2013-2014学年高中物理（人教版选修3-3）同步课时检测第八章气体第3课时理想气体的状态方程第PAGE页训练3 理想气体的状态方程[概念规律题组]1．关于理想气体，下列说法正确的是( )A．理想气体也不能严格地遵守气体实验定律B．实际气体在温度不太高、压强不太小的情况下，可看成理想气体C．实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下，可看成理想气体D．所有的实际气体在任何情况下，都可以看成理想气体2．一定质量的理想气体，在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p1、V1、T1，在另一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p2、V2、T2，下列关系正确的是( )A．p1＝p2，V1＝2V2，T1＝eq\f(1,2)T2B．p1＝p2，V1＝eq\f(1,2)V2，T1＝2T2C．p1＝2p2，V1＝2V2，T1＝2T2D．p1＝2p2，V1＝V2，T1＝2T23．关于理想气体的状态变化，下列说法中正确的是( )A．一定质量的理想气体，当压强不变而温度由100℃上升到200℃时，其体积增大为原来的2倍B．气体由状态1变到状态2时，一定满足方程eq\f(p1V1,T1)＝eq\f(p2V2,T2)C．一定质量的理想气体体积增大到原来的4倍，可能是压强减半，热力学温度加倍D．一定质量的理想气体压强增大到原来的4倍，可能是体积加倍，热力学温度减半4．一定质量的理想气体，经历一膨胀过程，此过程可以用图1上的直线ABC来
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示，在A、B、C三个状态上，气体的温度TA、TB、TC相比较，大小关系为( )图1A．TB＝TA＝TCB．TA＞TB＞TC[来源:1]C．TB＞TA＝TCD．TB＜TA＝TC25．一定质量的理想气体，初始状态为p、V、T.经过一系列状态变化后，压强仍为p，则下列过程中可以实现的是( )A．先等温膨胀，再等容降温B．先等温压缩，再等容降温C．先等容升温，再等温压缩D．先等容降温，再等温压缩[来源:学*科*网]6．在下列图中，不能反映一定质量的理想气体经历了等温变化→等容变化→等压变化后，又可以回到初始状态的图是( )[方法技巧题组]7．如图2所示，用活塞把一定质量的理想气体封闭在汽缸中，用水平外力F作用于活塞杆，使活塞缓慢向右移动，由状态①变化到状态②.如果环境保持恒温，分别用p、V、T表示该理想气体的压强、体积、温度．气图2体从状态①变化到状态②，此过程可用下图中哪几个图象表示( )[[来源:Zxxk.Com]8．一定质量的某种理想气体的压强为p，热力学温度为T，单位体积内的气体分子数为n，则( )A．p增大，n一定增大 B．T减小，n一定增大C．eq\f(p,T)增大时，n一定增大D．eq\f(p,T)增大时，n一定减小9．如图3所示为一定质量的理想气体沿着箭头所示的方向发生状态变[21世纪1化的过程，则该气体压强的变化是( )A．从状态c到状态d，压强减小B．从状态d到状态a，压强不变C．从状态a到状态b，压强增大图3D．从状态b到状态c，压强增大10．用销钉固定的活塞把容器分成A、B两部分，其容积之比VA∶VB＝2∶1，如图4所示，起初A中有温度为127℃、×105Pa的空气，B中有温度为27℃、×105Pa的空气，拔去销钉，使活塞可以无摩擦地移动但不漏气，由于容器壁缓慢导热，最后都变成室温27℃，活塞也停住，求最后A、B中气体的压强．[图411．某房间的容积为20m3，在温度为7℃、×104Pa时，室内空气质量是25kg.当温度升高到27℃、×105Pa时，室内空气的质量是多少？[创新应用题组]12．如图5甲所示，水平放置的汽缸内壁光滑，活塞厚度不计，在A、B两处设有限制装置，使活塞只能在A、B之间运动，B左面汽缸的容积为V0，A、BV0.开始时活塞在B处，p0(p0为大气压强)，温度为297K，现缓慢加热汽缸内的气体，K．求：甲 乙图5(1)活塞刚离开B处时的温度TB；(2)缸内气体最后的压强p；(3)在图乙中画出整个过程的p－V图象．
答案
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[来源:Zxxk.Com]1．C 2．D 3．C 4．C 5．BD 6．D 7．AD 8．C 9．AC10．×105Pa11．kg12．(1)330K (2)p0 (3)[来源:Z*xx*k.Com]
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