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2020年苏教版小升初冲刺模拟测试数学试卷(一)180X20%=1212A.18B.7C.242020年苏教版小升初冲刺模拟测试数学试卷(一)学校:姓名:班级:考号:一、填空题1.90分=()时L5公顷二()平方米3—升二()亳升0.06千克二()克4.一个数由3个亿、6个千万、4个千和8个一组成,这个数写作(),读作(),省略“亿”后面的尾数约是()亿。20.0.8=-——-=():()=()%=()折.?的分数单位是,再加上个这样的分数单位就是最小的质数。9.要画一个周长是31.4cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm,这个圆的面积是()平方厘米。.六(1)班有...

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80X20%=1212A.18B.7C.242020年苏教版小升初冲刺模拟测试数学试卷(一)学校:姓名:班级:考号:一、填空 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.90分=()时L5公顷二()平方米3—升二()亳升0.06千克二()克4.一个数由3个亿、6个千万、4个千和8个一组成,这个数写作(),读作(),省略“亿”后面的尾数约是()亿。20.0.8=-——-=():()=()%=()折.?的分数单位是,再加上个这样的分数单位就是最小的质数。9.要画一个周长是31.4cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm,这个圆的面积是()平方厘米。.六(1)班有学生48人,昨天有3人请假,到校的人数与请假的人数的最简比是(),出勤率是(.如果一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,则最大角是度,它是一个三角形。.长方体的高一定,体积与底面积成()比例。.把一个底面直径是8cm,高是6cm的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体枳是()cm3,削成的圆锥形木料的体枳是(—)cm3.找规律填空。1、4、9、16、25、49o二、排序题2.把T、4、亍、0、-3、9.6按从小到大的顺序排列是().三、选择题TOC\o"1-5"\h\z.小数点右边第三位的计数单位是()A.百分位B.千分位C.0.01D.0.001.把5克盐放入20克水中,盐的质量占盐水质量的()A.-B.;C.;654.有两根小棒,一根长8厘米,另一根长15厘米。张明准备再用一根小棒与它们围成一个三角形,张明用的小棒的长度可能是()厘米。.观察下图中的三个物体,从()看到的形状完全相同。这告密A.前面B.右面C.上面.将分别标有1、2、3、4、5的五张卡片放在一个口袋里,从口袋里任意摸出一张,摸后放回,下面()说法是正确的。A.摸到奇数的可能性最大B.摸到偶数的可能性最大C.摸到质数的可能性最小A.北偏东60。方向2.4「米B.北偏西6画方向2.4千米C.北偏西30。方向2.4千米四、判断题18.在0和-5之间只有4个负数。()21.一块地,w种了黄瓜,还剩§公顷没种。().分母是6的最简真分数只有2个。().把0.32万改写成用“1”作单位的数是3200.().比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。().连续抛一枚硬币10次,其中7次正面朝上,3次反面朝上,如果再抛一次,那么正面朝上的可能性大。()五、计算题.直接写出得数。26+74=111F一7.2-1.9=15.74-3.14=51—x——7361.2--=5525.解方程。4x+16x=801.2x-0.6x5=926.计算题。4r91131374.5-0.82-0.18—4-7+—x-.求图中阴影部分的面积。六、解答题.(1)用数对 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示下图中点A、点6、点。的位置。A(,)B(,)D(,)(2)标出点C(7,5),连接四边形ABC。。(3)画出图中三角形绕点。顺时针旋转90。的图形,再把旋转后的图形向左平移3格。098765432.看下图列式计算并回答问题.实际生产(2)3月份的实际产量是原计划产量的百分之几?.同学们表演团体操,原来排成30行,每行16人。队伍变形后,排成24行,每行多少人?(先列表整理信息,再解答).甲乙两地相距405千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米.照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?.压路机的前轮滚筒长2米,直径L2米。每分钟转动15圈,可压多少平方米的路面?.一本科技 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 共有120页,小红第一天看了全书的《,,第二天看了全书的20蛤还剩多少页没看?.张飞和李宁一共做了120个零件,张飞比李宁多做16个,他们两人各做了多少个?.长方形草坪,长90米,扩建后长增加了20米,面积增加了1400平方米。原来这个草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答) 参考答案 有机化学期末考试题统计学b答案数学分析3答案计算机必考试卷02新大家的日语参考答案 7506031.-150002【解析】【详解】略2.360004008三亿六千万四千零八4【解析】【详解】略254580八【解析】【详解】略-139【 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用2—1,结果用假分数表示,分子是几,就加上几个分数单位。【详解】5132——=—TOC\o"1-5"\h\zHYPERLINK\l"bookmark8"991的分数单位是再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。