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四年级信息技术上册第三单元小小编辑第14课灵活运用文本框教案3浙江摄影版

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四年级信息技术上册第三单元小小编辑第14课灵活运用文本框教案3浙江摄影版精选精选..精选.14灵活运用文本框1教学目标知识:了解小报规划设计及有关小报制作常识。技能:掌握布局小报版面设计和文本框的插入方法。通过输入报头信息,掌握文本框格式设置方法。情感:通过文本框来设计小报的版式,培养学生审美感和利用电脑处理信息的兴趣。2学情分析13、14、15课要求学生自己搜索资料。但是为防止学生在课堂来不及或学过但是资料收集方面差异比较大,仍由教师准备了一些资料。3重点难点合理规划设计小报。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】教学过程一新课引导你们的一些优秀的作文、作业、书画、...

四年级信息技术上册第三单元小小编辑第14课灵活运用文本框教案3浙江摄影版
精选精选..精选.14灵活运用文本框1教学目标知识:了解小报 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 设计及有关小报制作常识。技能:掌握布局小报版面设计和文本框的插入方法。通过输入报头信息,掌握文本框格式设置方法。情感:通过文本框来设计小报的版式,培养学生审美感和利用电脑处理信息的兴趣。2学情分析13、14、15课要求学生自己搜索资料。但是为防止学生在课堂来不及或学过但是资料收集方面差异比较大,仍由教师准备了一些资料。3重点难点合理规划设计小报。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】教学过程一新课引导你们的一些优秀的作文、作业、书画、举行的活动在我们学校是通过什么方式进行宣传的呢?这俩份小报,哪份更吸引你?吸引你的地方在哪里?你们知道吗,这份精美的小报在电脑中用什么软件制作的呢?今天啊,我们继续学习WORD软件,探索WORD软件中的奥秘?揭 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :灵活运用文本框二新课教学(一)构思设计如果是你,你准备怎么样设计你的小报?(同桌讨论)讨论好的同学,可以动手做一做。注意制作小报,通常先确定主题,如“白马少年报”,在根据主题选择内容材料,并根据材料来构思小报布局。1、新建一个名为“白马少看报”的Word文档,并设定好纸张大小,纸张方向和页边距等。2、划分小报版面,合理规划各部分内容在小报中的位置。(小知识:常见的杂志一般为16开或A4幅面大小,报纸一般为2张A3幅面大小。)同学们,你们的小报构思设计好了么(二)用文本框布局利用文本框给小报布局,可以方便灵活地实现版面划分。1、在“插入”选项卡的“文本”组中,单击“文本框”。2、选择一种文本框类型,如“横排或者竖排”。3、根据布局在其中插入多个文本框,实现小报的版面设计。(温馨提示:版面上方留空处可用于小报标题!)师:根据老师的演示和讲解,同学们构思好自己的小报布局,并完成它。(三)制作报头小报的报头一般包括小报标题、主编、日期等内容。设计独特的报头能让小报更具个性、更醒目。师:同学们,你们觉得怎么样可以使标题更醒目和有个性呢?生:艺术字,图片,剪贴画……师:同学们回答的非常好,真棒。1、利用艺术字制作小报标题。2、在文本框中输入报头的其他信息。3、设置文本框的颜色、边框、文字格式等,方法与艺术字格式设置相类似。(温馨提示:恰当的修饰能使文本框更美观哦!)试一试,利用鼠标右键快捷方式设置文本框格式。三、练习利用文本框布局小报,并完成报头制作。四、评价选择有差异的作品,学生进行评价,吸取优秀的作品,改进需要改进的地方。五、课后小结:本节课学生都能构思设计出一个有个性的小报布局,但是在实际操作起来缺乏 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 ,文本框的运用不熟练。艺术字以及图片的插入调整不是很合理,需要多加练习,加深对每个知识点的理解。
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