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初中语文 浅易文言寓言故事 9 欲食半饼喻阅读训练(通用)

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初中语文 浅易文言寓言故事 9 欲食半饼喻阅读训练(通用)9、欲食半饼喻  譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼,食六枚半已,便得饱满。其人志悔,以手自打,而作是言:"我今饱足,由此半饼,然前六饼,唐自捐弃。设知半饼能充足者,应先食之。"                           (《百喻经·欲食半饼欲》)(1)解释下面加点词。①唐自捐弃(  )②设知半饼能充足者,应先食之(  )(2)从一个角度,概括这则寓言的意义。答案9、(1)①浪费。②假设。(2)①任何一个事物都有一个积累和发展的过程。②不能以偏概全。译文附录:  有一个人因为饥饿,一连吃七枚煎饼。吃到六个半时...

初中语文 浅易文言寓言故事 9 欲食半饼喻阅读训练(通用)
9、欲食半饼喻  譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼,食六枚半已,便得饱满。其人志悔,以手自打,而作是言:"我今饱足,由此半饼,然前六饼,唐自捐弃。设知半饼能充足者,应先食之。"                           (《百喻经·欲食半饼欲》)(1)解释下面加点词。①唐自捐弃(  )②设知半饼能充足者,应先食之(  )(2)从一个角度,概括这则寓言的意义。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 9、(1)①浪费。②假设。(2)①任何一个事物都有一个积累和发展的过程。②不能以偏概全。译文附录:  有一个人因为饥饿,一连吃七枚煎饼。吃到六个半时,就已经饱了。这人非常后悔,用手打自己,并且说:"我现在饱了,是因为吃了这半个饼,前面的六个饼子,都白白浪费了。如果早知道吃这个半个饼子就能饱,应该先吃它。"
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分类:初中语文
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