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ttmbword taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区 人教版九年级(下)语文系统复习资料汇编【二】 一、给加点的字注音 嘶哑( )( ) 汹涌( )( ) 怅惘( )( ) 锦幛( )( ) 荇藻( )( ) 蓬蒿( )( ) 蝼蚁( )( ) 掠过( ) 蘸着( ) 蹂躏( )( ) 干瘪( ) 淤滩( ) 驳船( ) 簇新( ) 胚芽( ) 笑涡( ) 虔...

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taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区 人教版九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 (下)语文系统复习资料汇编【二】 一、给加点的字注音 嘶哑( )( ) 汹涌( )( ) 怅惘( )( ) 锦幛( )( ) 荇藻( )( ) 蓬蒿( )( ) 蝼蚁( )( ) 掠过( ) 蘸着( ) 蹂躏( )( ) 干瘪( ) 淤滩( ) 驳船( ) 簇新( ) 胚芽( ) 笑涡( ) 虔信( ) 慰藉( ) 晨曦( ) 瞰望( ) 黝黑( ) 颤抖( ) 镶嵌( ) 覆盖( ) 深邃( ) 羼水( ) 阔绰( )( ) 颓唐( ) 笔砚( ) 擀( ) 嘬( ) 剜( ) 檎( ) 腌臜( ) 捯气( )( ) 唿哨( )( ) 隐匿( ) 一气呵成( ) 断壁残垣( ) 如坐针毡( ) 荣膺( ) 醋栗( ) 惦记( ) 窒息( ) 巉岩( ) 骸骨( ) 吹毛求疵( ) 奄奄一息( ) 狼嚎( )( ) 咀嚼( ) 骄奢( ) 荫庇( )( ) 海市蜃楼( ) 芳馨( ) 怡悦( ) 云翳( ) 枭鸟( ) 一泻千里( ) 休憩( ) 倒坍( ) 虬须( ) 同道如砥( ) 引颈受戮( ) 沉湎( ) 铸就( ) 焦躁( ) 瘠薄( )( ) 浩瀚无垠( )( ) 瞻望( ) 攫取( ) 臆测( ) 百鸟啾啾( ) 馈赠( ) 陷阱( ) 鲑鱼( ) 恻隐( ) 豁免( ) 万籁俱寂( ) 庖代( ) 告禀( ) 糍粑( ) 阴霾( ) 万恶不赦( ) 鹭鸶( )( ) 打鼾( ) 打牙祭( ) 睡眼惺忪( )( ) 峥嵘( )( ) 遍稽群籍( ) 蓦然( ) 囫囵( )( ) 蹑手蹑脚( ) 炊烟袅袅( ) 山麓( ) 涟漪( )( ) 伫立( ) 鳞次栉比( )( ) 津津有味( ) 嬷嬷( )( ) 弥撒( )( ) 公输盘( ) 敝舆( ) 顶礼膜拜( ) 守圉( ) 禽滑厘( ) 畎亩( ) 胶鬲( ) 拂士( ) 蹴( ) 一箪食( ) 一豆羹( ) 相梁( ) 鵷 ( ) 醴泉( ) 鸱( ) 濠梁( ) 长勺( ) 玉帛( ) 未孚( ) 旗靡( ) 曹刿( ) 辙乱( ) 昳丽( ) 间进( ) 期年( ) 万仞( ) 迂( ) 塞( ) 芼( ) 箕畚( )( ) 孀妻( ) 始龀( ) 智叟( ) 穷匮( ) 雎鸠( )( ) 窈窕( )( ) 荇菜( )( ) 寤寐( )( ) 蒹葭( )( ) 参差( )( ) 溯洄( )( ) 未晞( ) 湄( ) 跻( ) 坻( ) 涘( ) 白桦( ) 岑寂( ) 猝不及防( ) 莺啼燕啭( ) 二、根据拼音写汉字 mò然回首( ) zhēng嵘( ) 鳞次zhì比( ) 涟yī( ) zhù立( ) 顶礼mó拜( ) 弥sa( ) 守yù( ) 文zǐ( ) 一dān食( ) 一豆gēng( ) lǐ泉( ) 旗mǐ( ) yì丽( ) shuāng妻( ) 始chèn( ) 穷kuì( ) 箕běn( ) 好qiú( ) yǎo窕( ) 寤mèi( ) jiān葭( ) sù洄( ) jū鸠( ) cí粑( ) 打hān( ) 阴mái( ) 鹭sī( ) 打牙jì( ) 睡眼xīng忪( ) 蹑手niè脚( ) 炊烟niǎo niǎo( ) cè隐( ) huò免( ) 告bǐng( ) 万恶不shè( ) 遍jī群籍( ) jué取( ) yì测( ) kuì赠( ) jí薄( ) 沉miǎn( ) chán弱( ) 百鸟jiū jiū( )( ) 倒tān( ) 引颈受lù( ) zhù就( ) 焦zào( ) 云yì( ) xiāo鸟( ) 芳xīn( ) yìn庇( ) zhì息( ) chán岩( ) hái骨( ) 吹毛求cī( ) 腌zā( ) 荣yīng( ) 残yuán( ) 如坐针zhān( ) 一气hē成( ) dáo气( ) tuí唐( ) chàn水( ) 阔chuò( ) qián信( ) 慰jiè( ) 晨xī( ) 深suì( ) 干biě( ) yū滩( ) cù新( ) 三、改正下列错别字 斤斤有味( ) 莲漪( ) 山漉( ) 摄手摄脚( ) 争嵘( ) 万恶不赫( ) 万赖俱窃( ) 浩翰无垠( ) 焦燥( ) 引颈受戳( ) 一泄千里( ) 海市胜楼( ) 阴庇( ) 咽咽一息( ) 吹毛求此( ) 一气哈成( ) 断璧残垣( ) 深遂( ) 慰籍( ) 族新( ) 敢望( ) 撕哑( ) 柔躏( ) 妖奢( ) 四、四字短或成语填空 君子 污 白 一气 成 妙手 众说 断壁 如坐针 在背 天 之乐 影影 望眼 天怒 手 脚 无精 隐隐 海市 一 千里 引颈受 周道 万户 遮天 无垠 烟云 山崩 百鸟 埋名 峭立 怪石 俱寂 摇头 有例可 中流 心如 万恶不 群籍 不宁 若市 自得 睡眼 炊烟 作气 次 比 达旦 顶礼 唠唠 不屑 莺啼 大怒 妙手 咬牙 出人 一气 成 不同 坠地 识文 威风 无 无 天开 无策 即逝 踉踉 关心 一息 心平 难以 沉默 有味 无声 壮观 恰如 赏心 不前 不疲 不近 多才 置之 及防 自语 心事 丧气 流连 老成 不动 己见 五、根据原文的语境造词填空 1.孔乙己看着问他的人,显出 的神气?……他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出 模样。 A.不屑置辩 颓唐不安 B.好喝懒做 不屑置辩 C.颓唐不安 不屑置辩 D.悠然自得 颓唐不安 2.只有穿长衫的,才 进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 A.走 B.踱 C.跨 D.迈 3.等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种野畜生来,会有什么 。 A.结果 B.下场 C.结局 D.效果 4.它(狗)那含泪的眼睛流露出 和恐怖的神情。 