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河北省沧州市青县2021版中考语文试卷(II)卷

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河北省沧州市青县2021版中考语文试卷(II)卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页河北省沧州市青县2021版中考语文试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共5题;共30分)1.(8分)HYPERLINK"/paper/view-1913404.shtml"\t"_blank"(2019八下·太原期末)默写。(1)杜甫川唱来柳林铺笑,________。(贺敬之《回延安》)(2)青青子衿,________。纵我不往,________?(《...

河北省沧州市青县2021版中考语文试卷(II)卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页河北省沧州市青县2021版中考语文试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共5 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ;共30分)1.(8分)HYPERLINK"/paper/view-1913404.shtml"\t"_blank"(2019八下·太原期末)默写。(1)杜甫川唱来柳林铺笑,________。(贺敬之《回延安》)(2)青青子衿,________。纵我不往,________?(《诗经·郑风》)(3)________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)气蒸云梦泽,________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)山光悦鸟性,________。(常建《题破山寺后禅院》)(7)《虽有嘉肴》一文的中心论点是:________。2.(2分)HYPERLINK"/paper/view-238133.shtml"\t"_blank"(2015·建瓯)下面划线词语解释正确一项是()A.属予作文以记之(通“嘱”,嘱咐)       长跪而谢之曰(道谢)B.诲女知之乎(女儿)                     俟其欣悦,则又请焉(等待)C.劳其筋骨(使…劳累)                   欲信大义于天下(通“伸”,伸张)D.马无故亡而入胡(死亡)                 其一犬坐于前(像狗一样)3.(12分)HYPERLINK"/paper/view-2282185.shtml"\t"_blank"(2019九上·衢州期中)小文参加校文学社团举办的诗歌节活动,请你参与并完成下列任务。(1)   活动一品读诗韵之美①   活动现场,小文默写下《泰戈尔诗选》中的句子,但对诗歌中的加点字读音和字词有疑惑,请帮助他完成。我的生命在年轻时像一朵花——一朵从它的丰富中放出一片或两片花瓣而从不感到损失的花,当和煦________(A.xū   B.xù)的春风来到它的门前恳求的时候。如今当青春老去,我的生命像一个果实,它已经没有什么可以给予,只等待着把它自己和它充yíng(________)的甜蜜全部呈献。——泰戈尔《采果集》②小文准备诵读这首诗,与同是诗歌爱好者的小语交流。小文:我觉得这首诗的感情基调是________,因为它表达了________。小语:是的,比如诵读“它已经没有什么……,只等待着把……全部呈献”这句诗可以从重音、停连、语调等方面入手设计朗读 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :________。(2)活动二千古文人家国梦小文:诗意的文字,失意的人生。“①________,到乡翻似烂柯人”,刘禹锡借用典故,怀念故友,感慨时光易逝;“汉文有道恩犹薄,②________”,刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲道出千古文人的悲剧命运,令人唏嘘。小语:但伯乐难觅的失意又怎会压垮文人的傲骨,范仲淹虽遭贬谪却“③________,    ④________”一语道破庙堂江湖为官真谛,与朋友共勉;韩愈虽被降职,仍高呼“欲为圣明除弊事,⑤________”报国之心弥坚;李白被赐金放还,仍不减出世之志,唱出充满期望之音“⑥________,⑦________”。4.(6分)HYPERLINK"/paper/view-1974630.shtml"\t"_blank"(2019·海港模拟)对联是中华民族传统文化瑰宝,它对仗工整,平仄协调,是中华语言独特的艺术形式。某班的“走近对联”综合性学习活动,请你参与。(1)春天来了,同学们为大好春光拟写对联。请你把它补充完整。上联:细雨浇桃红万树下联:________(2)相传金圣叹在自己将被处以极刑之前写给儿子一副对联,上联是“莲子心中苦”,下联是“梨儿腹内酸”,读罢令人黯然泪下。这副对联暗含之意是什么?5.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2613103.shtml"\t"_blank"(2020八上·宣城期末)名著导读我叫他老徐,因为苏区人人都是这样叫他———教书先生老徐———因为,虽然在东方其他地方,六十一岁不过是政府最高级官员的平均年龄,可是在红色中国,同别人相比,他似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本。这段文字选自名著《________》,“老徐”指的是________。二、阅读(共5题;共59分)6.(2分)《日出》属于()A.独幕剧    B.三幕剧    C.四幕剧    D.五幕剧    7.(3分)HYPERLINK"/paper/view-445647.shtml"\t"_blank"(2017七上·靖江月考) 文学名著阅读。(1)下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A.《范爱农》    B.《风筝》    C.《无常》    D.《琐记》    (2)《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。8.(13分)HYPERLINK"/paper/view-2723213.shtml"\t"_blank"(2020·广西模拟)文言文阅读。阅读下文,完成下列各题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹刿论战》)【乙】鲁恭为中牟①令,重德化②,不任刑罚。袁安③闻之,疑其不实,阴④使人往视之。随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,此一异也;爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”(节选自《后汉书》)【注释】①中牟:古地名,今河南省境内。②德化:用道德来教化。③袁安:河南郡太守,是鲁恭的上司。④阴:暗中。(1)下列句子中“以”字的用法与其他三项不同的一项是()A.必以分人    B.必以情    C.所以来者    D.以状白安    (2)下列划线词语解释有误的一项是()A.又何间焉(参与)    B.小大之狱(监狱)    C.随恭行阡陌(田间小路)    D.久留徒扰贤者耳(白白地)    (3)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.齐师/伐我    B.肉食者/鄙    C.儿/何不捕之    D.欲/察君之政绩也    (4)对比 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 【甲】【乙】两文,下列表述有误的一项是()A.【甲】文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点刻画出来。B.【乙】文刻画鲁恭人物形象时运用侧面描写的手法,如“久留徒扰贤者耳”。C.【甲】文“小大之狱,虽不能察,必以情”体现了执政者以德治民的思想;【乙】文“重德化,不任刑罚”体现了执政者注重德治。D.【甲】【乙】两文文字简练,善于通过生动的语言抒发作者的个人观点。(5)将下面的句子翻译成现代汉语。①忠之属也。可以一战。战则请从。②袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。9.(19分)HYPERLINK"/paper/view-740551.shtml"\t"_blank"(2017八上·建昌期末)阅读下面选文,回答问题。