《团队凝聚力培训》优秀课件

团队凝聚力 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 _________________ 童年 有关增加团队凝聚力的说法有很多 但在谈论团队凝聚力的时候，有几个基础问题必须先搞清楚： 制约团队凝聚力的关键问题 一是，我们做为部门主管的，是否在思想上是称职的，如果自身都在混日子，那给再多的方法也是徒劳无益的。 二是，我们是否真的用心在关心人，如果你是以自我为中心，而只是在表面上关心人，没有用心，不是真心，那你的方法再好也是效果不佳。 三是，作为一个部门主管，你是否对管理一个团队感兴趣，如果没有兴趣从事团队管理工作，那探讨团队凝聚力也没有意义，因为“凝聚”本身说的就是有个中心，部门主管就是中心。 影响团队凝聚力的几个致命的因素： 1、自己从来都不重视学习，没有学习力，没有创新精神，而恰恰是你的员工不断在成长，你没有成长，你被看不起，那何来“凝聚”！所以有的主管天天在谈员工为什么这么难“凝聚”，其实问题就出在，你首先都没有要求自己，不爱学习，没有给自己压力和目标，员工就不可能有“凝聚”。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 2、主管本身私心太重，没有以企业为中心去担当自己的责任，处处只是为自己的私欲着想，特别在用人上喜欢用些只会听话或自己看得顺眼而没有能力的人，重用马屁精和纸上谈兵的人，殊不知一来你对企业不负责任，因为工资是企业发的而不是你发的；二来害死你自己，因为不会做事，那最后都要你来擦屁股；三来你会被人看不起，员工自然不会“凝聚”了。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 3、对你的下属的工作角色定位不清，然后只是简单地要求他们要认真做事。但往往因为定位不清工作常常是不能有个明确的结果，最后你又去责备他们没有做好。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 4、目光短浅，对于部分员工的阶段性业绩不良没有耐心，稍有不是就急于换人。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 　5、不能对员工的绩效进行比较客观和合理的评价，对一直表现比较好的员工因个别的工作失误缺乏理性的评估，对一直表现一般但无过错且有个别成绩的员工却给予非理性和 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 性的奖赏，这对于其他员工是一种致命的打击。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 6、对你的下属的离职不关心，没有认真去分析离职的原因，做些必要的检讨，这在一定程度上会影响到团队的精神状况，对团队的凝聚力的建设不利。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 7、企业缺乏有基础的企业文化，只有口号没有 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ；企业没有明确的战略目标，部门不能根据企业目标进行分解而成为部门的工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，这样部门在建构“凝聚力”的时候就没有基础。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 8、企业缺乏合理的薪酬体系，对内不公平，这对于员工来说也会造成致命的影响。 9、部门本身没有计划和总结的习惯，对员工的工作没有进行紧盯。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 10、主管本身是个两手插在口袋里的管理者，对于你的员工或你的下属主管没能从一起做事、再辅导、再到管事、再到管人的过程，而是在你的下属的能力还不够、还不能真正承担起他们应有的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 的时候就一下子跳到管人的层次，那必然使你的下属对工作失去应有判断和把控，完不成任务或完成不好任务，这样员工也会对你失去信心。 