A.痛苦 B.悲哀 C.悲凉 D.悲苦 5.木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下 出来的。 A.冒 B.伸 C.钻 D.变 6.根据意思填词语。 (1)这么一来,你的账也就勾了,这不是 (做一件事顾全两个方面,使两方面都很好)的事吗? (2)您讲的话也很有道理,不愧是法律界的 (坚强的、能起支柱作用的人)。 (3)玛丽亚 (长时间地站着)良久,隐隐听到修道院传来的钟声。 (4)难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要 (使其处于死亡的绝境)吗? 7.(1)他也许受着大树的 ,也许受着树的覆压。( ) (2)他伸展出他如盖的浓阴,来 树下的幽花芳草。 (3)有时候他遇到巉岩前阻,他 奔腾了起来,怒吼着,回旋着。 (4)它为阳光的偏爱 ,为深渊的遭遇不平。 A.荫遮 荫庇 愤懑 愤激 B.荫庇 荫遮 愤激 愤懑 C.荫遮 荫庇 愤激 愤懑 D.荫庇 荫遮 愤懑 愤激 8.它 峡谷 的品格, 峡谷 的毅力,它为阳光的偏爱 ,为深渊的遭遇 。( ) A.敬仰 坚忍 钦佩 深沉 愤懑 不平 B.钦佩 坚忍 敬仰 深沉 不平 愤懑 C.敬仰 深沉 钦佩 坚忍 愤懑 不平 D.钦佩 深沉 敬仰 坚忍 不平 愤懑 9.它从石洞里 出来,又一滴一滴 进石缝里去,把石块 成的粉末 成了泥土。( ) A.流 渗 变 碾 B.渗 流 变 碾 C.流 渗 碾 变 D.渗 流 碾 变 10.(1)老成持重的院长 地:“我的困惑,主会指点我的。” (2)玛格丽塔 地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和”。 (3)贝尔塔 地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的。” (4)院长见状 地摇摇头。( ) A.无可奈何 不动声色 固执己见 不以为然 B.不动声色 不以为然 固执己见 无可奈何 C.无可奈何 固执己见 不动声色 不以为然 D.不以为然 无可奈何 固执己见 不动声色 11.柏油路一里一里 过来,高压线一千码一千码 过来,公寓楼房一排一排 过来。( ) A.挨 铺 挤 B.铺 架 盖 C.铺 架 挨 D.挨 架 挤 12.只要他抬头看见了天,他便伸出嫩叶来 空气, 日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,他也许受着大树的 ,也许受着树的 ,而他青春生长的力量,终使他在穿枝拂叶地 了出来,在烈日下挺立抬头!( ) A.吸收 承受 覆压 荫遮 伸展 B.吸收 接受 覆压 荫遮 舒展 C.吸收 接受 荫遮 覆压 挣脱 D.吸收 承受 荫遮 覆压 挣脱 13.不是开花的 ,也不是结果的 ,而是成功的 和 !( ) A.快乐 骄傲 宁静 怡悦 B.快乐 骄傲 怡悦 宁静 C.骄傲 快乐 怡悦 宁静 D.骄傲 快乐 宁静 怡悦 14.他长到最 的中年,他 出他如盖的浓阴,来 树下的幽花芳草。( ) A.茂盛 舒展 荫遮 B.茂盛 伸展 荫庇 C.茂密 伸展 荫庇 D.茂密 舒展 荫遮 六、名句填空 1.《得道多助,失道寡助》一文的中心论点 , 。 2.《得道多助,失道寡助》一文的主旨句 , 。 3.《生于忧患,死安乐》中苦难所要达到目的 , 。 4.《生于忧患,死于安乐》中写艰苦磨炼的句子 , 。 , , 。 5.《生于忧患,死于安乐》中一文的中心论点是 。 6.《鱼我所欲也》概括全篇大意的句子 , 。 7.《鱼我所欲也》阐述作者观点的句子 。 8.《鱼我所欲也》写出舍生原因的句子 , 。 。 9.《鱼我所欲也》写出取义原因的句子 , 。 。 10.《鱼我所欲也》写出“有所不辟”的原因的句子 。 11.《鱼我所欲也》一文演化出的成语 。 12.《曹刿论战》一文曹刿求见庄公的根本原因 , 。 13.《曹刿论战》中曹刿的乡人劝阻曹刿的原因是 , ? 14.《曹刿论战》政治上取信于民的句子 , 。 。 15.《曹刿论战》下视其辙,登轼而望之的原因是 , 。 。 16.《曹刿论战》“辙乱旗靡”是怎么发现的? , 。 17.《曹刿论战》中发动反攻的最佳时机是 。 18.《曹刿论战》一文的成语有 ; 。 。 19.《关雎》中写纯洁美丽好姑娘的句子 。 20.《关雎》中小伙子追求姑娘没有达到目的,他的心情怎样 , 。 , 。 21.《关雎》中写君子翻来覆去难成眠的句子 , 。 22.《关雎》中写为美丽姑娘弹琴吹瑟的句子 , 。 23.《从军行》情真意切感慨句 , 。 24.《月下独酌》邀明月与身影饮酒句 , 。 , 。 25.《羌村三首》父老语至沉痛句子 , 。 , 。 26.《登楼》描写成都锦江名句 , 。 27.《走马川行奉送封大夫出师西征》写平沙茫茫的大漠景象的句子 , 。 28.《走马川行奉送封大夫出师西征》塞外狂飚卷地飞沙走石句子 , , 。 29.《左迁至蓝关示侄孙湘》“朝奏夕贬”句子 , 。 30.《左迁至蓝关示侄孙湘》写思乡的句子 , 。 31.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子 , 。 32.《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子 , 。 33.《卜算子》中既描绘山水之貌,又暗示离别之情的句子 , 。 ? 。 34.《卜算子》将“惜春”和“惜别”联系在一起句子 , 。 , 。 35.《别云间》之千古名句 , 。 36.《别云间》表示死后仍将抗清的句子 , 。 37.默写填空 (1)花间一壶酒, 。 (2)永结无情游, 。 (3)将军金甲夜不脱, , 。 (4)蒹葭苍苍, 。 。在水一方。 ,道阻且长。 ,宛在水中央。 (5)万钟 ,万钟于我何加焉。 (6) ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (7)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也; , ; ,欲有求于我也。 (8) , ,受下赏。 (9)令初下, , 。 七、用“||”划分朗读节奏 (1)报君黄金台上意,提携玉龙为君死 (2)马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰。 (3)歌罢仰天叹,四座泪纵横。 (4)我歌月徘徊,我舞影零乱。 (5)臣诚知不如徐公美。 (6)子非我,安知我不知鱼之乐? (7)故天将隆大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性。 (8)今齐地方千里,百二十城。 八、赏析下列诗歌,《诗经》两首。 1.