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地球的宇宙环境(课堂用)ok

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地球的宇宙环境(课堂用)ok第一章宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境1.了解天体的类型和天体系统的结构2.理解地球上存在生命的原因3.正确认识地球的宇宙环境理解地球的普通性和特殊性考纲要求考点一地球的宇宙环境基础梳理1.多层次的天体系统(1)天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做“①”,其半径约②光年。(2)光年是天文学中的③单位,表示④。可见宇宙140亿距离光在“真空”中一年所传播的距离(3)银河系及河外星系主要是由⑤等比较大的天体组成的,我们地球所在的星系是⑥。所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为⑦。(4)太阳系是由⑧、围绕太阳运...

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第一章宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境1.了解天体的类型和天体系统的结构2.理解地球上存在生命的原因3.正确认识地球的宇宙环境理解地球的普通性和特殊性考纲要求考点一地球的宇宙环境基础梳理1.多层次的天体系统(1)天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做“①”,其半径约②光年。(2)光年是天文学中的③单位, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示④。可见宇宙140亿距离光在“真空”中一年所传播的距离(3)银河系及河外星系主要是由⑤等比较大的天体组成的,我们地球所在的星系是⑥。所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为⑦。(4)太阳系是由⑧、围绕太阳运行的⑨、⑩,以及、、、和等组成,太阳的质量约占整个太阳系质量的。(5)八大行星按照与的距离,由近及远依次为、、、、、、、。从北极上空看,八大行星公转都按方向,它们的轨道大体在同一个。恒星银河系总星系太阳行星矮行星小行星卫星彗星流星体行星际物质99.86%太阳水星金星地球火星木星土星天王星海王星逆时针平面上(6)八大行星中体积和质量最大的是,卫星数目最多的是,没有卫星的是,小行星的运行轨道基本位于轨道和轨道之间。(7)地月系是指与其卫星组成的天体系统,月球自转的方向和周期与其公转的方向和周期。月球本身不发,我们看到的月光是月球反射的。木星木星水星和金星火星木星地球月球完全一样可见光太阳光2.普通而特殊的行星——地球(1)地球所在银河系具有“”状的扁平外形,直径约为光年,所有的恒星围绕共同的中心——旋转。(2)在太阳系八大行星中,就而言,地球是一颗普通的行星。(3)由于地球具备了生命存在的基本条件:充足的,恰到好处的和大气成分,适宜的太阳光照和等,所以地球成为目前所知惟一有高级智慧生命的行星。铁饼8万银心外观和所处的位置水分大气厚度温度范围宇宙的特性:物质性、运动性、层次性宇宙:指无限的时间和空间。宇宙分为:有限宇宙和无限宇宙(总星系)我们人类研究的只是有限宇宙。自然天体(7种):恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星、星际物质人造天体:天空实验室、宇宙飞船、航天飞机天体:宇宙中各种星体及星际物质的总称天体的类型特点星光闪烁的恒星移动的行星圆缺多变的月球轮廓模糊的星云一闪即逝的流星拖着长尾的彗星星际物质—气体和尘埃有形式各异、大小不一的自然天体人造天体判断下列事物,哪些是天体?哪些是天体系统?哪些不是天体?北极星、木星、正在太空飞行的神舟10号、神舟9号的返回舱、等待发射的航天器、猎户座星云、北斗七星、太阳系、地月系、嫦娥号绕月飞船与月球、兴义市、讲桌、彗星。天体系统的概念各天体之间相互吸引,相互绕转构成了天体系统。天体系统的层次总星系银河系河外星系太阳系其他恒星系统地月系其他行星系统地球月球天体系统-太阳系地月系八大行星的特征①运动特征②结构特征运动特征:同向性、共面性、近圆性类地行星巨行星远日行星(识记)1、八大行星的位置2、小行星带的位置3、哈雷彗星的周期4、行星的分类,运动特征地内行星地外行星76年结构特征:类地行星、巨行星、远日行星地月系太阳光线思考:地球是一个普通的行星体现在哪些方面?考点1地球的特征1.地球的普通性:地球与其他行星的运动特征相似,即具有同向性、共面性、近圆性的特征。2.地球的特殊性:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。(一)普通性:1、外观普通2、物理性质普通3、在太阳系当中的位置普通约18h164.8y1.6657.1017.22海王星约16h84.0y1.2465.2014.63天王星10:14′29.5y0.70745.095.18土星9:50′11.8y1.331316.0317.94木星24:37′1.y3.960.1500.11火星23:56′1y5.521.0001.00地球243d224.7d5.260.8560.82金星58.6d87.9d5.460.0560.05水星自转周期公转周期密度体积质量行星三、普通而又特殊的行星—地球地球上存在生命的条件有哪些?地球上存在生命的条件外因内因充足的水分适当的大气厚度和成分适宜的温度范围太阳光照稳定运行轨道安全1、有关宇宙环境的叙述,正确的是()A、宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系B.宇宙是由物质组成的,任何物质都有相互吸引和相互绕转的关系C.宇宙是物质的,物质是运动的,但物质的运动无规律可循D.宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运动和联系是有规律有层次的2、地球具有大气,主要原因是()A.与太阳距离适中B.地球本身体积质量适中C.生物的呼吸作用D.地球内部升温、火山爆发D课堂练习B【典例】图1-1-3为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。图中①和②分别是()图1-1-3A.金星和火星C.金星和水星B.火星和金星D.火星和木星1、下列天体系统中不包含地月系的是A、总星系B、银河系C、河外星系D、太阳系2、下列地理事物具有包含关系的是A、地球、火星、木星B、太阳、地球、月球C、银河、太阳、彗星D、地月系、太阳系、银河系3、地球位于下列哪组行星之间:A、金星与火星   B、水星与火星    C、火星与木星     D、木星与土星4、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间:A、地球与金星      B、金星与火星     C、火星与木星     D、木星与土星【真 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1】(2011·上海)“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。据此完成下列问题。(1)月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是(  )A.太阳的能量B.地球的引力C.陨石的撞击D.太阳风侵袭C(2)若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验,其利用的月球表面特殊条件是(  )A.弱重力B.超高温C.低辐射D.高真空(3)月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的(  )A.质量差异B.形态差异C.自转差异 D.公转差异DA1.发射基地的选址条件(下表)考点2卫星发射有关知识【真题2】(2010·浙江)下图是某区域略图。1、简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素?2、航天发射基地多选择靠近赤道的原因?
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分类:其他高等教育
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