xx年学期班主任
方案
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作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的了解了,我会在最后一年负责做好这些工作的。出guo班主任工作方案栏目了《xx年学期班主任方案》,时刻更新工作方案,为了您的工作方便,您可以收藏出guo工作方案栏目。 1.读一本书; 2.积极参加部室学习研讨; 3.每周至少写一篇与教研有关的心得或日记,及时上传到自己的博客上。 4.每周必须往学科资料库上传两条教学资源。(本学期以课件为主) 5.力争每次听课都搞形成性测试,或自己批阅或留给授课教师批阅,目的是通过“以学论教”引导教师转变教学观念,理解学科教材,丰富专业知识,提高教学技能。 增大每次教研活动的容量,减少教研活动的次数,以“请上来和走下去”的工作方式创造性地开展各项教研工作;以“追求高效教研、满意效劳”为宗旨,争取每次教研活动前通知主题和内容以便教师准备,活动过程加强互动交流,活动结果及时汇总和提炼,做到共享、共进;把学校、中教部和学科的各项方案任务分散落实到每次教研活动中,争取提前完成,防止期末工作紧张或因出差而来不及完成的情况出现。以扎实的教研活动,推动学科教师的全面开展,为汽车区根底教育奉献力量。 (1)3月5日召集名师工作室成员会议,汇报自己的工作成果,设想下一步工作,确定成果汇报的时间。(大至定于5月中旬) (2)3~4月催促成果提炼,帮助成员发现新的行动研究课题,检查成立以来的成果。 (3)教研员至少提炼一个研究成果。 1.坚持试卷讲评制度。对期初的教师专业水平测试卷进行讲评,总结教师在课标、专业知识和专业技能方面的问题,并提出改进建议。(3月5日) 2.开展两次学科讲座。一次是关于教学
设计
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、
教案
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书写方面的培训,并引导教师现场设计、现场点评。(3月19日)一次是关于命题培训,根据编制长春市思想品德学科考试说明和
评价
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手册
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中发现的问题,做分类指导。(4月16日) 3.教师技能专项验收。根据学科提出的收集和掌握时事信息的能力要求,结合3月份召开了第十一届全国人大二次会议的有关内容,引导教师收集资料并交流,同时命制一套100分的试卷现场考核。(4月9日) |||模板,内容仅供参考