《关雎》与《蒹葭》的艺术特点有什么异同? 相同: 。 不同: 。 2.《关雎》以什么起兴? 。 3.《关雎》统领全诗的句子 , 。抒发“求之不得”的忧思的语句是相同: , 。 4.《关雎》一诗主要写了怎样一件事?写出了诗中青年男子怎样的复杂心情? 。 5.《蒹葭》每章的首两句写 ,再写 。 6.《蒹葭》重章叠句,每章只有五个相同位置上的字不同,谈谈这样写的表达效果? 。 7.《蒹葭》描写出了怎样的景色特点?这一描写具有什么作用? 。 九、积累文言词语 1.为楚造云梯 2.将以攻宋 3.子墨子闻之 4.起于齐 5.而至于郢 6.何命焉为 7.愿借子杀之 8.公输盘不说 9.吾义固不杀人 10.请说之 11.宋何罪之有 12.不足于民 13.既已 14.不可谓智 15.知而不争 16.争而不得 17.知类 18.然,胡不已乎 19.子墨子见王 20.今有人于此 21.舍其文轩 22.邻有敝舆 23.此为何若人 24.方五千里 25.此犹文轩 26.臣以王吏 27.之攻宋也 28.为与此同类 29.解带为城 30.以牒为械 31.九设攻城 32.待楚寇 33.九距之 34.而曰:吾知…… 35.所以距子矣 36.吾知子之所以 37.问其故 38.乃可攻也 39.不能绝也 40.虽杀臣 41.吾请无攻宋矣 42.文轩 43.褐 44.兵革非不坚利也 45.委而去之 46.域民 47.三里之城 48.七里之郭 49.环而攻之 50.城非不高也 51.池非不深也 52.固国不以山溪之险 53.威天下 54.寡助之至 55.亲戚畔之 56.天下顺之 57.发于畎亩之中 58.管夷吾举于士 59.举于市 60.降大任 61.苦其心志 62.劳其筋骨 63.饿其体肤 64.空乏其身 65.行拂乱 66.动心忍性 67.人恒过 68.而后作 69.入则无法家 70.出则无敌国 71.法家 72.拂士 73.敌国 74.故不为苟得也 75.患 76.如使 77.呼尔而与之 78.蹴 79.不屑 80.妻妾之奉 81.是亦不可以已乎 82.本心 83.惠子相梁 84.搜于国中 85.子知之乎 86.非梧桐不止 87.醴泉 88.于是鸱 89.今子欲以子之梁国 90.是鱼之乐也 91.安知我不知鱼之乐 92.肉食者 93.间焉 94.何以战 95.衣食所安 96.弗敢专也 97.对曰 98.玉帛 99.弗敢加也 100.必以信 101.小信未孚 102.神弗福也 103.虽不能察 104.忠之属也 105.可以一战 106.公将鼓之 107.败绩 108.公将驰之 109.辙 110.遂逐齐师 111.一鼓作气 112.再而衰 113.彼竭我盈 114.难测也 115.望其旗靡 116.讽齐王纳谏 117.昳丽 118.朝服衣冠 119.旦日 120.私我也 121.皆以美于徐公 122.王之蔽甚矣 123.谤讥于市朝 124.闻寡人 125.间进 126.期年 127.闻之 128.我孰与 129.吾妻之美我者 130.方七百里 131.河阳之北 132.年且九十 133.惩山北之塞 134.出入之迂也 135.聚室而谋 136.毕力平险 137.指通豫南 138.汉阴 139.杂然 140.相许 141.曾不能损 142.如太行王屋何 143.且焉置土石 144.投诸渤海 145.荷担者 146.始龀 147.寒暑易节 148.其如土石何 149.汝心之固 150.虽我之死 151.穷匮 152.何苦而不平 153.操蛇之神 154.感其诚 155.负二山 156.无陇断焉 157.洲 158.寤寐 159.思服 160.芼 161.苍苍 162.伊人 163.溯洄从之 164.阻 165.溯游 166.宛在水中央 167.萋萋 168.晞 169.湄 170.跻 171.坻 172.采采 173.涘 174.道阻且右 175.沚 176.蒹葭 177.关雎 178.吾与汝毕力平险 179.不可谓仁 180.见我于王 181.见公输盘 十、文言归类 (一)一词多义 1.为: (1)公输盘为楚造云梯之械 (2)夫子何命焉为 (3)吾从北方闻子为梯 (4)必为有窃疾矣 2.之: (1)愿借子杀之 (2)请说之 (3)宋何罪之有 (4)荆之地方五千里 (5)臣以王吏之攻宋也 (6)三里之城 (7)委而去之 (8)多助之至 (9)子之不知鱼之乐 (10)庄子往见之 (11)肉食者谋之 (12)公与之乘 (13)公将驰之 (14)齐国之美丽者也 (15)吾妻之美我者 (16)孰视之 (17)曾不能损魁父之丘 (18)虽我之死 (19)河曲智叟笑而止之曰 (20)操蛇之神闻之 3.固: (1)汝心之固,固不可彻 (2)固国不以山溪之险 (3)吾义固不杀人 (4)子固非鱼也 (5)我非子,固不知子矣 4.故: (1)既克,公问其故 (2)彼竭我盈,故克之 (3)桓侯故使人问之 (4)温故而知新 (5)并驱如故 5.方: (1)吾从北方闻子为梯 (2)宋之地方五百里 6.类: (1)不可谓知类 (2)为与此同类 7.然: (1)虽然,公输盘为我为云梯 (2)然臣之弟子三百人 8.见: (1)见公输盘 (2)胡不见我于王 9.虽: (1)虽然,公输盘为我为云梯 (2)虽杀臣,不能绝也 10.城: (1)三里之城 (2)城非不高也 11.是: (1)是亦不可以已乎 (2)是天时不如地利也 (3)斯是陋室 (4)非独贤者有是心也 12.拂: (1)行拂乱其所为 (2)入则无法家拂士 13.士: (1)管夷吾举于士 (2)入则无法家拂士 14.与: (1)所识穷乏者得我与 (2)呼尔而与之 15.而: (1)由是则生而有不用也 (2)蹴尔而与之 (3)河曲智叟笑而止之曰 (4)而山不加增 (5)聚室而谋曰 16.于: (1)所欲有甚于生者 (2)万钟于我何加焉 (3)皆以美于徐公 (4)战于长勺 (5)皆朝于齐 (6)告之于帝 (7)箕畚运于渤海之尾 (8)傅说举于版筑之间 (9)此所谓战胜于朝廷 (10)于是鸱得腐鼠 (11)夫鵷 发于南海 17.得: (1)二者不可得兼 (2)所识穷之者得我与 18.尔: (1)呼尔而与之 (2)与尔同销万古愁 19.间: (1)时时而间进 (2)又何间焉 20.孰: (1)我孰与城北徐公美 (2)孰视之 21.美: (1)吾妻之美我者,私我也 (2)徐公不若君之美也 22.且: (1)年且九十 (2)且焉置土石 23.曾: (1)曾不若孀妻弱子 (2)曾益其所不能 24.加: (1)而山不加增 (2)弗敢加也 (3)万钟于我何加焉 (4)既加冠 25.险: (1)吾与汝毕力平险 (2)固国不以山溪之险 26.始: (1)始龀 (2)寒暑易节,始一反焉 27.焉: (1)且焉置土石 (2)始一反焉 28.为: (1)乡为身死而不受 (2)今为宫室之美为之 29.则: (1)由是则生而有不用也 (2)入则无法家拂士 30.