PAGE第11课汉武帝的文治武功点击新目标1、记住汉朝建立的时间、建立者、都城。2、列举汉武帝的文治武功的措施。3、评价汉武帝的文治武功。链接旧知识秦末农民起义： ____________年，__________、_________领导起义。公元前207年，________之战，_________领导军队歼灭秦军主力。公元前207年，_________攻入咸阳，秦朝灭亡。课堂进行时【情景创设】毛泽东的诗词《沁园春·雪》：“······惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。······”。在这首诗词中出现了五位中国历史上杰出的统治者：秦始皇嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、宋太宗赵匡胤以及统一蒙古草原的铁木真。我们已经了解了“千古一帝”的秦始皇，今天我们来学习与“秦皇”相提并论的“汉武”—汉武帝。【课前热身】默读课文，完成知识建构。西汉的建立：公元前_______年；建立者：_______（汉高祖）；定都：________。汉武帝的文治武功西汉的鼎盛：汉武帝________统治时期。思想文化方面：采纳_________的建议“罢黜百家，独尊儒术”；政治方面：颁布__________，解决王国问题。汉武帝的措施经济方面：整理财政，国家统一_________，________官营。军事方面：北击匈奴，设置_____________；加强对__________地区的管理；把___________纳入直接统治。【学【新课解读】一、汉朝的建立秦朝灭亡后,刘邦和项羽进行了4年的楚汉之争,结果刘邦得到了天下。公元前202年，________称帝，建立汉朝，定都________（今陕西西安），历史上称为西汉。汉初，统治者吸取秦灭的教训，采取宽松的政策，休养生息，出现了“文景之治”，经济得到恢复，政权得到巩固，为汉武帝进一步发展提供了有力的保障。二、汉武帝的文治武功1．看教材小字，了解汉武帝。2．汉武帝上台后，面临了如下四个重大问题，如果你是统治者，你将采取什么方法应对？请同学们分组讨论，然后请代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
发言交流。A、思想上：儒、道、法、墨等众多学派并存，如何统一思想？B、政治上：诸多王国威胁中央安全，怎样削弱它们的力量？C、经济上：国家对货币管理较宽松，私人可以铸造货币，还垄断了盐铁的经营，怎样解决？D、军事上：边疆不稳定，怎样稳固并开拓更广阔的疆域？我的建议：3．看书中是怎样解决的，根据下列表格在书上进行勾画。措施内容影响思想文化方面政治方面经济方面军事方面4．阅读材料，结合本课内容回答问题。材料一“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也·····师异道，人异论，百家殊方，旨意不同····凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。——《汉书·董仲舒传》材料二武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。——《汉书·诸侯王表》（1）材料一的提到的“大一统”是什么意思？“孔子之术者”指的是什么？（2）材料二的“推恩令”的推、恩是什么？“推恩之令”的内容是什么？结果怎样？【课堂小结】结合汉武帝文治武功的措施，评价汉武帝。课堂大练兵1、西汉王朝的鼎盛时期是（）A.汉高祖时期B.汉文帝时期C.汉景帝时期D.汉武帝时期2、汉武帝在思想文化上为了实现大一统的局面，所采取的措施有（）①“罢黜百家，独尊儒术”②在长安兴办太学③焚书坑儒④进行百家争鸣A．①②B．②③C．③④D．①④3、加强国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（）A. 颁布“推恩令”B.兴办太学C.罢黜百家，独尊儒术D.统一铸五铢钱，盐铁官营4、电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各种措施最终完成了大一统局面。他派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻（）A．匈奴族B．契丹族C．女真族D．蒙古族5、“焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”的最相似的是（）A．根本目的B．实施背景C．实施过程D．实施结果课后谈收获我学到了____________________________________________我认识到了__________________________________________
浙公网安备 33021202002483