HYPERLINK\l"bookmark40"99【点睛】本题考查了分数单位和质数及分数减法,分子表示分数单位的个数,最小的质数是2。HYPERLINK\l"bookmark22"5.578.5【分析】用圆规画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径。根据圆的周长=3.14X2X半径,求出半径,再根据圆的面积=3.14X半径'求出圆的面枳。【详解】31.44-3.144-2=5(厘米)3.14X52=78.5(平方厘米)【点睛】本题考查圆的周长和面积的计算,要灵活运用相关公式。15:193.75%【解析】【详解】略90直角【分析】三角形的内角和是180。,根据三个角的度数之比,即可求出最大角的度数,再利用三角形的分类方法即可判断出三角形的形状。【详解】3180。X=90",它是一个直角三角形。+2+3【点睛】此题是利用三角形内角和及比的应用进行解决问题。正【解析】【详解】略200.96100.48【解析】【详解】略36【分析】根据所给出的数列知道,每一个数是它的项数的平方,由此得出答案。【详解】1X1=1,2X2=4,3X3=9,4X4=16,5X5=25,所以,6X6=36。【点睛】解答此题的关键是根据所给出的数列,找出规律,再根据规律解决问题。2-3<-1<0<-<4<9.6■【解析】【详解】略D【分析】据小数数位顺序表知:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,据此分析判断。【详解】小数点右边第三位是千分位,所以小数点右边第三位的计数单位是千分之一或0.001o故选D,【点睛】本题主要考查小数的数位顺序,需要区分数位与计数单位的不同。B【解析】【详解】略A【解析】【详解】略A【解析】【详解】略A【解析】【详解】略B【解析】【分析】方向和距离确定物体的位置,根据图例可知图书馆在学校西偏北方向30。方向或北偏西60。方向,根据图上距离=实际距离x比例尺,可求出图书馆到学校的图上距离,再根据方向和图上距离就可确定图书馆的具体位置。【详解】根据图例可知图书馆在学校西偏北方向30。方向,也可以说成北偏西60。方向;3x800=2400米=2.4千米故答案为:B【点睛】考查了方向和距离确定物体的位置,以及图上距离与实际距离转化的问题。x【分析】此题错在负整数与负数概念混淆,所以应搞清负整数与负数的概念。在0和-5之间只有4个负整数,有无数个负数。【详解】在。和-5之间只有4个负整数,有无数个负数,所以原题说法错误;故答案为X。X【解析】【详解】略J【解析】【详解】略J【解析】【详解】略J【分析】图上距离实际距离=比例尺;正比例定义:两个相互关联的量,如果它们的比值是一定的,则这两个量是正比例关系。【详解】当比例尺一定时,根据正比例的定义,图上距离和实际距离成正比例。所以题干描述正确。【点睛】掌握比例尺的定义是解决问题的关键X【解析】【详解】略51005.3—12115-0.316【解析】【详解】略1x=4;x=10;x=—16【解析】【详解】略_153.5'—;—714【解析】【详解】略37.68平方厘米【分析】由图可知:阴影部分的面枳=大圆的面积一小圆的面枳。大圆的半径=小圆的直径=4厘米。再根据圆的面积公式即可求解。【详解】大圆的面积:3.14X4X4=3.14X16=50.24(平方厘米);小圆的面积:3.14X(44-2)2=3.14X2X2=3.14X4=12.56(平方厘米)50.24-12.56=37.68(平方厘米)【点睛】此题考查的是求阴影部分面积,用总面积减去空白面积即可。熟练掌握圆的面积公式是解题的关键。(1)(5,8);(2,4);(4,2)9876543210123456789101112131415161718【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出点A、点6、点。的位置;(2)根据数对标出点C的位置,连接四边形A5C。;(3)根据图形旋转的方法,先把三角形与点。相连的两条边绕点。顺时针旋转90“,再把第三条边连接起来:把得到的图形的三个顶点再分别向左平移3格,即可画出最后图形。【详解】A(5,8)B(2,4)D(4,2)(2)作图如下:98765439-10(3)作图如下:=4804-2412345678910111213141516171809876543211»【点睛】此题考查了数对表示位置的方法、图形的旋转、平移方法,学生要掌握。(1)6.7%;(2)100%【解析】【详解】(1)(320-300)4-300^6.7%(2)2754-275=100%20人【分析】每行16人,原来排成30行,共有30个16人,即16X30=480人;队伍变形后,总人数不变,还是480人,用总人数除以行数24,就是每行的人数,即480+24。【详解】行数每行人数总人数3016480249•48016X304-24=20(人)。答:每行20人。【点睛】本题关键是理解队伍怎么变形,总人数是不变的,然后再进一步解答。5小时【解析】【详解】1804-4=45(千米)405-180=225(千米)225+45=5(小时)答:再行驶5小时,这辆汽车就可以到达乙地。113.04平方米【解析】【详解】14X1.2X2X15=113.04(平方米)72页【解析】【详解】120X(1一!-20%)=72(页)5张飞68个,李宁52个【解析】【详解】张飞:(120+16)+2=68(个)李宁:68-16:52(个)20:K35.140fl平方式6300平方米【分析】根据扩建后长增加了20米,面积增加了1400平方米,可知宽不变,根据长方形的面枳=长X宽,用1400除以20可求出原长方形的宽,再乘以原长方形的长,就是原来这个草坪的面枳。据此即可解答。【详解】20:K140fl平方式14004-20X90=70X90=6300(平方米)答:原来这个草坪的面积是6300平方米。【点睛】此题的关键得抓住扩建后,宽不变,再利用长方形的面积公式即可解答。
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丁文惠
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