发: (1)舜发于畎亩之中 (2)发于声 31.以: (1)必以分人 (2)何以哉 (3)以牒为械 (4)臣以王吏之攻宋也 (5)域民不以封疆之界 32.夫: (1)夫战,勇气也 (2)遂率子孙荷担者三夫 (3)予观夫巴陵胜状 33.从: (1)民弗从也 (2)战则请从 34.其: (1)公问其故 (2)吾视其辙乱 (3)其乡人曰 (4)其如土石何 35.再: (1)子墨子起,再拜 (2)再而衰,三而竭 36.朝: (1)朝服衣冠 (2)于是入朝见威王 (3)皆朝于齐 37.安: (1)衣食所安,弗敢专也 (2)安能辨我是雄雌 (二)词语古今义 1、子墨子起,再拜 古义 今义 2、吾知所以距子矣 古义 今义 3、又何间焉 古义 今义 4、肉食者鄙 古义 今义 5、牺牲玉帛 古义 今义 6、小大之狱 古义 今义 7、三里之城 古义 今义 8、池非不深也 古义 今义 9、委而去之 古义 今义 10、亲戚畔之 古义 今义 11、故君子有不战 古义 今义 12、所以动心忍性 古义 今义 (三)解释下列通假字 1、公输盘不说 2、子墨子九距之 3、子墨子之守圉有余 4、公输盘诎 5、亲戚畔之 6、曾益其所不能 7、衡于虑 8、入则无法家拂土 9、故患有所不辟也 10、万钟则不辩礼义而受之 11、今为所识穷乏者得我而为之 12、所识穷乏者得我与 13、乡为身死而不受 14、小惠未徧 15、河曲智叟亡以应 16、寒暑易节,始一反焉 17、甚矣,汝之不惠 18、一厝朔东 (四)翻译下列语句 1、子墨子闻,起于鲁 2、荆国有余于地而不足于民。 3、胡不见我于王? 4、宋何罪之有? 5、此为若何人? 6、将以攻宋。 7、然后知生于忧患死于安乐也。 8、舜发于畎亩之中。 9、困于心,衡于虑。 10、乡为身死而不受。 11、一鼓作气,再而衰,三而竭。 12、客之美我者,欲有求于我。 13、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 14、忌不自信。 15、客从外来。与坐谈。 16、此所谓战胜于朝廷。 17、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 18、甚矣,汝之不惠。 19、帝感其诚。 20、夫子何命焉为? 十一、阅读课文,然后答题 (一)《鱼我所欲也》 1、下列加点词的意义完全相同的一项是( ) 2、下列句子中加点词意义和用法相同的一组是( ) 3、翻译下面的句子。 所欲有甚于生者,故不为苟得也。 翻译:_______________________________________________________________。 由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。 翻译:________________________________________________________________。 4、请说说文中画线句子中的“是心”具体指什么? 翻译:_______________________________________________________________。 5、填空。 (1)作者将________ 比作鱼,将________比作熊掌,提出了他的主张:当二者不能两全时,应________。 (2)孟子说:“宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”此处的“大丈夫”与文中的“________”这个词含义相同。 6、孟子认为:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。请举出你所了解的一位“贤者”,并写出他的一句表明气节的名句________________________________。 (二)《生于忧患,死于安乐》 ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 ②故天将降大任于是人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ③人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 ④然后知生于忧患而死于安乐也。 1、选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是________得出的结论是“生于忧患”“死于安乐”,用现在的话说就是________________________________。 2、孟子说理散文的善用排比、句式长短错落,有怎样的表达效果?请你以选文第②段为例加以具体分析。 _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 3、选文第③段紧承上文从正反两方面加以推论,其中从正面进行推论的是哪句话? ______________________________________________________________________________。 4、下列句子划分节奏有误的一项是( ) A.舜/发于/畎亩之中 B.曾益/其所不能 C.征于色/发于声/而后喻 D.入/则无法家/拂士 5、请用现代汉语翻译句子。 (1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 ___________________________________________________________________________。 (2)然后知生于忧患而死于安乐也。 ___________________________________________________________________________。 6、《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回来!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事能说明什么道理。 ______________________________________________________________________________。 7、孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识,两千多年后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能够引起你什么样的共鸣? ______________________________________________________________________________。 