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河北省兴隆县半壁山中学八年级语文下册舜发于畎亩之中周清试题（无答案）新人教版（通用）

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河北省兴隆县半壁山中学八年级语文下册舜发于畎亩之中周清试题（无答案）新人教版（通用）PAGE河北省兴隆县半壁山中学八年级语文下册舜发于畎亩之中周清试题新人教版1、选自2、解释下列句子加点字的含义。（1）舜发于畎亩之中：发(2)傅说举于版筑之间：举(3)故天将降大任于是人也：任(4)人恒过：恒过(5)征于色：(6)发于声：(7)入则无法家拂士：入(8)出则无敌国外患者：出3、指出下列词语的特殊含义。(1)必先苦其心志：苦(2)劳其筋骨：劳，(3)饿其体肤：饿，(4)空乏其身：空乏，(5)行拂乱其所为：乱，(6)所以动心忍性：动，忍4．指出下列句子的通假字，并解释。曾益其所不能衡于虑入则无法家佛...

河北省兴隆县半壁山中学八年级语文下册舜发于畎亩之中周清试题（无答案）新人教版（通用）

PAGE河北省兴隆县半壁山中学八年级语文下册舜发于畎亩之中周清试题新人教版1、选自2、解释下列句子加点字的含义。（1）舜发于畎亩之中：发(2)傅说举于版筑之间：举(3)故天将降大任于是人也：任(4)人恒过：恒过(5)征于色：(6)发于声：(7)入则无法家拂士：入(8)出则无敌国外患者：出3、指出下列词语的特殊含义。(1)必先苦其心志：苦(2)劳其筋骨：劳，(3)饿其体肤：饿，(4)空乏其身：空乏，(5)行拂乱其所为：乱，(6)所以动心忍性：动，忍4．指出下列句子的通假字，并解释。曾益其所不能衡于虑入则无法家佛士5、“生于忧患，死于安乐”翻译是“所以动心忍性，曾益其所不能。”译文是“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”6.全文是如何论证中心论点的？[答]先用六位名人的史实来论证要想成就大事业，必先经历一番磨难。第二段谈人要有所作为达到“动心忍性，增益其所不能。必先.......所为。”第三段先正面论述磨难对人生的意义。再由人生推论到治国，反面论证没有忧患的危害性，由此得出中心论点：“生于忧患，死于安乐”。舜发于畎亩之中1、选自2、解释下列句子加点字的含义。（1）舜发于畎亩之中：发(2)傅说举于版筑之间：举(3)故天将降大任于是人也：任(4)人恒过：恒过(5)征于色：(6)发于声：(7)入则无法家拂士：入(8)出则无敌国外患者：出3、指出下列词语的特殊含义。(1)必先苦其心志：苦(2)劳其筋骨：劳，(3)饿其体肤：饿，(4)空乏其身：空乏，(5)行拂乱其所为：乱，(6)所以动心忍性：动，忍4指出下列句子的通假字，并解释。曾益其所不能衡于虑入则无法家拂士5、“生于忧患，死于安乐”翻译是“所以动心忍性，曾益其所不能。”译文是“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”6.全文是如何论证中心论点的？[答]先用六位名人的史实来论证要想成就大事业，必先经历一番磨难。第二段谈人要有所作为达到“动心忍性，增益其所不能。必先....所为。”第三段先正面论述磨难对人生的意义。再由人生推论到治国，反面论证没有忧患的危害性，由此得出中心论点：“生于忧患，死于安乐”。60

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