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辽宁省灯塔市九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索学案(无答案) 新人教版(通用)

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辽宁省灯塔市九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索学案(无答案) 新人教版(通用)PAGE第2课对社会主义道路的探索【学习目标】1.掌握列宁实施的新经济政策内容,苏联成立的时间,两个五年计划的作用,1936年新宪法,斯大林模式的特点。2.了解苏联政治经济体制存在的严重弊端。3.通过学习苏联对社会主义建设道路的探索,认真总结经验教训,既有历史意义又有现实意义。学习流程:【创境激趣】由历史图片导入【自学导航】自主学习1.新经济政策(1)国内战争后,为了恢复被战争破坏了的经济,在_______的领导下,苏俄实施了_________政策,容许_______________,大力发展________...

辽宁省灯塔市九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索学案(无答案) 新人教版(通用)
PAGE第2课对社会主义道路的探索【学习目标】1.掌握列宁实施的新经济政策内容,苏联成立的时间,两个五年 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的作用,1936年新宪法,斯大林模式的特点。2.了解苏联政治经济体制存在的严重弊端。3.通过学习苏联对社会主义建设道路的探索,认真总结经验教训,既有历史意义又有现实意义。学习流程:【创境激趣】由历史图片导入【自学导航】自主学习1.新经济政策(1)国内战争后,为了恢复被战争破坏了的经济,在_______的领导下,苏俄实施了_________政策,容许_______________,大力发展_________________。(2)苏联的成立:1922年底,___________________成立,简称________,从最初加入的俄罗斯联邦等四个后来扩展到15个加盟共和国。2.苏联的社会主义建设(1)列宁逝世实在年。(2)苏联在________的领导下进行社会主义建设。1928——1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展________________。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成______。(3)1937年,苏联完成了。(4)1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是_____________国家。新宪法的制定,标志着苏联____________________的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”.【合作探究】斯大林模式给苏联的进一步发展带来了那些危害?【展示提升】典例分析知识迁移阅读 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,回答问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。——邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”(1)“列宁的思路”好在哪里?(2)“后来苏联僵化了的模式”也被称为什么?(3该模式的弊端给了我们什么教训?【强化训练】1.苏维埃俄国开始实行新经济政策的时间是()A.1918年B.1921年C.1922年D.1924年2.苏联由传统农业国变成工业国是在()A.俄国向帝国主义过渡B.苏俄废除贵族土地C.苏联新经济政策D.第二个五年计划完成3.社会主义在苏联建成的标志是()A.一五计划的完成B.苏联成立C.新经济政策的实施D.1936年苏联新宪法颁布4.下列关于斯大林模式特点的表述,最完整的是()A.国家用指令性计划管理一切经济活动B.限制居民提高生活水平C.忽视民主法制建设D.高度集中的经济政治体制5.1921年冬季,农民契柯夫在完成了固定粮食税之后,把剩余粮食运到苏俄境内的一个集市上出售,结果应是()A.管理人员增加了他的税额B.他被处以罚款C.他只能出售其中的一小部分D.行为合法,没有人干预6.下列事件发生的先后顺序是()①二月革命②实施新经济政策③十月革命④实施“战时共产主义政策”A.①②③④B.①②④③C.①③④②D.④①②③7.1924年,一位旅居海外的俄罗斯人收到一封仍居住在祖国父母的信,告知列宁逝世的消息。这封信的寄信栏地址中写的国名应该是()A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.俄罗斯联邦共和国D.苏维埃社会主义共和国联盟【归纳总结】本课知识体系【板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 】对社会主义建设道路的探索列宁对社会主义建设道路的探索苏联社会主义建设【 教学反思 平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
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