首页 语文版语文九年级上册第七单元测试卷1

语文版语文九年级上册第七单元测试卷1

举报
开通vip

语文版语文九年级上册第七单元测试卷1.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。第七单元测试卷一、根底综合1.以下词语中加点的字注音错误的一项为哪一项〔〕A.骈死〔pián〕所恶〔wù〕槽枥〔lì〕冠者〔guān〕B.寝衽〔qǐn〕庖丁〔páo〕杖殴〔ōu〕相马〔xiàng〕C.订鬼〔dìng〕食马者〔sì〕粟〔sù〕韶乐〔sháo〕D.自省〔xǐng〕蹴尔〔cù〕不屑〔xiè〕舞雩〔yú〕2.选出对以下句中加点词解释错误的一项。〔〕A、士不可以不弘毅〔抱负远大,意志坚强〕B、万钟于我何加焉〔增加,指带来好处〕C、夫精念存想,或泄于目〔显露〕D、不以千...

语文版语文九年级上册第七单元测试卷1
.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。第七单元测试卷一、根底综合1.以下词语中加点的字注音错误的一项为哪一项〔〕A.骈死〔pián〕所恶〔wù〕槽枥〔lì〕冠者〔guān〕B.寝衽〔qǐn〕庖丁〔páo〕杖殴〔ōu〕相马〔xiàng〕C.订鬼〔dìng〕食马者〔sì〕粟〔sù〕韶乐〔sháo〕D.自省〔xǐng〕蹴尔〔cù〕不屑〔xiè〕舞雩〔yú〕2.选出对以下句中加点词解释错误的一项。〔〕A、士不可以不弘毅〔抱负远大,意志坚强〕B、万钟于我何加焉〔增加,指带来好处〕C、夫精念存想,或泄于目〔显露〕D、不以千里称也〔称号〕3.朗读下面句子,句中语意停顿最恰当的一项为哪一项〔〕。A、舍鱼而取/熊掌者也B、滕子京/谪守巴陵郡C、食马者不知其/能千里而食也D、吾日三省/吾身4.以下选项中不含通假字的一项为哪一项〔〕。A.莫春者,春服既成。B.伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。C.食马者不知其能千里而食也。D.那么梦见夫人据案其身。二、根底拓展“之“的用法与其他三项不同的是〔〕A.策之不以其道。B.犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。C.那么谓鬼持箠、杖殴击之。D.蹴尔而与之,乞人不屑也。6.根据语境,在划线处填上与“马〞有关的成语。马是古代重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经历,熟悉情况,称为;喻光阴迅速,谓;说年老雄心在,称为;祝事业有成,那么言。7.按要求填空。〔1〕?论语?十那么中,孔子认为有一句话可以拿来作为终生遵守的准那么,它是。〔2〕?菩萨蛮·书江西造口壁?中作者借用流水比喻军民抗敌收复失地之心的诗句是,。〔3〕满地落花,让看花人看到了暮春时“〞的景象。〔4〕终于等到了放假的日子,车站里挤满了回乡的游子,一如杜甫笔下的诗句“,〞。〔5〕?闻官军收河南河北?中的颔联是,, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现诗人迫不及待、归心似箭心境的句子是。〔6〕幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤〞的流连忘返;幸福是陶渊明“,。〞的悠闲自得;幸福是苏轼“,〞的美好愿望。8.根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。不要慨叹时光飞逝,人生苦短。假设把人一生的足迹连接起来,也是一条长路;,假设把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路,,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。三、根底阅读〔一〕〔甲〕鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,那么凡可以辟患者何不为也?由是那么生而有不用也,由是那么可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。〔乙〕曾子〔名参〕衣敝衣以耕。普君使人往致邑〔给一座城〕焉,曰:“请以此修衣。〞曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人那么献之,奚为不受?〞曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?"终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。〞〔选自?说苑?〕9、甲文的作者是时期的家、家、家。他主张统治者应该施行仁政,提出了“〞的主张,他被认为是孔子学说的继承者,世称“〞。10、解释以下加点词语的意思。①故患有所不辟也患辟②纵子有赐,不我骄也赐骄11、用现代汉语翻译以下句子。①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。②先生非求于人,人那么献之,奚为不受?12、〔甲〕文中作者阐述的主要观点是;〔乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。13、“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。〞请搜寻古今这样的“贤者〞的言或行去印证孟子的观点。〔二〕工之侨献琴刘基工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。〞还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。〞工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。〞14、解释加点词的意思。①弦而鼓之〔〕②作断纹焉〔〕③易之以百金〔〕④莫不然矣〔〕15、下面句中的“之〞指代什么。①弦而鼓之〔〕②还之〔〕③易之以百金〔〕④工之侨闻之〔〕16、翻译下面句子的意思。悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。译文:17、这那么寓言的寓意是什么?寓意:参考答案:1.A“冠〞应读“guàn〞2、D3.B4.BA项中“莫〞通“暮〞;C项中“食〞通“饲〞D项中“案〞通“按〞。5.BB项“之〞为助词,A、C、D三项均为代词。6.老马识途、白驹过隙、老骥伏枥、马到成功等。7.〔1〕己所不欲,勿施于人〔2〕青山遮不住,毕竟东流去〔3〕应是绿肥红瘦〔4〕白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡〔5〕却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳6〕采菊东篱下,悠然见南山但愿人长久,千里共婵娟8.假设把人一生的光阴装订起来也是一本厚厚的书装订一本怎样的书9、战国、思想家、政治家、教育家、民贵君轻、亚圣。10、①祸害,灾难;通“避〞,躲避②赏赐、傲视11、①不仅贤人有之种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。②先生您又不是向别人索要〔城〕,别人主动送您一座城,为什么不承受呢?12、舍身取义廉洁自律13、例如:文天祥——人生自古谁无死,留取丹心照汗青;14、①弹②花纹③交换、买④这样15、①琴②工之侨③琴④这件事16、可悲啊,这个世道!难道只是一张琴的遭遇如此吗?没有一件不是这样的!17、揭露了当时的封建统治者崇古非今的不良风气,寄喻了盲目守旧,势必摧残人才、阻碍改革的道路。
本文档为【语文版语文九年级上册第七单元测试卷1】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
机构认证用户
hs154
hx主要从事图文设计、ppt制作,范文写作!
格式:doc
大小:23KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2021-10-26
浏览量:1