北门
小学
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考查科目教师考核办法为进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核
评价
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体系,充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从我校实际出发,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的
原则
组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则
,特制订考查学科教师教学效果测评办法。一、考核小组:组长:袁伟淼 副组长:黄衣和成员:林前敏 毛福生 郭明霞 朱新华 叶玲 夏美菊叶小军 俞更生二、考核对象:一至六年级音、体、美教师(音、体、美教师任教情况一览
表
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附后)三、考核内容1、任教教师自定一班,从中推荐一个自然组(5人一组);2、由学校任抽一班,从中任选一个自然组(5人一组);3、由这10名学生作为考核对象反映整体水平;四、各学科抽测办法:1、体育:依据《体育学科质量测评
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
》;2、音乐:全班参与,教师自定一班,行政抽测一班;3首规定歌曲30分,任选两首必唱歌曲50分,表演唱一首10分,乐理知识10分,合计100分;3、美术:1、整体作业情况50分;2、抽样考核现场作画及小制作(以教材中的画和制作为考核内容);4、微机:抽样考核10名学生实践操作;5、书法:抽样考核作业批改50分,抽样考核现场书写50分;6、品德与科学:按考核办法抽10名学生作书面考核;7、综合体健特色:按考核办法抽10名学生作问卷调查。8、校本课程:随机抽查一个班、书面笔试50分,书面背诵积累50分。 五、考核结果使用。考核结果按《教师综合评价方案》折为教师效益积分。