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吉林省磐石市松山中学七年级语文下册《假如生活欺骗了你》学案（无答案）新人教版

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吉林省磐石市松山中学七年级语文下册《假如生活欺骗了你》学案（无答案）新人教版PAGE吉林省磐石市松山中学七年级语文下册《假如生活欺骗了你》学案新人教版课题4、假如生活欺骗了你主备人班级七年时间学习目标1、了解有关普希金的文学知识。2、识记理解诗中的生字词。3、理解诗的含义和主题。4、根据诗的主题确定感情基调，划分节奏，有感情的朗诵。重点难点1、体会诗中蕴涵的思想感情和哲理。2、学习诗人对待生活的积极态度。学习过程【自主学习】(这部分很重要，都要记住哦！)（二）思考下列问题1、诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。2...

吉林省磐石市松山中学七年级语文下册《假如生活欺骗了你》学案（无答案）新人教版

PAGE吉林省磐石市松山中学七年级语文下册《假如生活欺骗了你》学案新人教版课题 4、假如生活欺骗了你主备人班级七年时间学习目标1、了解有关普希金的文学知识。2、识记理解诗中的生字词。3、理解诗的含义和主题。4、根据诗的主题确定感情基调，划分节奏，有感情的朗诵。重点难点1、体会诗中蕴涵的思想感情和哲理。2、学习诗人对待生活的积极态度。学习过程【自主学习】(这部分很重要，都要记住哦！)（二）思考下列问题1、诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。2、如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？3、诗歌最大的特点就是要用形象说话，最忌直白的说理，而这首诗通篇没有任何形象，却以说理取得了巨大成功，品味全诗，想想原因何在？ 4、这是一首脍炙人口的名篇，许多人把它记在自己的笔记本上，作为鼓励自己的座右铭，你读了之后，喜欢这首诗吗？为什么？学生自由讨论，各持己见。（注意联系实际）【检测过关】一、基础知识1．给加粗的字注音，根据拼音写上汉字。忧郁（）涉足（）瞬息（）脍炙人口（）普希金（）2．填空。（1）《假如生活欺骗了你》的作者是__________国诗人__________，他的著名诗作有《___________》《____________________》《____________________》。二、阅读《假如生活欺骗了你》，完成下列题。假如生活欺骗了你，___________，___________!忧郁的日子里____________：相信吧，________________。_____________________________；现在却常是忧郁。______________，__________________；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。3．将诗中空缺处补写完整。4．回答。（1）当生活欺骗了你时，你将怎样？（2）在苦恼之时，要学会怎样？5．怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？

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