珍惜粮食主题班会教案范文合集

珍惜粮食主题班会教案 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 合集PAGE1/NUMPAGES1珍惜粮食主题班会教案范文合集“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜粮食是中华民族的传统美德。这里给大家分享一些关于珍惜粮食主题班会教案，希望对大家有所帮助。珍惜粮食主题班会教案1活动目标认知目标：1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。2.知道粮食来之不易。3.懂得要爱惜粮食。情感目标：1.对粮食有爱惜之感。2.对浪费粮食的现象感到不满。活动准备1.动画课件2.谷子、麦子、玉米的头饰。活动过程一、实物导入：1.同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们?2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。玉米：小朋友我的名字叫什么?(玉米)你们喜欢我吧!“喜欢”，我也喜欢和你们一年四季在一起。二、粮食来之不易1。这些粮食朋友今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(出示课件)(1)小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗精通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗?(暂停课件)师问：谁说说白米饭是怎样来的?学生：农民种的;商店买的。师：那么米饭到底是怎样来的，下面就让我们一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的来历》和同学们说的是不是一样。(淙动画)师：看了刚才的动画片，同学们一定更清楚的知道了大米的由来。你看农民伯伯在插秧苗是双肚子整天泡在冷水中，弯着腰，你觉的时间长了他们会怎么样?(展台出示图片)生：累;腰痛;头晕师：你们说的非常正确，时间长了就会腰酸背痛。师：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯还要干什么?谁知道?生：还锄草;浇水;施肥、喷洒农药师：大家说的非常好，农民伯伯不但要锄草、施肥、还要喷洒农药、引水浇灌非常辛苦。经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了，农民们还要干什么?生：回答(师表扬)师：对把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾支稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。师总结：你们的看为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的`汗水，才换汤不换药来我们这一碗碗白米饭。我们学过的一首古诗就是描写农民伯伯种田的辛苦。是什么呢?对，我们集体来背一遍。三、“议一议”1、同学都知道粮食来得不易，老师请大家看看这两位小朋友这样做对吗?给他俩提提意见。(放课件)2、师：那我们再看看这些同学中，哪些同学该受表扬?哪些同学该受批评?谈谈你的看法。(投影出示两位 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面)师小结：对，我们要爱护庄稼，不能践踏。四、联系实际，指导行为(先看 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ，后讨论)1、师：同学们像我们吃的馒头、面包、包子、油条等食品都是什么做成的?对粮食做成的。你觉得粮食与我们的关系怎么样?谁起来说?生：好朋友、我们离不开粮食、离开粮食我们就饿坏了、发育不良、不能茁壮成长。师：同学们都知道粮食与我们最亲密，那么老师就请大家看个小故事。师：小组讨一下小英真得是漏嘴巴吗?那个小组起来说说。生：小英是浪费粮食、小英吃饭习惯不好、小英不想吃。师：那么小英是不是漏嘴巴，下面让我们一起听小英妈妈是怎么说得。师总结：就像小英的妈妈说得，你不是漏嘴巴，是你不懂得爱惜粮食，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，人人生活都离不开它，我们谁也不能浪费。我们相信小英听了妈妈的话，一定能改掉她的漏嘴巴的习惯。2、讨论师：在我们的日常生活中，你们还看到了哪些浪费粮食的现象?小组讨论。生：中午在学校吃饭的同学，经常有把饭倒进垃圾桶里，很浪费。。。。。师：怎样才能做到不浪费，谁有好办法?生：吃多少盛多少，不剩饭、不吃的东西不能随意扔掉。师小结：我们应做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉，爱惜粮食要从自己做起。板书课题(爱惜粮食)五、拓展。小常识：同学们为了让全世界的人民都来爱惜粮食， 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 每年的10月工资6日为“世界粮食日”。(10月工资6日世界粮食日)让我们都来记住这一天。师总结：同学们，粮食来得不容易，勤俭节约更是一个好习惯。齐读儿歌。(见板书)粒粒粮食要爱惜粮食与我最亲密，来得实在不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起珍惜粮食主题班会教案2一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20_年10月17日(本周五)五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1.认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的'相关知识，答对的同学可获得小奖品。4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。6.最后由陈老师总结。附录:相关资料答一答:20_年世界粮食日是第几届:第33个世界粮食日!20_年世界粮食日主题:发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。20_年世界粮食日时间:10月16日(每年时间都定于此日)。精制大米比糙米营养价值。A、高B、不一定“陈粮”()“陈化粮”。A、就是B、不一定是农户家庭储存粮食使用磷化铝熏蒸。A、不适宜B、适宜二十四节气歌:“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。其中，是描写动物冬眠醒来的节气。A、清明B、惊蛰五谷是指稻(稻谷)、黍(黄米)、稷(小米)、麦(小麦)和()。A.包谷(玉米)B.菽(大豆)“QS”标志是()的英文缩写，获得食品质量安全生产许可证的企业，其外包装上必须标注一个醒目的蓝白色QS标志。A、食品质量安全B、食品包装安全我国有一个成语叫“四体不勤，五谷不分”，四体是指()A.双手双脚B.头、颈、四肢、躯干珍惜粮食主题班会教案3一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。三、本课形式：表演、小品、背诵等四、过程设计：（一）主持人宣布班会开始导出班会主题古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。（二）让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 与同学交流。（三）请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。（四）以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。最后，宣布班会结束。我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少？五千多公斤！一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园！难道你不为这笔数目所震惊吗？你的心不为之一颤吗？（五）教师小结。节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！珍惜粮食主题班会教案范文合集相关文章：★小学珍惜粮食主题班会活动教案五篇★318爱国主题班会教案范文合集