华师大版科学七年级下册3.2《阳光的传播》专项训练

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。二、?阳光的传播?专项训练一、单项选择题1、陕西省华县的“皮影戏〞是一种具有悠久历史的民间艺术形式，如下图，在皮影戏演出时，人们从影幕上看到的“影像〞形成的主要原因是〔〕A、光的直线传播B、光的反射C、光的折射D、平面镜成像2、以下各项中，属于光源的是〔〕A、可以引燃纸片的凸透镜B、夜幕下的一轮明月C、夜光下的萤火虫D、街头拐角处的反光镜3、要使眼睛看到一个物体，那么〔〕A、这个物体必须是光源B、必须有光线进入眼睛C、眼睛必须能发光D、物体和眼睛必须在一条直线上4、下面现象中不能说明光是沿直线传播的是〔〕A、影子的形成B、小孔成像C、看不见高墙后的物体D、先看见闪电后听到雷声5、以下关于光线的说法中正确的选项是〔〕A、光源能射出无数条光线B、光线是客观存在的C、光线就是很细的光束D、光线是用来表示光传播方向的直线6、一个夏天的中午，小华在树荫下乘凉，突然发现地面上有一些光斑，那么以下关于光斑的说法中正确的选项是〔〕A、这是树叶的影子，光斑的形状和树叶一样B、这是小孔成像现象，光斑的形状与树叶间的小孔一样C、这是由光的直线传播造成的，光斑的形状与树叶间的小孔一样D、这是小孔成像现象，光斑的形状与太阳一样7.光在以下介质中，传播速度最大的是〔〕A、水B、玻璃C、酒精D、空气8、如下图，用自制的针孔照相机观察发光体Q，有以下四种说法：①薄膜上出现的发光体Q的像是倒立的；②薄膜上发光体Q的像可能是缩小的，也可能是放大的；③保持小孔和发光体Q的距离不变，向后拉动内筒以增加筒长，发光体Q的像变大；④保持小孔和发光体Q的距离不变，向前推动内筒，发光体Q的像更明亮．对于这四种说法，其中正确的选项是〔〕A、①②③④B、③④C、①②D、②③9、以下对光的理解中正确的选项是〔〕A、光只有在空气中是沿直线传播的B、我们能看到物体是因为物体能发光C、翻开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播是不需要时间的D、因为光是沿直线传播的，所以灯光照不到的地方形成了影子10、以下说法中正确的选项是〔〕A、光在透明介质中沿直线传播B、光的传播速度是3×105km/sC．一切物体的运动速度都不可能到达3×108m/sD、早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象11、以下实例中，光不是沿直线传播的是〔〕A、挖掘隧道时，采用“激光准直〞的技术B、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了C、通过硬纸板上的小孔向外看时，眼睛离孔越近，看到的范围越大D、光在不均匀的大气层中传播二、填空题12、(“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影……〞这是某影片中的台词片断，它描述的是________(选填“日食〞或“月食〞)现象，此现象可以用光的________原理来解释。13、(能够发光的物体叫________，其按形成的原因可分为________和________。14、“太阳、月亮、萤火虫、水母、火把、亮着的油灯、灯笼鱼、燃烧着的蜡烛、亮着的电灯、太阳照射下闪闪发亮的镜子〞这些物体中，不属于光源的是________；属于自然光源的是________；属于人造光源的是________。15、光在传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体反面光达不到的区域，便形成了物体的影子．在早晨和黄昏，太阳光与地面的夹角小，在人反面太阳光达不到的区域较大，所以会出现人的影子早、晚________，中午________的现象。16、光年等于光在________传播的距离，如果一年按365天计算，1光年＝________m。离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星〞，距我们光年，如果我们乘坐的航天器的速度是17km/s，那么要到达“比邻星〞上大约需用________年的时间。17、“举杯邀明月，对影成三人〞是我国唐代大诗人李白的千古名句．从物理角度来看，月亮________(选填“是〞或“不是〞)光源；他在地上的影子是光的________形成的。小明同学很喜欢这两句诗，于是画出了诗中的情景，如下图．同学们看了他的画，指出其中有一处违背了物理规律，这处错误是________。18、去年暑假，小明参加了学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能，如用影子区分方向．