3.1.2感受科技的魅力导学案课堂目标导航1．感受现代科技的神奇魅力。2．培养热爱科学的情感和探索创新的精神。学习方法：1．注意观察和体验；2．联系自己的生活进行思考；3．善于研究探索。课前预习
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○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：日新月异的科技，给我们的生活增添了一道道亮丽的风景。○填一填：科技影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活。○查一查：什么是信息技术、克隆技术、纳米技术？信息技术：利用电子计算机、遥感技术、现代通信技术、智能控制技术等获取、传递、存储、显示和应用信息的技术。克隆技术：科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术，在现代生物学中被称为“生物放大技术”。纳米技术：是用单个原子、分子制造物质的科学技术。它以许多现代先进科学技术为基础，是现代科学（混沌物理、量子力学、介观物理、分子生物学）和现代技术（计算机技术、微电子和扫描隧道显微镜技术、核分析技术）结合的产物。它是一种能操作细小到0.1～100nm物件的一类新发展的高技术。课堂导学方案【走进生活】生：学习活动在生活中，你能举出哪些用品
表
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明科技无处不在地散发着它的魅力？想一想，然后写在这里：师：教学建议1．可以采用复习三次科技革命的有关知识导入。2．引导和组织学生再现生活中常用的科技产品，如：MP5、文曲星、3G手机、商务通、苹果iPhone5……3．点评，然后小结：日新月异的科技，给我们的生活增添了一道道亮丽的风景。让我们一起来感受科技的魅力吧！【明确观点】生：学习活动课本上的主要内容可以概括成以下两点：1．科技的神奇魅力。2．科技影响、改变、创造着人们的生活。问
题
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探究：科技对人们生活的影响。师：教学建议1．播放一些资料、图片、视频，引导学生体验、感受科技的神奇。2．师生共同探究：科技对人们生活影响。◎小贴士：No.1一定要结合生活中的感受来探究。No.2观点提示从平凡的日常生活世界到浩翰的宇宙空间，从信息技术到纳米技术，科技无处不在地散发着它无穷的魅力，影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活。【深入体验】生：学习活动再现一个自己生活中的典型情境（或是由教师提供一个典型生活情境），然后认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！我的感悟是：师：教学建议1．引导学生对他自己的或教师提供的典型情境（如以下情境）进行体验和感悟，然后交流和分享。◎小贴士：情境例示透过照片看科技•中国交通变化。(教师出示图片——网上下载)武汉长江大桥远眺（2004年7月27日摄）。二十世纪五、六十年代，中国的交通资源不仅稀缺，而且非常单一。现在，中国铁路进行了５次大提速，直达列车已可在两个遥远的城市间实现夕发朝至。随着可供选择的交通方式的增加，中国人的足迹和视野亦日益拓展。这是第一列客车在群众欢呼声中,驶进了青海民和车站（1959年8月4日摄）。这是汽车行驶在清镇高速公路上（2004年9月14日摄）。有“贵州第一路”之称的清镇（清镇至镇宁）高速公路将于9月29日建成通车，该公路全长89.625公里，路基宽28米，双向四车道，设计时速120公里。这是在湖北汉口至长江埠段通车典礼上，第一列彩车在群众的欢呼声中由汉口开出。2．“感悟”提示：通过不同时期交通工具的对比来感悟科技的作用。3．点评，然后小结：科技给人类的生活带来了巨大的好处。【学会运用】生：学习活动想象一下，30年后的世界科技发展将是：师：教学建议1．在此环节，教师主要是引导学生思考未来科技的发展。（提示：最好是分类想象和呈现）2．点评，然后小结：大家对未来的种种设想，都体现了大家的想象力，同时也表现出对科技发展的信心。课堂小结方案生：学习活动通过学习，我明确了本堂课的：知识点是；重点是难点是易错点是◎小贴士：通过学习，你还有疑问吗？若有，请
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在这里：师：教学建议1．注意引导学生收集一些科技产品的信息。2．最后，教师要对学习进行点评。课堂
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方案1．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平成功研制出的杂交水稻于20世纪70年代推广至今，累计增产3.7亿多吨．创造经济效益3700多亿元，这表明()A．生产的发展完全依赖于科学研究B．农业科技是人类文名的标志C．我国已成为世界科技强国D．科学技术是第一生产力2．钱学森经常告诫科技工作者：“如果不创新，我们将成为无能之辈！我们要敢干！”这启迪我们()A．没必要引进国外的先进技术B．做别人没做过的事就一定能成功C．国家要实施人才强国战略，培养创新型人才D．我国科技水平与发达国家相比还有很大差距3．国家最高科学技术奖的设立体现了党和政府()①坚持把发展科技作为一切工作的中心②注重增强自主创新能力，建设创新型国家③重视实施科教兴国战略和人才强国战略④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学院院士谷超豪、孙家栋荣获2009年度国家最高科学技术奖。这表明我国()①实施科教兴国战略和人才强国战略②成为世界科技强国③重视和鼓励科技创新④已成为创新型国家A．①②B．①③C．②④D．③④5．近千家科研机构、上万名科研人员参与了2010年上海世博会的科技攻关。至今为止，世博科技专项已取得1000多项科技成果，已有60%的项目成果得到实际应用，其中有些技术代表了未来的发展方向。通过上述材料，我们可以感受到()①我国实施科教兴国战略取得辉煌成就②我国科技水平已处于世界领先地位③合作能激发创造性，是事业成功的土壤④自主创新是一个民族不竭的动力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．在上海世博会上，体现前沿科技和未来趋势的技术瑰宝闪耀在世博园区和展馆的各个角落：中国航空馆主展区采用通过集成先进的无轨全智能自动化控制观光车，结合3D投影技术，辅助声、光、水、电、雾、气等特效，参观者可以切身体会中国航空事业发展的宏伟历程；在意大利馆内，法拉利汽车公司的一款混合动力实验车型将燃料消耗减少了35%，同时具备快速、高性能、豪华及环保的特性；在日本馆里，一位能直立行走、会拉小提琴的机器人在舞台上展示高超的揉弦、拉弓技巧……上述材料给你什么启示？○参考答案：1．D．2．C.3．D.4．B.5．C6．日新月异的科技给我们的生活增添了一道道亮丽的风景线。从平凡的日常生活世界到浩瀚的宇宙空间，从信息技术到纳米技术，科技无处不在地散发着他的无穷魅力，影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活。
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