8、孟子在选文第①段中以六位历史人物的历史告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思相近的是哪两句?( ) A.古人大业成,皆自忧患始。 B.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D.自古雄才多磨难,从来纫绔少伟男。 (三)《曹刿论战》与《公输》的比较阅读 阅读下面两个文段,完成下列各题。 [甲]公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩 。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之 。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (节选自《曹刿论战》) [乙] 于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。” (节选自《公输》) 1、词语理解。 (1)解释下面加点字的含义。 ①遂逐齐师 ②公问其故 ③望其旗靡 ④公输盘诎 (2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语 ①例句:既克,公问其故 ( ) A.克己奉公 B.克敌制胜 ②例句:以牒为械 ( ) A.为民请命 B.下不为例 2、把下面文言句子翻译成现代汉语。 (1)夫战,勇气也_____________________________ (2)吾知子之 所以距我,吾不言___________________________。 3、以上两个文段都涉及到战争,在甲文段中,鲁国凭什么获得了最后的胜利?在乙文段中,是什么原因促使楚王最终放弃了攻打宋国的决定的? __________________________________________________________。 (四)阅读甲、乙两个文段,回答问题。 [甲]十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见,其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:”肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”   公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,刿曰:“可矣。”遂逐齐师。    既克,公问其故,对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” [乙]故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。 1、结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项是( ) A.肉食者鄙(卑鄙) B.牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等) C.小大之狱(案件) D.齐师败绩(大败) 2、翻译下面句子。 小信未孚,神弗福也。 ______________________________________________________________________________。 3、请用“/”划出下面句子的节奏。 (1)域民不以封疆之界 (2)得道者多助,失道者寡助。 4、简要回答问题。 (1)曹刿认为“可以一战”的最重的条件是什么? __________________________________________________________。 (2)有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢? ______________________________________________________________________________。 (五)《邹忌讽齐王纳谏》 1、下列句子朗读节奏正确的一项是( ) A.今齐地/方千里 B.王之蔽/甚矣 C.臣之客欲有求/于臣 D.朝廷/之臣莫不畏王 2、简要谈谈邹忌采用“讽喻”的方法来规劝齐威王的好处。 ______________________________________________________________________________。 3、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? ____________________________________________________________________________。 4、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题? ______________________________________________________________________________。 参考答案: 一、 嘶哑(sī yǎ) 汹涌(xiōng yǒng) 怅惘(chàng wǎng) 锦幛(jǐn zhàng) 荇藻(xìng zǎo) 蓬蒿(péng hāo) 蝼蚁(lóu yǐ) 掠过(lüè) 蘸着(zhàn) 蹂躏(róu lìn) 干瘪(biě) 淤滩(yū) 驳船(bó) 簇新(cù) 胚芽(pēi) 笑涡(wō) 虔信(qián) 慰藉(jiè) 晨曦(xī) 瞰望(kàn) 黝黑(yǒu) 颤抖(chàn) 镶嵌(xiāng qiàn) 覆盖(fù) 深邃(suì) 羼水(chàn) 阔绰(kuò chuò) 颓唐(tuí) 笔砚(yàn) 擀(gǎn) 嘬(zuō) 剜(wān) 檎(qín) 腌臜(ā zā) 捯气(dáo qì) 唿哨(hū shào) 隐匿(nì) 一气呵成(hē) 断壁残垣(yuán) 如坐针毡(zhān) 荣膺(yīng) 醋栗(cù) 惦记(diàn) 窒息(zhì) 巉岩(chán) 骸骨(hái) 吹毛求疵(cī) 奄奄一息(yǎn) 狼嚎(láng háo) 咀嚼(jué) 骄奢(shē) 荫庇(yìn bì) 海市蜃楼(shèn) 芳馨(xīn) 怡悦(yí) 云翳(yì) 枭鸟(xiāo) 一泻千里(xiè) 休憩(qì) 倒坍(tān) 虬须(qiú) 同道如砥(dǐ) 引颈受戮(lù) 沉湎(miǎn) 铸就(zhù) 焦躁(zào) 瘠薄(jí bó 浩瀚无垠(hàn yín) 瞻望(zhān) 攫取(jué) 臆测(yì) 百鸟啾啾(jiū) 馈赠(kuì) 陷阱(xiàn) 鲑鱼(guī) 