影响团队凝聚力的几个致命因素： 11、没有真正重视培训工作，员工跟着你只是做些事务性的工作，没有进步，没有提高，于是没有成就感，对事务性的工作缺乏创新，感到乏味，没有激情，就没有凝聚力。 12、不会授权，不信任员工，凡事一手包办，员工感到只是机器人一般。 增加团队的凝聚力的几个要素： 一、要求员工的先要求自己，要让自己不断的提高，管理是需要树立榜样的。 二、学会尊重你的员工，员工才会尊重你，才会凝聚在你的周围。 增加团队的凝聚力的几个要素： 三、对员工要不断强调职业素养，强调责任心，一个人的思想比其他的条件都更为重要。 四、主管本身要先领会企业文化的内涵，懂得诠释企业文化，以增强员工对企业的信心。企业有凝聚力了，部门才有凝聚力。 增加团队的凝聚力的几个要素： 五、要重视计划、总结和计划实施过程中的紧盯。 六、要沉下心来，先帮员工做好工作，再辅导他们，进而再做协调和调度工作。 增加团队的凝聚力的几个要素： 七、学会赞美你的下属，懂得发现他们的优点和长处，想办法在工作中去发挥他们的长处。 八、注意你的状态，你的良好的工作状态会影响到员工的心情和工作情绪。人的思想是复杂的，主管的情绪对下属的影响是很大的。 增加团队的凝聚力的几个要素： 九、保持清醒的头脑以对你的下属有个公平的评价。永远不要被拍马屁的人所迷惑。 十、敢作敢当，敢于承担责任，这样才能服众，才能有凝聚的中心。 团队的凝聚力 讨论： 1.是铁板一块还是一盘散砂？ 2.儒家文化中的“和而不同”对创建优秀团队有哪些帮助？ 3.领导者的个人特质对团队凝聚力的影响？ 4.目前公司的团队凝聚力有哪些方面的问题？如何改善？ 团队的凝聚力 培训到此结束 谢谢！ 目录 破冰游戏 团队建设类 心态类 理念类 其它类 操作细则 破冰游戏 1，棒打无情人 2，国王与天使 3，同心圆 4，买东西 5，抓字 6，握手（在最短的时间内与尽可能多的人握手） 7，掀起你的盖头来 8，姓名连心锁（一种自我介绍方式，我是***后面的***） 9，大风吹小风吹 团队建设 喊对的游戏 前线与后援 力拔千钧 齐眉棍 伦敦塔 情系金三角 信息传递 心态类： 1，不走寻常路 2，蜗牛与黄骊鸟（需要歌词） 3，穿越生死线 4，老鹰的故事 理念类： 生命的最后10秒钟 生命的最后5天 配合主顾开拓的数字游戏 动力源（需要剧本） 穿越时空（需要剧本） 其它类 演讲与知识竞赛‘ 穿越时空 同船共渡 投保书拼图 天堂与地狱 数字游戏 破冰类操作细则 棒打无情人 目的：使得新人之间尽快熟悉并融合 操作：事前请每位学员进行自我介绍，要求尽量详细（包括姓名，年龄，地区， 性格特征，爱好特长等），之后由每一个人介绍邻位的人，要求详细准确， 否则将被挨打，惩罚性，娱乐性。 国王与天使 目的：使得班内学员尽快熟悉并彼此成为朋友，要求每位学员全心为国王服务， 每一个人都既是国王，又是天使，也就是意味着每个人在真诚付出的同时 也可以获得他人的关爱，大家都是一个爱的集体。 操作：每一个学员下发一张小纸条，写下自己的名字，收集到一个神袋里混合再由同学抽取， 抽到的纸条背面签上自己的名字并用字母A标记以示区分并上交给班主任。抽到的名字 就是你的国王，你就是他的天使，这些天需要你默默地，并持续性地为其服务，并要 求天使要给国王写一封赞美信，但是又不可暴露自己的身份，因为你是谁的天使是一 个只有你自己知道的秘密。这个秘密 将会在最后一天揭开。 注： 可要求国王回信，并每天都要有书信交流则互动效果最佳。整个过程班主任要时时提醒。 破冰类操作细则 同心圆 操作：单人数，以9-13人为宜，手拉手站成圈，放手，交叉手，两手分另牵隔着一个人的手，规定手不可松开，在最短的时间内恢复到最初手牵手站成的圆圈状。 买东西 抓字游戏 目的：锻炼反应能力，娱乐气氛，缓解压力，融合团队 操作：要求全员伸出双手并展开，左手掌心向上，右手食指朝下，指向 右边人左手的掌心，依此形成一个链。主持人读一篇文章或讲一 个故事，限定一个出现频率较高的字，当该字出现时，要求所有 的人左手迅速抓左边人的右手食指，并同时抽出自己的右手食指 不被抓住。 最快接触 目的： 破冰类操作细则 握手 目的：营造氛围，尽快熟悉。（越是身边的，有时越往往忽略。） 