二年级英语下册 Unit 1 Is it a pear Lesson six（2-28）教案 北师大版Lessonsix(2-28)TeachingAims:1、Canunderstandthestory.2、ThestudentsliketolearnEnglish.3、Thestudentscanbeaskandanswerthedialogue.TeachingEmphasis:Howcanuse“What’sthis?”inthedialogue.Andanswerit.Emphasissentence:Isita……?Yes,itis./No,itisn’t.TeachingDifficulty:Thec...
Lessonsix(2-28)TeachingAims:1、Canunderstandthestory.2、ThestudentsliketolearnEnglish.3、Thestudentscanbeaskandanswerthedialogue.TeachingEmphasis:Howcanuse“What’sthis?”inthedialogue.Andanswerit.Emphasissentence:Isita……?Yes,itis./No,itisn’t.TeachingDifficulty:Thechildrencanreadandwritethewords.Teachingstep:一、Greetings.二、Presentation.Step1UncleBook’sstorytimeTellthestudentsthattheygoingtolistentoastory.1.Playthetap,askthestudentstolistentothestory.2.Havethestudentsopenthebook,andlookatthepictures,askthemtolookforthefamiliarwordsinthebook.3.Havethestudentsreadthestorysilently,encouragethemtotrytoguessthemeaningofunfamiliarwords.4.Trytotellthestoryingroups.Step2Reviewthesentencesandwords.1、Usethepicturecards.2、What’sthis?It’s**.Isit**?Yes,itis.No,itisn’t.Step3Bingo1、UsethisgametoreviewthewordsandsentencesinthisUnit.TelltheSstotakeouttheircardsandgetreadyforthegame.2、Playthegameingroup.Step4Self-assessment1、Havethestudentsdothispartinpairsoringroupsbythemselves.2、Studentsshouldassessthemselvesaccordingtotheirownsituation.3、Checktheanswer.四.Homework.ReadPartAB,andthewordsandsentences.教学后记：学生对故事的句子很快就可以理解，但是对于一些旧的单词读音不是很好，有待加强。
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