七年级历史上册 第3课 传说时代的文明曙光课件 北师大版 (5)合作探究一、炎帝和黄帝请同学们阅读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗？1.炎帝的功绩：1)改进农具,教人农耕；尝遍百草,发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人。2)发明陶器。3)开辟集市。2.黄帝的功绩:1)造宫室、车船、兵器、衣裳。2)发明文字（仓颉（cāngjié））。3)发明历法、算术和音乐。4)黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。(神农氏)（轩辕氏）炎帝黄帝蚩尤涿鹿之战阪泉之野炎帝战败3、炎帝、黄帝的联合与斗争...
合作探究一、炎帝和黄帝请同学们阅读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗？1.炎帝的功绩：1)改进农具,教人农耕；尝遍百草,发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人。2)发明陶器。3)开辟集市。2.黄帝的功绩:1)造宫室、车船、兵器、衣裳。2)发明文字（仓颉（cāngjié））。3)发明历法、算术和音乐。4)黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。(神农氏)（轩辕氏）炎帝黄帝蚩尤涿鹿之战阪泉之野炎帝战败3、炎帝、黄帝的联合与斗争炎帝和黄帝中国人自称炎黄子孙龙的传人马鹿牛蛇鱼兔虎鹰蜈蚣龙是众多部落图腾的融合体。反映不同部落之间从战争走向联合，进而构成华夏族主体的历程。二、尧舜“禅让”请同学们阅读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。什么是禅让制？基本原则是什么？通过推举产生部落联盟首领的办法。“禅让”的基本原则：“选贤与能”三、大禹治水请同学们阅读本目内容，先自主思考以下问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。请各位同学在看的过程中注意思考一下问题：大禹治水的结果如何？它采用了什么方法？我们应该学习大禹那些精神？三、大禹治水方法：筑堤堵水，疏通河道相结合的方式。结果：成功治理水患。从大禹的身上我们能学到哪些精神？1.要有创新精神。2.必须具备坚持不懈的精神。3.学到他乐于奉献的精神。4.处理问题要灵活多变。远古传说不等于史实。远古传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述，是经过人们整理、加工而成的，与史实有很大的出入。史实是真实可靠的，完全真实存在的客观事实。【中国原始社会的基本轮廓】元谋人北京人山顶洞人河姆渡人半坡人传说中的炎帝黄帝、尧、舜、禹时期约170万年前约70万—20万年前约1.8万年前约七千多年前约六千多年前四五千多年前打制石器磨制石器采集狩猎原始农业畜牧业定居生活一、炎帝、黄帝功绩1、炎帝的功绩：改进，教人，尝遍百草，发明医药，发明陶器，开辟，使人们互通有无。是中华原始农业和医药学的创始人，号称。2、黄帝的功绩：造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明、、算术和音乐。他的妻子发明了养蚕缫丝技术。3、炎帝和黄帝打蚩尤的战争为，炎帝和黄帝之间的战争叫。（炎帝和黄帝被称为中华民族的）4、龙是多种动物的复合体，这一形象预示龙是反映出不同部落之间从战争走向联合，进而构成华夏族主体的历程。二、禅让制禅让制：尧、舜、禹时期，用部落联盟首领的办法。三、大禹治水功绩：治理，在外十三年，三过家门而不入。治水的方法：筑堤和相结合。农具农耕集市炎帝神农氏文字历法嫘祖涿鹿之战阪泉之野人文始祖众多部落图腾的联合体民主推举黄河堵水疏通总结提升
本文档为【七年级历史上册 第3课 传说时代的文明曙光课件 北师大版 (5)】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483