恻隐(cè) 豁免(huò) 万籁俱寂(lài) 庖代(páo) 告禀(bǐng) 糍粑(cí bā) 阴霾(mái) 万恶不赦(shè) 鹭鸶(lù sī) 打鼾(hān) 打牙祭(jì) 睡眼惺忪(xīng sōng) 峥嵘(zhēng róng) 遍稽群籍(jī) 蓦然(mò) 囫囵(hú lún) 蹑手蹑脚(niè) 炊烟袅袅(niǎo) 山麓(lù) 涟漪(lián yī) 伫立(zhù) 鳞次栉比(lín zhì) 津津有味(jīn) 嬷嬷(mó mo) 弥撒(mí sa) 公输盘(bān) 敝舆(yú) 顶礼膜拜(mó) 守圉(yù) 禽滑厘(gǔ) 畎亩(quǎn) 胶鬲(gé) 拂士(bì) 蹴(cù) 一箪食(dān) 一豆羹(gēng) 相梁(xiàng) 鵷 (yuān chú) 醴泉(lǐ) 鸱(chī) 濠梁(háo) 长勺(sháo) 玉帛(bó) 未孚(fú) 旗靡(mǐ) 曹刿(guì) 辙乱(zhé) 昳丽(yì) 间进(jiàn) 期年(jī) 万仞(rèn) 迂(yū) 塞(sè) 芼(mào) 箕畚(jī běn) 孀妻(shuāng) 始龀(chèn) 智叟(sǒu) 穷匮(kuì) 雎鸠(jū jiū) 窈窕(yǎo tiǎo) 荇菜(xìng cài) 寤寐(wù mèi) 蒹葭(jiān jiā)参差(cēn cī) 溯洄(sù huí) 未晞(xī) 湄(méi) 跻(jī) 坻(chí) 涘(sì) 白桦(huà) 岑寂(cén) 猝不及防(cù) 莺啼燕啭(zhuàn) 二、蓦 峥 栉 漪 伫 膜 撒 圉 梓 箪 羹 醴 靡 昳 孀 龀 匮 畚 逑 窈 寐 蒹 溯 雎 糍 鼾 霾 鸶 祭 惺 蹑 袅袅 恻 豁 禀 赦 稽 攫 臆 馈 瘠 湎 孱 啾啾 坍 戮 铸 躁 翳 枭 馨 荫 窒 巉 骸 疵 臜 膺 垣 毡 呵 捯 颓 羼 绰 虔 藉 曦 邃 瘪 淤 簇 三、 斤斤有味(津津) 莲漪(涟) 山漉(麓) 摄手摄脚(蹑蹑) 争嵘(峥) 万恶不赫(赦) 万赖俱窃(籁寂) 浩翰无垠(瀚) 焦燥(躁) 引颈受戳(戮) 一泄千里(泻) 海市胜楼(蜃) 阴庇(荫) 咽咽一息(奄奄) 吹毛求此(疵) 一气哈成(呵) 断璧残垣(壁) 深遂(邃) 慰籍(籍) 族新(簇) 敢望(瞰) 撕哑(嘶) 柔躏(蹂) 妖奢(骄) 四、 君子固穷 污人清白 一气呵成 妙手回春 众说纷纭 断壁残垣 如坐针毡 芒刺在背 天伦之乐 影影绰绰 望眼欲穿 天怒人怨 蹑手蹑脚 无精打采 隐隐约约 海市蜃楼 一泻千里 引颈受戮 周道如砥 星临万户 遮天蔽月 浩瀚无垠 袅袅烟云 山崩地裂 百鸟啾啾 隐姓埋名 险岩峭立 怪石嶙峋 万籁俱寂 摇头摆脑 有例可援 中流砥柱 心如铁石 万恶不赦 遍稽群籍 鸡犬不宁 门庭若市 怡然自得 睡眼惺忪 炊烟袅袅 一鼓作气 鳞次栉比 通宵达旦 顶礼膜拜 唠唠叨叨 不屑置辩 莺啼燕啭 勃然大怒 妙手回春 咬牙切齿 出人意料 一气呵成 不同凡响 呱呱坠地 识文断字 威风凛凛 无缘无故 异想天开 束手无策 转瞬即逝 踉踉跄跄 漠不关心 奄奄一息 心平气和 难以置信 沉默寡言 津津有味 悄然无声 蔚为壮观 恰如其分 赏心悦目 停滞不前 乐此不疲 不近人情 博学多才 置之死地 猝不及防 喃喃自语 心事重重 垂头丧气 流连忘返 老成持重 不动声色 固执己见 五、 1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.(1)两全其美;(2)中流砥柱;(3)伫立;(4)置之死地 7.C 8.C 9.C 10.B 11.C 12.D 13.D 14.C 六、 1.天时不如地利,地利不如人和 2.得道者多助,失道者寡助。 3.所以动心忍性,曾益其所不能。 4.必先苦其心志,劳其筋骨。饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 5.然后知生于忧患而死于安乐也。 6.生,亦我所欲也。义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 7.舍生而取义者也。 8.生亦我所欲,所欲有甚于生者。故不为苟得也。 9.死亦我所恶,所恶有甚于死者。故患有所不辟也。 10.所恶有甚于死者。 11.舍生取义。 12.肉食者鄙,未能远谋。 13.肉食者谋之,又何间焉? 14.小大之狱,虽不能察。必以情。 15.夫大国,难测也。惧有伏焉。 16.下视其辙,登轼而望之。 17.彼竭我盈。 18.一鼓作气;辙乱旗靡。彼竭我盈。 19.窈窕淑女。 20.求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。 21.优哉游哉,辗转反侧。 22.窈窕淑女,琴瑟友之。 23.宁为百夫长,胜作一书生。 24.举杯邀明月,对影成三人。 25.莫辞酒味薄,黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。 26.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 27.君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。 28.轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 29.一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 30.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 31.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 32.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 33.水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。 34.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春往。 35.无限河山泪,谁言天地宽。 36.毅魄归来日,灵旗空际看。 37.(1)独酌无相亲。 (2)相期邈云汉。 (3)半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 (4)白露为霜。所谓伊人 溯洄从之 溯游从之 (5)则不辩礼义而受之 (6)入则无法家拂士 (7)妾之美我者,畏我也;客之美我者 (8)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 (9)群臣进谏,门庭若市。 七、略 八、 1.