PAGE第一章单元课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
七年级
上册
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第一单元《地球和地图》所需学时7课时本单元教材内容分析《地球》这一部分作为学生进入初中学习地理的第一部分内容，空间性强，难点较多，是学生学习其他内容的基础，内容抽象，理论性强，学生不易理解。本单元主要包括《地球和地球仪》、《地球的运动》、《地图的阅读》、《地形图的判读》四部分内容。其中，应用《经纬网》准确定位,《地球的自转》体会日月星辰的东升西落，白昼与黑夜的交替出现。从《地球的公转》体会四季更替以及五带的划分。以上四部分有机相连形成一个知识整体。学情分析心理特征方面：学生刚上初中，都想有一个良好的开端，所以开始可能普遍很积极，求知欲望强，但是心理却很脆弱遭受挫折很容易失去信心;这个阶段理解能力抽象思维能力都较差，以感性认识为主；学习注意力集中程度和持久性也都比较有限。有利的一点是学生可塑性强，思维活跃，动手操作参与度高，只要教师指导到位，引导学生发现、归纳得当，学生的能力会得到一定程度的培养和提高。课标要求本单元整体教学目标知识与技能：了解地球和地球仪的有关基础知识，认识地球的运动及其对人类活动的影响，了解地球仪的作用，逐步建立地理空间概念。认识地图是记录和传递地理信息的工具。掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能。养成在日常生活中使用地图的习惯过程与方法：结合学生身边实际设置问题，让学生通过生活经历、读图、讨论、交流、师生互动、生生互动、加强课堂有针对性的练习等方式进行学习，运用启发式、谈话法、讨论法、讲授法等。适当运用多媒体
课件
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。情感态度价值观1.感受前人勇于探索，敢于实践的精神2.意识到人们对事物的认识过程是从肤浅的、主观的、感性的认识逐步上升到深入的、客观的、理性的认识3.通过对地图的学习和初步运用，使学生对地图产生亲切感，为今后养成在日常生活中运用地图的习惯打下基础。培养学生对地理的兴趣。教学重难点重点：理解掌握经线、纬线，经度、纬度的特点。地球自转和公转，地球四季和五带划分。难点：1.能判读经纬网，并描述地球上任意地点的经纬度。2.经纬度的划分及四季更替学生都难理解。对问题的解决方式1.自主学习法：主要指探究性学习，学生通过自学、观察、读图、计算、自主思考来获取相关的知识，通过这一环节，问题基本能够解决，并在探究过程中提高和总结分析、归纳、推理能力，有利于提高对知识的归纳和升华。2.小组合作交流：自主学习环节已能完成大部分学习内容，根据布置的学习任务，先自主思考，在进行同桌或小组内的讨论和总结。3.学生活动。本节课学生动手的机会较多，如地球仪的制作，地图的使用、等高线的画法、地球的运动等内容都可以安排学生进行动手操作或观察，让学生的活动中发现知识，归纳知识，提高学生的学习积极性。4.生活中的地理现象的解释。本单元的内容和学生的日常生活联系密切，教师在授课过程中，可以引导学生利用生活中的地理现象进行分析，然通过学生认识到学习地理是有用的，从而提高学生的学习主动性。教学思路设计本章节的内容较多，第一节内容为经纬网，学生很难理解，第三四节为地图内容，相对简单，学生在小学阶段已有所了解，所以在设计时把教学内容进行了调整，先学习地球的形状和大小，接着学习地图和等高线地形图，然后学习经线和纬线的相关知识，最后学习地球的运动。在学习地图的知识时，把经纬网地图中的方向放在学完经纬网后进行。这样调整后，学生接受起来可能会容易些。（教师专题划分《绪言》和《地球和地球仪》一课时《地图的阅读》一课时《地形图的判读》一课时《经线和纬线》一课时《经纬网》一课时《地球的运动》一课时单元回顾和总结一课时单元知识体系设计画出本单元的知识树
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