青岛版三年级科学上册21.量筒活动准备观察这些瓶子有什么特点？活动准备哪个瓶子里的液体多？我们可以借助一个容器活动准备活动准备为了更精确测量我们借助量筒活动一：认识量筒量筒是用来测量液体体积的工具，液体体积一般用毫升作单位，用符号“ml”表示。活动过程知道量程有什么作用？液体体积一般用毫米作单位，用符号“ml”表示。刻度线有什么特点？刻度值代表什么？单位刻度量程活动过程小组讨论：如何使用量筒测量水的体积？1.每个小组选用一种量程的量筒量取一定体积的水。2.各小组讨论量筒的使用方法。3.小组内每位学生分别读取测量值，并做好
记录
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。活动二：用量筒测量液体体积活动过程问题发现：1.你们小组选用了多大量程的量筒？2.如何使用量筒量取液体（水）？3.各小组内学生读取的测量值一样吗？为什么？小组讨论：三分钟量筒使用方法一选（选择合适的量程）二倒（将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内）三看（量筒放平稳，视线要与凹液面最低处保持水平）活动过程学生活动：量一量液体的体积活动过程活动过程小组讨论：70ml的水如何量取？活动三：怎样量取特定体积的水？如何量取70ml水方法指导：1.选用合适量程的量筒。2.倒入液体接近70ml刻度线时，应该用滴管取液体逐渐滴加。活动过程拓展活动自制200ml简易量筒1.桌面上都有哪些工具？2.你认为每种工具都有什么用途？3.如何确定量程？4.如何确定10ml刻度的位置。开始你们的创作吧！拓展活动各小组分享交流作品1.说明确定量程的方法。2.确定10ml刻度在杯子上位置的方法。3.解说量筒制作过程中遇到的问题和解决办法。拓展活动我还知道其他测量液体体积工具移液管容量瓶量入式量筒量杯拓展活动我学会了再见！青岛版三年级科学上册22.天平活动准备猜一猜一枚鸡蛋的质量是多少？如何知道一枚鸡蛋准确的质量？画一画你想象的测量工具？活动过程每小组组长领取天平，小组讨论观察天平结构。活动一：认识天平标尺活动过程砝码指针分度盘托盘平衡螺母游码标尺活动过程天平是用来测量物体质量的。天平所测物体的质量一般用克做单位用符号“g”表示。质量的常用单位有克，千克，吨。活动过程活动过程活动二：怎样使用天平测量鸡蛋的质量？活动过程观看视频并记录如何使用天平进行测量。活动过程怎样使用天平？1.水平放置天平。游码归零。调节平衡螺母，时指针只在分度盘中央。2.左盘放要称量的物品，右盘放砝码。砝码用镊子夹取，夹取时先大后小。再拨动游码，使指针再次指向分度盘中央。3.先读取砝码质量，再读取游码的刻度值，两者相加就是物体的质量。活动过程谈一谈观察到的测量方法、步骤和
注意事项
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。演示操作用天平测量一枚鸡蛋的质量活动过程拓展活动称量物体重量的工具我学会了拓展活动再见！青岛版三年级科学上册23.沙漏活动过程活动准备沙漏也叫沙钟，它是一种测量时间的工具。活动过程细孔沙流沙池活动一：认识沙漏活动过程我们来自制沙漏活动过程准备材料活动三：活动过程活动二：制作沙漏活动过程我们来展示活动过程沙子流的太快或太慢怎么办？调整沙子的多少调整沙子的粗细改变孔的大小活动三：改进沙漏活动过程调整沙漏正好计时一分钟拓展活动大家开动脑筋，制作一个特别的沙漏吧再见！
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