相同:抒情;用“兴”的手法; 不同:《关雎》重叙事;《蒹葭》重渲染情感。《蒹葭》的“兴”每章都用;《关雎》只在开头用“兴”。 2.以滩头水畔的一对雎鸠鸟的叫声起兴。(关关雎鸠,在河之洲。) 3.窈窕淑女,君子好逑。 优哉游哉,辗转反侧。 4.一件事:一个男子对一个女子的思念追求的过程。 心情:写出了他求之不得的痛苦和想象中求而得之的喜悦。 5.景; (后6句)抒情。 6.这种重章叠句的方式反复咏叹,突出了小伙子追念之路的艰险与漫长,渲染了主人公感情的绵长持久,表现主人公不能够走近伊人又永远充满希望的情感状态。 7.景色特点:写出了秋景的萧瑟冷落。 描写作用:凄清落寞的情调。 九、 1.为:给; 2.以:用来; 3.(前)子:夫子/先生/老师;(后)子:对人尊称; 4.于:从; 5.至:到; 6.焉为:表疑问语气; 7.愿:希望;子:你; 8.说:同“悦”,高兴; 9.义:善良,坚持道义; 10.说:解说; 11.之:宾语前置的标志; 12.于:在; 13.既:已经; 14.谓智:称作聪明; 15.而:却; 16.得:达到目的; 17.知类:明白事理; 18.然:但是;胡:为什么; 19.见:参见; 20.于此:在这里; 21.其:自己的; 22.敝舆:破车; 23.何若:什么样; 24.方:方圆; 25.犹:好像; 26.以:认为; 27.之:主谓之间,助词,无义; 28.为:是; 29.为:作为; 30.以……为……:把……作为; 31.九:多次; 32.寇:入侵; 33.距:通“拒”,抵挡; 34.而:却; 35.所以:用来……的方法; 36.之:主谓之间,助词无义; 37.其:代他们; 38.乃:就; 39.绝:杀尽;40.虽:即使;41.请:请允许;42.文轩:装饰华美的车; 43.褐:粗布衣服; 44.兵革:泛指武器装备; 45.委:放弃;去:离开; 46.域:限制; 47.城:内城; 48.郭:外城; 49.环:围; 50.城:城墙; 51.池:护城河; 52.固:巩固;以:靠; 53.威:震慑; 54.之至:到极点 55.亲戚:内外亲属 56.顺:归顺,服从; 57.发:被任用; 58.士:狱官; 59.市:集市; 60.任:责任,使命; 61.苦:使……痛苦; 62.劳:使……劳累; 63.饿:使……饥饿; 64.空乏:使……资财缺乏; 65.拂乱 :违背,扰乱; 66.动:使……惊动;忍:使……坚韧; 67.恒:常常; 68.作:有所作为; 69.入:在国内; 70.则:如果; 71.法家:守法度的大臣; 72.拂士:辅佐君主的贤士; 73.敌国:势力地位相等的国家; 74.苟得:苟且取得; 75.患:祸患、灾难; 76.如使:假如,假使; 77.呼:没有礼貌地吆喝; 78.蹴:用脚踢; 79.不屑:因轻视而不肯接受; 80.奉:侍奉; 81.已:停止,放弃; 82.本心:天性,天良; 83.相:做宰相; 84.国:国都; 85.子:你; 86.止:栖息; 87.醴泉:甘泉,甜美的泉水; 88.于是:在这时; 89.以:用; 90.是:这; 91.安:怎么; 92.肉食者:居高位、享厚禄的人; 93.间:参与; 94.战:作战; 95.安:养; 96.专:个人专有; 97.对:回答; 98.帛:丝织品; 99.加:虚报; 100.以信:实情; 101.孚:为人所信服; 102.福:赐福,保佑; 103.虽:即使; 104.忠:尽力做好分内的事;属:类; 105.以:凭借; 106.鼓:击鼓进军; 107.败绩:大败; 108.驰:驱车追赶; 109.辙:车轮轧出的痕迹; 110.遂:于是,就; 111.作:振作; 112.再:第二次; 113.盈:士气正旺盛; 114.测:推测,估计; 115.靡:倒下; 116.讽:讽谏; 117.昳丽:光艳美丽; 118.服:穿载; 119.旦日:第二天; 120.私:偏爱; 121.以:认为; 122.蔽:受蒙蔽; 123.谤讥:议论;市朝:公共场合; 124.闻:使……听到; 125.间:间或,偶然; 126.期年:满一年; 127.之:代这件事; 128.孰:谁; 129.美:以……为美; 130.方:方圆; 131.河阳:黄河北岸; 132.且:将近; 133.惩:苦于;塞:阻塞; 134.迂:曲折、绕远; 135.室:家; 136.险:险峻的大山; 137.指:直; 138.汉阴:汉水南岸; 139.杂然:纷纷; 140.许:赞同; 141.曾:与“不”连用,连……都……; 142.如……何:把……怎么样; 143.焉:哪里;置:安放; 144.诸:之于; 145.担:担子; 146.始:开始; 147.易节:交换季节; 148.其:反问语气; 149.固:顽固; 150.虽:即使; 151.穷匮:穷尽; 152.苦:愁; 153.操:持; 154.感:被感动; 155.负:背; 156.陇:高地;断:隔绝; 157.洲:水中的陆地; 158.寤:醒时;寐:睡时; 159.思服:思念; 160.芼:挑选; 161.苍苍:茂盛的样子; 162.伊人:那人,所爱的人; 163.溯:逆流;从:追寻; 164.阻:艰险; 165.溯游:顺流而下; 166.宛:好像,仿佛; 167.萋萋:茂盛的样子; 168.晞:干; 169.湄:岸边; 170.跻:高; 171.坻:水中高地; 172.采采:茂盛,众多; 173.涘:水边; 174.右:弯曲; 175.沚:水中的小块陆地; 176.蒹葭:芦苇; 177.关雎:鱼鹰; 178.汝:你; 179.仁:对人亲善友爱; 180.见:引见; 181.见:拜见; 十、文言归类 (一)一词多义 1.为:(1)给、替; (2)疑问语气; (3)做,建造; (4)是; 2.之:(1)他; (2)代这件事; (3)宾语前置标志; (4)的; (5)主谓之间,助词,不译; (6)的; (7)代“它” ; (8)到; (9)主谓之间,助词,不译; (10)代他; (11)代这件事; (12)代曹刿; (13)代齐军; (14)的; (15)主谓之间,助词,不译; (16)代他,徐公; (17)这样; (18)主谓之间,助词,不译; (19)代他; (20)前“之”:的;后“之”:代这件事; 3.固:(1)顽固; (2)巩固; (3)坚决; (4)本来; (5)固然; 4.故:(1)原因,缘故; (2)所以; (3)特意; (4)旧的,原来的; (5)原来; 5.方:(1)方向; (2)方圆; 6.类:(1)事理; (2)类型; 7.然:(1)这样; (2)然而; 8.见:(1)拜见; (2)引见; 9.虽:(1)虽然; (2)即使; 10.城:(1)内城; (2)城墙; 11.是:(1)这样看来; (2)这; (3)判断动词; (4)这种; 12.拂:(1)不顺; (2)辅佐; 13.士:(1)狱官; (2)贤士; 14.与:(1)通“欤”,语气词 (2)给; 15.