操作： 大风吹 操作：全体学员在各自位置坐好，主持人喊“大风吹”，学员问“吹什么”，假如主持人答“吹戴 眼镜的”，则全体戴眼镜的人员全体起立并迅速互换座位，主持人迅速抢占其中一个座 位，则会出现一个抢不到座位的人，则这个人变成了主持人，依次循环。 目的：1，营造氛围，拉近距离 2，学会专注，用心做事，抓住机遇，迅速行动。 注： 1，未被吹到的人作监督，避免有人不换座位。主持人一定要保证自己可以在最短的时 间内抢到座位，否则无法继续。 2，也可改“小风吹”，则为逆向，即为未吹到的人起立抢座位。 团队建设类细则 喊对的游戏 目的：环境可以影响一个人的情绪，行为，甚至是结果，你是愿意做一 个被别人影响的人还是能够影响他人的人。积极的情绪影响导致 积极的结果，一个团队的积极氛围的营造要靠每一个人。班级的氛围跟每 一个人都有关，所以每一个人都从自身开始做到积极向上，并鼓励受挫折的 人，则我们的队伍将是到处充满了乐观向上的情绪。 操作：选出一个志愿者，要求他到教室外等一会儿。此时，主持人在教 室内作如下安排，请全体学员想一个很简单的动作要求志愿者完 成，并告诉学员，主持人会给志愿者一个错误的引导，比如：学 员要求他用手摸一下腰带，主持人却告诉志愿者学员要求他用脚 完成一个他的习惯动作，他必须在大家的暗示中完成。此时，学 员的暗示非常重要，只要他的动作接近，比如他是在手足无措的 过程中无意中却了一下手，学员就要喊对，动作越接近，喊对的 声音越大，直到他可以猜出或可以做出学员一开始期待他做的动 作。 团队建设类细则 伦敦塔： 操作：以人以上，视参加人数而定，（10人以上建议以圆形为主），参加人员站成一列或围、 成一个圈，前面的人坐在后面人的腿上，成塔状，最后一起站起来。 目的：目标一致，彼此相信就会成功。 穿越生死线 操作：让参加人员明确看到眼前有两条绳子（生死线），然后把参加人员的眼睛蒙上，让他 们从第一根绳子下钻过，从第二条绳子上迈过（其实，此时的绳子已撤掉），主持人指 挥他们穿越生死线。 寓意：课上我们告诉了各位，你们会面临何种困难，但事实上你不见得会遇到，所以，放心 大胆地去行动。 团队建设类 情系金三角 操作：选择20-30人将每个人的眼睛蒙上，分散在教室的各个角落，然后让学员组一个正三角形，配以班得瑞的比较舒缓音乐，通过组织者的不断的语言暗示和引导，使大家形成一个大圆。从学员中出来一位协调者，将大家摆成一个正三角形。 目的：1、团队凝聚力。2、当有目标一致时团队的力量。3、个人服从团队，听从主管部经理推荐人的指导。 力拔千钧 操作：一个人座在椅子上，其它四个人每人用一根手指合力托起在座在椅上的人。 目的：展示合力的力量，团队的力量。 同船共渡 操作：一个床单铺在地上，10-20人站上去，脚不能沾地，要求把床单翻过来。 目的：展示团队的力量，合作的精神。 心态类细则 不走寻常路 现象：1，有些人老想不出来新的办法。------没有用心去做 2，已知的方法，不去实行，不敢，不愿突破自我。 目的： 调整心态。了解寿险行销规律，突破心理障碍。寿险是与传统行业相比，是一条不同寻 常的道路。一个人迈出自己脚下的这一步其实并不重要，迈出自己心中的那一步才是最 重要的。 操作：选择志愿者，排成一队。先后按规定路线通过，要求学员不得采用正常的走路方式，且 不得重复------越往后难度越大。 理念类 穿越时空 操作：让全体人员进入放松状态，闭上眼睛，播放舒缓的音乐，主持人用低沉缓慢的语调朗 读。（内容略）使学员进入到想向的状态。未来的理想工作和生活状态。主持人提问讨论。 目的：寿险的意义与功用。 其它类 数字游戏 操作：首先准备一个数字纸条，在主持游戏时首先找一位学员，和他一起做这个游戏，注意 点1、数字必须是参与者不知道的情况下由参与者自己说出来。2、主持人在十个数字中 一定要提出封闭的问题。 目的：此项游戏能帮助业务员提升在说明及促成阶段的话术技能。学会主顾开拓中提问方式。 天堂与地狱 操作：一、将一张A4纸的一个角与另外一条边线对齐折叠。二、将形成的角折叠成漏斗状。三、将整张纸对折。四、再将形成的图形对折。五、再对折，沿最后一条折线撕开。形成一个十字架，代表信仰。剩下的碎纸拼成英文单词HELL代表地狱。 目的：目标与形动 团队凝聚力培训 _________________