地94亩,建筑面积9000平方米,学校现有教学班27个,在校生1100人,在职教职工总数为79人。在“钢城区文明学校”创建过程中,我们科学规划,严密组织,采取从大处着眼,从小处入手的工作方式,通过“文明学校”的创建,打造学校文明教育品牌。一、科学规划,严密组织学校将创建“文明学校”纳入学校发展规划之中,根据“眼光向内、重心向下、细节做细、点滴到位”的指导思想,将学校的文明教育定位于以提升师生基本文明素养为起点,全面提升学校教育水平。为此学校专门成立了以校长为组长,分管校长为副组长,其他校委会成员为组员的创建工作领导小组,分工负责“文明学校”创建工作计划的制定、教育平台的设计,以及具体工作的开展和落实,同时领导小组成员既是文明教育的组织者也是文明教育的实施者,引领大家同心协力高水平推进文明教育。在科学规划之后,学校由政教处牵头,成立“文明学校创建工作室”,具体负责创建工作的落实与指导,结合本校实际,将文明教育与道德讲堂活动相结合,充分发挥“道德讲堂”主渠道、主阵地的作用,对师生进行常态化文明教育。活动的落实离不开严格的制度保障,为“文明学校”创建工作的健康、持久发展,学校先后制定《里辛二中“文明教育”实施方案》、《里辛二中“文明教育” 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 机制》、《政教处“文明教育”工作制度》、《班主任“文明教育”活动工作专项考核细则》、《校园文明一日三省自查》等若干制度,有效地保正了“文明学校”创建工作的开展。二、注重效果,追求实效在创建工作中,我们本着“从大处着眼,从小处入手”的工作思路,杜绝空谈思想道德建设,从营造文明教育氛围、打造教育平台、拓宽教育渠道等方面,把师生文明教育落脚到校园日常教学活动当中,从言谈举止,文明礼让,爱护校园的一草一木等细微处着力,把高尚的思想道德内化为师生的优秀品质。创设文明教育环境,营造文明教育氛围。学校规划建设“校园文明三字经”宣传牌、会议室悬挂师德文明名言警句,走廊过道和教室墙壁张贴摄影、书画作品、名言警句;学生自主设计“校园文明礼仪用语”,班级开展丰富多彩的明礼文化教育活动,“校园之声”广播站播出声情并茂的文明礼仪小故事等,通过以上文化环境建设,让文明的气息弥漫的校园的每个角落。打造文明教育平台,使学校文明教育更具生命力。活动是增强“文明教育”实效的良好载体。长期德育实践告诉我们,学生思想的转变,不能凭空发生,总是要受到外界事物的作用,改变内在的思想,但现实中重复说教,空谈大道理,甚至强迫遵守的教育方式,其教育的内容往往并没有进入到学生的思想和心灵,教育效果并不理想。在创建“文明学校”的具体工作中,学校杜绝空谈,注重实效,从青少年身心发展的规律和特点出发,强调从学生身边的点滴小事做起,巧设载体,注重实效,寓德育于细微平实之处,收到润物无声的效果。以六七年级为代表的学生“道德实践公约”活动,就是从爱护自己的桌椅入手,引导学生进行了一场思想的洗礼,于看似平常的小事中,做了一篇中小学思想道德建设的大文章。在创建过程中,通过自查,大家发现学生课桌凳乱刻乱画、肆意损坏是一直以来存在的不文明现象,以往靠学校冷冰冰的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 与处罚条例,强迫学生遵守纪律、爱护公物的做法往往成效不彰,而班会、校会乃至国旗下致辞的重复说教、空谈道理,往往并难以进入到学生的思想和心灵,收效甚微。于是,学校从学生这一身边小事为突破口,将“文明学校”的创建与每位学生的思想道德建设结合起来,将冷冰冰的管理上升到文化的高度,纳管理于文化浸润之中,从细微处入手,从爱护自己的桌椅板凳这样的点滴小事做起,提出“若连自己学习最忠实的伙伴——桌椅都不爱,何谈爱人、爱家、爱国,这样的人是不爱生活、没有灵魂的”。这一提法在学生中产生很大反响,学校巧设载体,号召刚更新桌椅的六七年级学生签订大爱从小爱做起、爱护公物从爱护桌椅做起的“道德实践公约”。经过教师的监督,小组长的督促,同学间的竞赛,形成了一种爱护桌椅、你追我赶的可喜局面。学生在桌面上乱涂乱写、乱刻乱划的得以根本杜绝,每当卫生扫除时同学们对桌凳总是轻拿轻放,将它们当做了有生命朋友。一学期下来,同学们的桌凳完好如新。学校在此基础上,顺势召开爱护公物现场会,号召同学们想六七年级同学学习,无疑这一举措又更大的提高了学生爱护公物的积极性,形成了良性循环。正是这种于细微平实处入手进行的道德实践过程。