而:(1)却; (2)顺接; (3)修饰; (4)可是; (5)顺接; 16.于:(1)比; (2)对; (3)比; (4)在; (5)到; (6)向; (7)到; (8)从; (9)在; (10)在; (11)从; 17.得:(1)得到,拥有; (2)通“德”,感激; 18.尔:(1)助词; (2)你; 19.间:(1)间或,偶然; (2)参与; 20.孰:(1)谁; (2)仔细; 21.美:(1)认为……美; (2)漂亮,好看; 22.且:(1)将近; (2)况且; 23.曾:(1)竟然; (2)增加; 24.加:(1)增加; (2)虚夸; (3)好处; (4)戴; 25.险:(1)险峻的大山; (2)险要; 26.始:(1)开始; (2)才; 27.焉:(1)哪里; (2)语气词; 28.为:(1)为了; (2)做; 29.则:(1)就; (2)如果; 30.发:(1)被起用; (2)发出; 31.以:(1)把; (2)凭; (3)把; (4)认为; (5)凭借; 32.夫:(1)发语词,无义 (2)成年男子; (3)那; 33.从:(1)只从; (2)跟随; 34.其:(1)其中; (2)齐军的; (3)曹刿的; (4)表反问语气; 35.再:(1)第二次; (2)第二次; 36.朝:(1)早晨; (2)朝廷; (3)朝见; 37.安:(1)养; (2)怎么; (二) 1、第二次 又一次2、用来……的方法 表因果关系的连词 3、参与 隔开,不连接4、目光短浅 卑鄙 5、古代祭祀用的猪牛羊等 为正义事业牺牲生命;舍弃某种利益 6、案件 监狱7、内城 城市 8、护城河 水池,池塘9、放弃 委托 10、泛指兄弟骨肉 跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人 11、要么 拥有,具有12、用来 表结果的关联词 (三)解释下列通假字 1、通“悦” 高兴 2、通“拒” 抗拒 3、通“御”,抵挡 4、通“屈”理屈 5、通“叛”背叛 6、通“增”增加 7、通“横”阻塞,不顺 8、通“弼”辅弼,辅佐 9、通“避”躲避 10、通“辨”辨别 11、通“德”感激 12、通“欤”语气词 13、通“向”从前 14、通“遍”遍及、普遍 15、通“无”没有 16、通“返”往返 17、通“慧”聪明 18、通“措”放置 (四)翻译下列语句 1、墨子听到这个消息,就从鲁国动身。2、楚国在土地方面有余,在百姓方面却不足。 3、为什么不向楚王引见我呢?4、宋国有什么罪过呢? 5、这是像什么样的人。 6、将用(它)来攻打宋国。 7、这样人们才会明白,忧患可以使人谋求生存,而沉迷安乐可以使人衰亡。 8、舜从田野之中被起用。9、内心忧困,思虑、堵塞。 10、从前为了(礼义),宁愿死也不接受(施舍)。 11、第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓勇气就减弱了,第三次击鼓勇气就消失了。 12、客人认为我美,是想有求于我。 13、能够在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 14、邹忌不相信自己(比徐公美)。 15、客从从外边来,(邹忌)与他坐着说话。16、这就是人们所说的在朝廷上战胜(别国)。 17、凿石头,挖土,用箕畚装上土石运到渤海边上。18、你太不聪明了。 19、天帝被他的诚心所感动。20、你有什么见教呢? 十一、(一)1、C 2、 A 3、(我)所喜欢的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事。 由此可见,采用某种手段就能够活命,可是有的人也不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。 4、二者不可得兼,舍生而取义者也。答天性,天良、义 只给一半分。 5、(1)生 义 舍生取义(2)贤者(3)文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (二)1、治理国家 忧患可以使人和国家生存发展,安逸享乐使人和国家萎靡死亡。 2、以“必先”二字领起“若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,构成一组排比,非常有气势;这组句子句式较整齐,以短句为主,和前后较长句搭配,使全段句式富于变化,节奏感强。3、人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。4、D5、(1)使他筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他受到贫困(之苦)。 (2)这样(以后),人们才会明白,因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。 6、围绕“痛苦和磨难可以造就人才”来答即可;答“生于忧患”即可。 7、围绕“物质生活优裕了,仍然需要忧患意识”可“因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡”来答即可。 8、A D (三)1、(1)于是 原因 倒下 通“屈”,理屈 B B 2、(1)打仗,是要靠勇气的。 (2)我知道你抵抗我的方法,(但)我不说。 3、甲:鲁国。领先曹刿沉着、果断(正确)地指挥,最终获得战争胜利。 乙:楚王知道宋国已做好了充分地抵御准备,攻打宋国是没有好结果的,于是放弃了攻打宋国的决定。 (四)1、A2、(这只是)小信用,未能(受到神灵充分)信任,神灵不会保佑(赐福)你的。 3、(1)域民/不以/封疆之界 (2)得道者/多助,失道者/寡助 4、(1)小大之狱,虽不能察,必以情(2)从“有功”方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 ,作为决策者,有一定功劳,从“无能”方面答:鲁庄公是个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上,军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。 (五)1、B2、邹忌采用“讽喻”的方法,说理生动、自然简明、令齐威王易于理解和接受。 3、围绕“有自知之明,善于思考”来答。例:不盲目相信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。4、门可罗雀/门庭冷落 《出师表》 “诚宜开张圣听” _1313084451.unknown _1313084450.unknown
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