积极面对无奈①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈,高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈,子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈,贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈,老年人因体弱多病生活不能自理而无奈,残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上,我们每一个人都会碰到数不清的无奈。②对待人生的无奈,有两种截然不同的态度。一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,进而对生活失去信心,郁郁寡欢,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无奈的阴影。窃以为,两种态度,往往会产生两种不同的结果:A面对无奈,消极沉沦,无奈就永远是你人生道路上的绊脚石;B积极面对,才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克·吐温所说:“人生在世,绝不能事事如意。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。”③世界超级小提琴牢帕格尼尼,就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来,他可能是一个一生都倒霉透顶的人:1岁时险些死于猩红热;4岁时一场麻疹,又让他险些进了棺材;13岁时患上了严重的肺炎;46岁时突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有的牙齿;牙病初愈,又染上了严重的眼疾,幼小的儿子成了他的“拐杖”;50岁后,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭采,后来,他的声带也坏了,几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人,凭着自己的刻苦努力,3岁学琴,8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲,9岁入市立歌剧院的管弦乐团.11岁登台演奏自己创作的《变彝曲》,一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠,用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”而培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝给了他一个糟糕的身体,让他经常处于无奈之中;然而帕格尼尼又是幸运的,因为正是生活的苦难,成就了这位天才。他没有在苦难面前低头,在无奈之中徘徊,而是用自己顽强的毅力去战胜它,使自己从苦难者成为一个音乐的天才。④现代社会,竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的种种无奈,有的人回此而惠上丁忧郁症,甚至产生轻生的念头。其实,当你将一切归零,给自己时间,给自己空间,重新认识世界,就会感到,原来生活没有自己想象的那样糟。一转念,就是一个全新的生命。⑤朋友,如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀,像帕格尼尼那样为生病而经受苦难,或者碰到种种不如意,甚至无奈的事情,那么,请记住:“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸.从不幸中走出来的人,才是真正的强者。(1)本文的中心论点是什么?(2)选文第②段A,B两句位置能否调换?为什么?(3)进文第③段运用的论证方法有________、________(4)下列各项,对选文内容表述有误的一项是()A.人们面对人生的许多无奈,有积极和消极两种态度。B.在人生路上,“无奈”是绊脚石还是垫脚石,取决于你的主观抉择。C.培根的话告诉我们,处于无奈中的人是不可能取得成功的。D.当我们感受到人生的种种无奈时,可以试着将一切归零,重新认识世界。(5)你的人生经历中一定也有过种种无奈。试举一例,说说你是怎样面对的?10.(22分)HYPERLINK"/paper/view-335045.shtml"\t"_blank"(2017七下·顺庆期末)阅读下文,回答问题雨夜的灯光①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。②开始散集了,集市上的人少了许多。天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!”③雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。④夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声:“回家!”他把我放在自行车横粱上,骑着自行车,摸黑往家赶。走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。⑤山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。⑥一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕……”“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓住我的手,安慰着。⑦不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。⑧“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。⑨“我送送你们吧!”⑩两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。⑪一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。⑫那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,,至今反应还很迟钝。⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!”他边走边说。⑭走了大约五里山路,我的双脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:“爸,我脚疼,走不动了!”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:“就快到了!”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候,对我说:“我儿子,当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背上,感受到他后背的温热,心里也热乎乎的。⑮走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须,一双深邃的眼睛,仿佛流尽了泪……⑯多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀。(选自《轻悦读丛书》,有删改)(1)请阅读选文,补全下面的 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 。段落主要内容①~③A________④~⑥“我”与父亲摸黑赶路⑦~⑮B________⑯“我”感念打马灯男人的帮助。(2)选文第②段画线的句子有什么作用?(3)请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。(4)选文第⑫段属于哪种记叙顺序?有什么作用?(5)选文多次写“马灯的光亮”有什么作用?三、写作(共1题;共5分)11.(5分)HYPERLINK"/paper/view-3241123.shtml"\t"_blank"(2019七上·吉林月考)文题:真情永在心要求:(1)选择你最难忘的经历,叙述你最动情的故事,表达你最深切的情感。(2)语言生动流畅,富有文采。(3)600字左右。参考答案一、积累与运用(共5题;共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、二、阅读(共5题;共59分)6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、写作(共1题;共5分)11-1、
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分类:初中语文
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