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陕西省宝鸡市2020届高三生物第二次月考试题新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE试卷类型:A陕西省宝鸡中学2020届高三第二次月考生物试题说明:1、本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷的答案要按照A、B卷的要求涂到答题卡上,第Ⅰ卷不交;2、全卷共分两大题48小题,满分110分,100分钟完卷。可能用到的相对原子质量:H 1   C 12   N 14  O 16   Na23   Cl35.5   Fe 56  Cu64   Br80Mg24Al27第Ⅰ卷(共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分...

陕西省宝鸡市2020届高三生物第二次月考试题新人教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE试卷类型:A陕西省宝鸡中学2020届高三第二次月考生物试题说明:1、本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷的答案要按照A、B卷的要求涂到答题卡上,第Ⅰ卷不交;2、全卷共分两大题48小题,满分110分,100分钟完卷。可能用到的相对原子质量:H 1   C 12   N 14  O 16   Na23   Cl35.5   Fe 56  Cu64   Br80Mg24Al27第Ⅰ卷(共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求1、下列有关生活中经常遇到一些生物学问题的认识正确的是:A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该多吃为人体补充蛋白质C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类,糖尿病人可以多吃D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品2、某学生进行了下面的实验:先将一块干面包分成两半,取一半面包用碘液检验,变蓝色;他嚼碎了另一半面包,一段时间后用班氏(或斐林)试剂检验,嚼碎的面包出现砖红色;由此得出结论:实验证明唾液能够使淀粉水解。此实验设计最大的失误是:A.未对面包做还原性糖检验B.未对唾液做淀粉检验C.未对嚼碎的面包做淀粉检验D.应该用双缩脲试剂检验3、下列有关真核生物进行有性生殖的说法,错误的是:A.通过减数分裂和随机受精可使后代产生不同于双亲的基因组合B.通过减数分裂和随机受精使后代从双亲各获得一半的DNAC.一对等位基因中,基因频率相等时,显性性状个体数量多D.一对相对性状中,显性性状个体数量不一定比隐性性状个体多4、右下图曲线Ⅰ 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示黄豆在适宜温度、C02浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件,结果发生了如曲线Il的变化。下列分析合理的A.与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低B.在y点时,适当升高温度可导致曲线由I变为ⅡC.制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D.制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度5、下列说法错误的是:A.绿硫细菌进行光合作用时不在叶绿体内进行光能转变为化学能的过程B.酸奶制作过程中如果揭开盖子则葡萄糖的利用、ATP的形成和乳酸含量都会减少C.采用菠菜叶片作实验材料可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布D.A-P~P~P中的A与密码子AUG中的A含义是不同的6、人类的每一条染色体上都有很多基因,下图表示来自父母的1号染色体及基因,若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们的孩子不可能基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E:椭圆形细胞e:正常细胞Rh血型D:Rh阳性d:Rh阴性产生淀粉酶A:产生淀粉酶a:不产生淀粉酶A.出现椭圆形红细胞B.是Rh阴性的可能性为1/2C.有3/4能产生淀粉酶D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型29.(5分)下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答:(1)图一细胞中参与抗体的合成和分泌并具膜结构的三种细胞器是(填标号)。(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有(举一例)。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种细胞器是(填标号)。(4)图二细胞构成的组织是否适合做为还原糖鉴定的材料?,主要原因是。30.(10分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。若Ⅰ-3无乙病致病基因,请分析回答下列问题(所有概率用分数表示):\①Ⅰ-2的基因型为;Ⅱ-5的基因型为 。②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2020-7-13标记)③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为___ 。④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为 。31.(12分)图示某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置。请据图回答:(1)该昆虫的性别决定方式为_____,图示细胞的名称为_____。(2)细胞中含有______个染色体组,______是等位基因。B与B的分离发生在_______时期。(3)若只考虑图中所表示的基因的遗传,该昆虫产生的配子有_____种。(4)若要对该动物测交,请在下图中选择一个能代表另一亲本的体细胞,并在其染色体上标注基因。32.(8分)图一表示基因型为AaBb动物卵细胞的形成过程,图二表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞,①、②、③代表减数分裂的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示细胞。请据图回答问题:图二细胞处于图一中的过程,该细胞染色体组成异常的可能原因是:处于图一中的_______过程细胞中的没有分开,移向细胞同一极的结果,由此产生的细胞V的基因组成是。37.(19分)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示:“汉水丑生的生物(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_____________,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_____________条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、_____________和_____________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为_____________。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_____________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_____________。(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”),M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交试验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验设计思路:选_____________杂交,分析__________________。结果预测:Ⅰ.若,则是环境改变;Ⅱ.若,则是基因突变;Ⅲ.若,则是减数分裂时X染色体不分离.生物答案
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分类:高中其他
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