督促学生养成良好的行为习惯,形成诚实守信的风气,提高综合素质,文明学校创建工作因此也有了长足的进步。这一活动只是我校一系列贴近学生、寓教于乐的“文明教育”主题活动之一,通过丰富多彩的校园文化活动营造浓厚的文明教育氛围,在活动中培养学生的文明意识。如,最近开展的“做一个有道德的人”主题教育活动,通过宣传发动,全校师生积极参加“做一个有道德的人”网上签名活动、“感恩教育”、“志愿者服务活动”、“过好我们的节日——社团建设”、“做一个有道德的人”征文演讲比赛、“道德小模范”评比等活动,培养了师生良好的道德素养。再如“诵名言,承传统”读书活动、“学榜样,正气节”讲故事活动、“定 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,辩是非”主题班会、“论世情,识美丑”辩论会、“记进步,谈收获”评价活动,让学生在主体参与过程中,激活知耻心,唤醒感恩心,激发责任心。另外,通过开展“里辛二中道德讲堂------文明从我做起”系列活动:如“明礼仪、知规范”演讲比赛、征文大赛等系列活动,推动了学生对照标准,规范言行,分辨是非的自主参与意识。近期,我们还开展了师生文明礼仪宣讲演示,并且将师生的工作、学习的场景编排进去,树立了师生良好的礼仪习惯,营造出“讲文明、知礼仪、促和谐”的良好环境。除了以上主题活动以外,我们还通过常规教育活动加强文明教育,如通过举办升旗仪式、主题班会、图片展览等形式,培养了学生的爱国主义思想感情;通过普法讲座、法律知识竞赛,培养了学生的遵纪守法意识;通过防火、防震等演练活动,培养了学生的安全意识。系列活动的开展,提升了学生的综合素质,更使文明成为学生的内在素养,而不是行为上的规范教条,文明素养一旦形成就会让每个学生受益终生。拓宽文明教育渠道,使文明教育工作更具实效性。一是注重与师德建设相结合。不断加强师德师风建设,规范教师文明礼仪,通过教师的身体力行、率先垂范,充分发挥榜样示范作用,让学生在潜移默化中养成良好的明礼习惯。二是与课堂教学相结合。学校结合学生实际情况自主开发了两套《青少年文明礼仪教育读本》,将其与学校课程结合,将文明教育渗透到学校课程,并注意与国家课程相结合,充分发挥课堂主渠道、主阵地的作用,深入浅出,生动活泼的加强文明教育,扩大教育的广度与深度;三是与家长学校相结合。充分发挥家长委员会作用,通过家长接待日、家长论坛、优秀家长评选等形式,通过开展“饭桌上自觉为父母盛饭、拿筷,为父母夹好菜,饭后洗碗”、“尊重长辈,听从父母教育”、“与邻里互谦互让,互帮互教,尊老爱幼”“我为妈妈洗次脚”等活动,使家庭教育与学校教育形成合力,让家长共同参与学校文明教育工作,扩大“文明教育”的辐射面,增强文明教育的针对性;四是与开展校外实践活动相结合。充分挖掘校内外社会资源,积极开展“文明教育”综合实践活动,“不闯红灯,从我做起”、“骑英雄车,你妨碍了谁”、“乘车文明,温馨你我他”、“行,不扰他人;礼,不再羞涩”等主题实践活动的开展,提升了学生的文明素质。三.桃李无言,下自成蹊近年来,学校秉承“崇德尚文,和谐发展”的办学理念,坚持“眼光向内、重心向下、细节做细、点滴到位”的指导思想,全心全意促教育,一心一意谋发展。在学校教学成绩持续上升的同时,学校精神文明教育也不断深入发展,特别是在全区“文明学校”的创建工作中,通过“文明学校”的创建,打造学校文明教育品牌,创建工作成绩斐然,学校先后被评为历年钢城区工作实绩突出单位、市规范化学校、市教职工职业道德建设十佳单位、市学校民主管理先进单位、市实验教学规范化学校、省创新教育基地、第二十六届和二十七届省青少年创新科技大赛优秀组织单位、省少先队工作规范化学校、全国青少年文明礼仪基地、全国特色学校。每一位文明的师生不仅成就一所文明的学校,还会成就一个文明的家庭,成就一个文明的社会,我们将以此次创建活动为契机,继续努力建设文明学校,尽一份文明教育之责,让我们的校园更加文明,让我们的人生更加美好。让校园更文明让人生更美好------“钢城区文明学校”创建工作总结钢城区里辛街道办事处第二中学2013-7-31
本文档为【文明学校申请表】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
丹丹陪你去流浪
暂无简介~
格式:doc
大小:50KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2021-09-23
浏览量:9