如下图，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，那么OA就指示________(选填“南北〞或“东西〞)方向，这一技能应用的光学知识是：________。19、明明从课本上知道了小孔成像的原理，他想亲自 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一个实验来验证一下．他准备的实验器材有：去掉灯碗的手电筒、纸盒、硬纸板、钉子、小刀、刻度尺．明明用小刀在纸盒上挖了一个小人(如下图)，然后把纸盒套在了手电筒上，作为发光的物体．接着他用钉子在硬纸板上穿了一个小洞，作为小孔．为了使小孔成的像更清晰，他在晚上把房间的灯全部关掉后，用靠墙的桌子为实验台，白色的墙壁为光屏来做实验。(1)当明明翻开手电筒，使它发出的光经过小孔时，在白色的墙壁上就形成了小人的像，这个像形成的原理是________。(2)明明仔细地观察了这个像，发现纸盒上的小人原来指向右方的胳膊在它的像上是指向了________，头部在像的________，这说明这个像是一个________(选填“倒立〞或“正立〞)的像，由于这个像是实际光线形成的，我们称之为实像．明明看到的小人的像应是以下图中的________。(3)当纸盒上的小人从原来的位置向上移动时，它的像在墙壁上向________移动；当小人向左方移动时，它的像在墙壁上向________移动。(4)设纸盒上的小人到硬纸板的距离为L1，硬纸板到墙壁的距离是L2，当L1＞L2时，像是________(选填“放大〞、“等大〞或“缩小〞)的；当L1＝L2时，像是________(选填“放大〞、“等大〞或“缩小〞)的；当L1＜L2时，像是________(选填“放大〞、“等大〞或“缩小〞)的．这说明小孔成像的大小与________有关。明明还发现，当成像比拟小时，像看起来会________。(选填“亮一些〞或“暗一些〞)。三、计算题20、有一位在北京某剧场观看演出的观众坐在离演奏者30米处，另一位在上海的观众在家收看电视直播．假设北京与上海相距1460千米，那么哪一位观众先听到演奏声？(电视信号是靠无线电波来传递的，无线电波的传播速度为v＝3.0×108m/s)四、实验题21、[创新]某实验小组在阅读材料上介绍的小孔成像的实验时发现，材料中只介绍了可以成倒立的像，其大小与哪些因素有关呢？他们提出了以下猜测：猜测A：可能与物体到小孔的距离有关；猜测B：可能与光屏到小孔的距离有关；猜测C：可能与小孔的大小有关。于是，小组的同学们自制了一个小孔成像照相机，用来研究小孔成像的大小与什么因素有关．取两个圆柱形纸筒甲和乙，乙的外径略小于甲的内径，甲的一端用不透明的纸蒙上，中间开一小孔，乙的一端蒙上半透明纸(作光屏)，并插入甲筒中，可以来回移动，如下图。(1)为了研究猜测A，必须保持光屏到小孔的距离和________不变，改变________，观察像的大小变化情况。(2)当他们把蜡烛在小孔照相机前从左向右移动时，为了使光屏上的像大小保持不变，同组的同学会观察到像是从________向________移动。22、某同学用硬纸筒探究小孔成像，如下图。(1)请在以下图中作出蜡烛AB在屏上所成的像。(要求标出)(2)蜡烛和小孔的位置固定后，他发现像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，填在以下的表格中：根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成________。(选填“正比〞或“反比〞)(3)小孔成像现象可用光的什么性质来解释？试举出生活中与小孔成像道理一样的两个例子。参考答案一、单项选择题1、A2、C3、B4、D5、D6、D7、D8、A9、D10、C11、D二、填空题12、月食、直线传播13、光源、自然光源、人造光源14、【详解】：月亮、太阳照射下闪闪发亮的镜子、太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼、火把、亮着的油灯、燃烧着的蜡烛、亮着的电灯15、长、短16、【详解】：一年的时间里、9.46×1015、7.6×10417、【详解】：不是，直线传播，人的影子不应在他的前面，应在后面18、【详解】：南北，光在同种均匀介质中沿直线传播(或光的直线传播)19、【详解】：(1)光的直线传播，(2)左方，下方，倒立，D，(3)下，右，(4)缩小，等大，放大，物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离亮一些三、计算题20、上海的观众先收听到四、实验题21、(1)小孔的大小，物体到小孔的距离，(2)右，左22、(1)如下图(2)正比(3)小孔成像是由于光的直线传播所形成的。光的直线传播在生活中的应用有：影子、射击时的三点一线等。