山东省微山县第二中学2020学年高一物理上学期第三学段质量检测试题

PAGE山东省微山县第二中学2020学年高一物理上学期第三学段质量 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 注意：本试卷共4页,满分100分,时间90分钟第I卷（共50分）一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选得0分。1、伽利略的斜面实验证明了(　　)A、要使运动物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就一直运动B、力不是物体维持运动的原因,没有力作用的物体也可以运动C、物体不受外力作用时,一定处于静止状态D、一切物体都有惯性2、下列各组属于国际单位制的基本单位的是(　　)A．千克、米、秒　B．克、牛顿、米C．质量、长度、时间D．质量、力、位移3、在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体,当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,则物体的(　　)A、加速度越来越大,速度越来越大B、加速度越来越小,速度越来越小C、加速度越来越小,速度越来越大D、加速度越来越大,速度越来越小4、如图所示，质量分别为mA=5kg、mB=3kg的两物体A、B叠放在光滑的水平地面上，A、B之间的接触面粗糙且已知A、B间的动摩擦因数μ=0.4，现用一大小为F=16N的力去推物体A，使它们共同向右加速运动时A、B之间的摩擦力大小为（）A、3NB、6NC、9ND、12N5、如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30°,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°,则(　　)A.球对AC板的压力先减小后增大B.球对AB板的压力逐渐减小C.球对AC板的压力逐渐增大D.球对AB板的压力先减小后增大6、如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为(　　)A、都等于eq\f(g,2)　　　　B、eq\f(g,2)和0C、g和0D、0和g7、(多选)一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下列关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是(　　)A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大8、(多选)电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)(　　)A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s29、(多选)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)则下列说法正确的是（）10、（多选）小明和爸爸一起去游乐园玩滑梯。假设小明的质量m=30kg,滑梯斜面与水平面夹角为θ且大小可以调整,第一次当θ1=30O时恰好匀速下滑,第二次当θ2=37O时以加速度a加速下滑。设他与滑梯面的动摩擦因数为μ,滑梯对他支持力和摩擦力分别为FN1、FN2、f1和f2,g取10m/s2,sin37O=0.6,cos37O=0.8,则以下正确的是()A. μ=0.3B. a=5m/s2C. FN1＞FN2D. f2约为138.4N第II卷（共50分）二、填空题：共2小题，第11小题每2分、12小题3分。共11分11、下图为用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法。平衡摩擦后,应保持　　　　　　　　不变,用钩码所受的重力作为　　　　　　　　,用DIS测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出a-F关系图线(如图所示)。① 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 此图线的OA段可得出的实验结论是 　。②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是　　　　。A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大12、如图甲为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中细线对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上的点求得。甲乙图乙是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,由纸带求出小车的加速度a=　　　　m/s2(加速度a的计算结果保留2位有效数字)。三、解答题：共3小题，第13题12分，第14题13分，第15题14分，共39分13、（12分）如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=1kg,斜面倾角α=30°,细绳与竖直方向夹角θ=30°,光滑斜面体的质量m0=3kg,置于粗糙水平面上。(g取10m/s2)求:(1)细绳对小球拉力的大小;(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。14、（13分）如图所示，物体以14.4m/s的初速度从斜面底端冲上倾斜角θ=37O的斜坡，到最高点后再滑下，已知物体与斜面之间的动摩擦因数为0.15，g取10m/s2,sin37O=0.6,cos37O=0.8，求：（1）物体沿斜面上滑的最大位移（2）物体沿斜面下滑的时间（3）物体下滑到斜面底端时的速度15、（14分）如图所示,质量为m0=1kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量为m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面冲上木板,带动木板向前滑动。已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2,木板足够长。求:(1)滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力大小和方向;(2)滑块在木板上滑动过程中,滑块相对于地面的加速度大小a;(3)滑块与木板A达到的共同速度的大小v。学段考试物理 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、选择题（每小题5分，共50分）题号12345678910答案BACBDDBCADBDCD二、实验题（11题每空2分，12题3分，共11分）11、(1)小车的总质量、小车所受外力(2)①在质量不变的条件下,加速度与外力成正比、②C12、0.50三、计算题13、（12分）参考评分标准：（1）式3分，（2）式3分，（3）式4分，甲乙两图各2分14、（13分）参考评分标准：①③⑤式各2分，其他每式各1分15、解析:(1)滑块所受摩擦力为滑动摩擦力Ff=μmg=0.5N,……………………………2分方向向左……………………………1分根据牛顿第三定律,滑块对木板的摩擦力方向向右,大小为0.5N。……………1分(2)由牛顿第二定律得:μmg=ma……………………………3分得出a=μg=1m/s2。……………………………1分(3)木板的加速度a'm/s2……………………………2分设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:v=v0-at对长木板:v=a't……………………………2分由以上两式得:滑块和长木板达到的共同速度v=1m/s。　……………………2分