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秋九年级物理上册 第11章 机械功与机械能 第4节 第1课时 动能和势能导学案 粤教沪版-粤教沪版初中九年级上册物理学案11.4 认识动能和势能第1课时 动能和势能【学习目标】1.了解能量的概念,通过实例理解动能、势能的概念。2.通过探究,知道影响动能和势能大小的因素,并能解释简单的现象。3.能够运用“控制变量法”进行实验设计,养成在实验中认真观察、勤于思考的习惯。情景导入 生成问题自学互研 生成能力eq\a\vs4\al(知识板块一 什么是能)自主阅读教材P14~15内容,独立思考并完成:1.物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位是焦,符号为J。eq\a\vs4\al(知识板块二 动能的大小跟...

秋九年级物理上册 第11章 机械功与机械能 第4节 第1课时 动能和势能导学案 粤教沪版-粤教沪版初中九年级上册物理学案
11.4 认识动能和势能第1课时 动能和势能【学习目标】1.了解能量的概念,通过实例理解动能、势能的概念。2.通过探究,知道影响动能和势能大小的因素,并能解释简单的现象。3.能够运用“控制变量法”进行实验 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ,养成在实验中认真观察、勤于思考的习惯。情景导入 生成问题自学互研 生成能力eq\a\vs4\al(知识板块一 什么是能)自主阅读教材P14~15内容,独立思考并完成:1.物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位是焦,符号为J。eq\a\vs4\al(知识板块二 动能的大小跟哪些因素有关)自主阅读教材P15~16内容,独立思考并完成:2.图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下:Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题:(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与速度的关系。(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与质量的关系。(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球速度的大小,木块的作用是为了比较钢球动能的大小。eq\a\vs4\al(知识板块三 势能的大小跟哪些因素有关)自主阅读教材P17~18内容,独立思考并完成:3.建高楼时首先打好地基,原相同高度的相同地桩,经打击后某一瞬间三个地桩所处的位置如右图所示,由此可知,打桩时,三个重锤中B锤的做功本领最大。如果A、B两锤的质量相同,刚刚开始下落时A锤的高度要低一些。如果B、C两锤刚下落时的高度相同,则B锤的质量要大一些。(以上三空选填“A”“B”或“C”)1.对学分享独学1~3题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑,并标注对子之间不能解疑的内容。2.群学小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。(2)针对将要展示的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。交流展示 生成新知方案一 完成教材P15“活动1”的探究活动方案二 完成教材P17“活动2”的探究活动当堂演练 达成目标见学生用 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 课后反思 查漏补缺
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