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地球和地球仪第三课时学案

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地球和地球仪第三课时学案地球和地球仪第三课时学案学习目标:能熟练地利用经纬网确定某一地点的地理位置。学习重难点:利用经纬网确定某地的地理位置。学习过程:一、自主学习(要求:速读教材第8页图文资料,寻找经纬网的定义、设置目的、用途、如何利用经纬网确定位置。)二、自主学习检测(目的)会运用经纬网写出点的经纬度,学会根据经纬度定位置。1、写出下列各点的经纬度A(,)B(,)C(,)2、根据经纬度确定位置(把各点填在图中相应位置)①(30°N,130°E)②(50°S,40°W)③(30°S,160°E)3、从东西半球看:B半球;C半球。从南北半...

地球和地球仪第三课时学案
地球和地球仪第三课时学案学习目标:能熟练地利用经纬网确定某一地点的地理位置。学习重难点:利用经纬网确定某地的地理位置。学习过程:一、自主学习( 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 :速读 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 第8页图文资料,寻找经纬网的定义、设置目的、用途、如何利用经纬网确定位置。)二、自主学习 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 (目的)会运用经纬网写出点的经纬度,学会根据经纬度定位置。1、写出下列各点的经纬度A(,)B(,)C(,)2、根据经纬度确定位置(把各点填在图中相应位置)①(30°N,130°E)②(50°S,40°W)③(30°S,160°E)3、从东西半球看:B半球;C半球。从南北半球看:A半球;B半球。(提示)经纬网确定位置的方法:画辅助线:先在图中确定关键特殊的经纬线,特殊纬线—赤道,它是纬度起始点,由赤道可以确定南北纬。再确定特殊的经线——0度经线(本初子午线)或180度经线,由此可确定东西经。按经纬度分布规律判断,向东度数逐渐增大即为东经,向西度数逐渐增大即为西经,向北度数逐渐增大即为北纬,向南度数逐渐增大即为南纬。三、总结反思四、课堂达标练习1.A地的地理坐标是120°W,10°S,B地的地理坐标是120°W,15°S。A、B两地与赤道距离正确的说法是()A.相等B.A地距赤道近C.B地距赤道近D.A地距赤道远2.某地的经纬度位置是165°W,45°S,则该地属于()A.西半球的南半球B.西半球的北半球C.东半球的南半球D.东半球的北半球3.某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于()A.160°W,23.5°SB.20°W,60°SC.20°W,60°ND.160°E,30°N4.下列地点中,其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是()A.165°E,20°NB.21°W,5°NC.15°W,25°SD.15°W,25°N5.某地往北是北半球,往南是南半球,往西是西半球,往东是东半球,该地区位于()A.160°E,纬度0°B.20°W,纬度0°keC.160°W,纬度0°D.20°E,纬度0°6.根据下列经纬网图,回答下列问题。(1)写出A、B、C、D的经纬度:A._______,_______B._______,_______C._______,_______D._______,_______。(2)判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球?A._______、_______B.________、________C._______、_______D.________、________7.判断下图中A、B、C、D四地的经纬度位置及其所在半球和低、中、高纬度地区。A.______,________B._______,_______C._______,________D._______,_______位于东半球和南半球的是____,位于西半球和北半球的是______。位于低纬度地区的是______;中纬度地区的是_____。五、拓展延伸读下图写出A点位于B的________方向B点位于C的________方向C点位于A的________方向。参考答案自主学习检测1、A(40°N,120°E)B(40°S,30°W)C(40°S,170°E)2、略3、从东西半球看:B西半球;C西半球。从南北半球看:A北半球;B南半球。课堂达标1.B2.D3.C4.A5.B6.(1)A.40°W,40°SB.40°E,40°NC.170°W,10°ND.170°E,10°S(2)A.西半球、南半球B.东半球、北半球C.西半球、北半球D.西半球、南半球7.A.170°E,10°NB.170°W,40°NC.10°W,10°SD.10°E,40°SC、DA、BA、CB、D拓展延伸西北西北东南
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