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2012版九年级科学 分组实验:碱和盐的性质名师导学 浙教版

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2012版九年级科学 分组实验:碱和盐的性质名师导学 浙教版分组实验:碱和盐的性质1.本实验是在盐酸、硫酸、氢氧化钠实验的基础上对氢氧化钙性质的探究实验。2.在实验中,试管和滴管的基本操作要规范、科学。通过本实验,应学会用操作图表示实验方案的方法,这是一种简明的表示方法。3.通过实验认识常见盐的一些性质。4.硫酸和硫酸盐,盐酸和盐酸盐都是常见的酸和盐,因此学会其中硫酸根离子(SO一)和盐酸根离子(C1一)的检验方法具有重要的意义。【例题】氯化钙溶液中含有少量盐酸,现欲中和盐酸使溶液呈中性,在没有指示剂的条件下应选用的试剂是()A.熟石灰B.生石灰C.石灰石D.碱【析】本题考...

2012版九年级科学 分组实验:碱和盐的性质名师导学 浙教版
分组实验:碱和盐的性质1.本实验是在盐酸、硫酸、氢氧化钠实验的基础上对氢氧化钙性质的探究实验。2.在实验中,试管和滴管的基本操作要规范、科学。通过本实验,应学会用操作图 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的方法,这是一种简明的表示方法。3.通过实验认识常见盐的一些性质。4.硫酸和硫酸盐,盐酸和盐酸盐都是常见的酸和盐,因此学会其中硫酸根离子(SO一)和盐酸根离子(C1一)的检验方法具有重要的意义。【例题】氯化钙溶液中含有少量盐酸,现欲中和盐酸使溶液呈中性,在没有指示剂的条件下应选用的试剂是()A.熟石灰B.生石灰C.石灰石D.碱【析】本题考查熟石灰、生石灰、石灰石、碱等与盐酸反应的特点。题目的条件是:没有指示剂,要求溶液呈中性,即要除去盐酸,同时根据除杂质原则,不能引人新的杂质。熟石灰、生石灰、碱等与盐酸反应时都无明显的实验现象,即无法“自主”地显示反应是否进行完全,也就是说不能恰好使溶液呈中性。只有石灰石与盐酸反应时,出现有气泡产生的明显现象,能显示反应是否进行完全,同时由于石灰石难溶于水,当其与盐酸恰好反应完时,不会再进入溶液,而且生成物中的氯化钙与原溶液中的溶质一致,不会引入新的杂质,同时也不会影响溶液的酸碱性。【答案】C同步训练A组1.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是()A.Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)B.NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)C.C粉中混有CuO(稀硫酸)D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸)2.小红在烧开水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],她设计了下列几种方法除去水垢,你认为可行的是()A.用食醋浸泡后冲洗B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗C.用食盐水浸泡后冲洗D.用热的纯碱溶液浸泡后冲洗3.下列物质的溶液能与AgNO3溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液反应,并都生成白色沉淀的是()A.HClB.Ca(OH)2C.NaOHD.BaCl24.下列各组物质在溶液中能大量共存的是()A.NaOH、NaCl、CuSO4B.Ca(OH)2、CaCl2、HClC.KCl、Na2CO3、NaOHD.Na2CO3、NaCl、HCl5.为了除去KCl溶液中混有的CaCl2,得到尽可能纯的KCl溶液,可向溶液中逐渐滴人下列溶液中的()A.Ca(OH)2B.K2CO3C.Na2CO3D.AgNO36.我们在做“物质的鉴别”实验时,曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别。以下是某同学设计的鉴别方案,请你沿着该同学的思路回答相关问题。(第6题)7.科学探究是进行科学研究与学习的一种重要方式。请完成下列有关探究技能的问题。(1)找证据:收集、分析各种证据是认识物质的基本方法。如汗液有咸味,因此有同学认为汗液中有氯化钠。为了验证猜想,他收集了一定量的汗液,然后向其中滴加一种化学试剂,看到有白色沉淀生成,这种化学试剂是。(2)推理:食盐和工业用盐(主要成分为亚硝酸钠,化学式NaNO2)都有咸味,但亚硝酸钠对人体来说是有剧毒的。比较食盐和亚硝酸钠的化学式,可推断亚硝酸钠组成成分中的(用化学符号表示)是有剧毒的。(3)处理数据:在测定硫酸铜晶体中结晶水的质量分数的实验中,得到的数据如下表:(已知坩埚质量为7.7克)则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为。次数12345坩埚和硫酸铜晶体总质量/克10.710.19.89.89.8同步训练B组8.小兵同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签严重破损(如图所示)。老师告诉他,这瓶试剂可能是稀硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种。小兵同学通过查阅资料得知,常温下这三种物质的溶解度如下表所示:物质H2SO4Na2SO4MgSO4溶解度/克与水任意比互溶19.039.0小兵同学根据上述信息,分析认为此溶液一定不是溶液。为确定其成分,小兵同学对此溶液进行了如下实验探究:【提出假设】该溶液可能是。【实验验证】实验 步骤 新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤 和实验现象实验结论9.一包白色粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做了如下实验,请根据实验现象进行推断。①在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,溶液无色透明;②取少量上述溶液滴人盐酸,有气泡产生;③另取①中少量溶液滴人氯化钡溶液,有白色沉淀产生;④在③中滴加稀硝酸,沉淀部分溶解,并有气泡产生。该白色粉末中一定含有;一定不含有;可能含有。(填化学式)10.一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质。某科学兴趣小组为了探究其变质程度,作出如下猜想:可能部分变质,固体为NaOH和Na2CO3的混合物;可能全部变质,固体是Na2CO3。(1)同学们首先确定固体的成分。取少量固体于试管中,加水充分溶解。先加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4溶液,产生蓝色絮状沉淀。根据实验现象,可确定该固体是。(2)称取l0.6克该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸直至过量,得到的数据如下表所示:1样品质量反应前总质量反应后总质量10.6克148.5克146.3克计算该样品中Na2CO3的质量分数。(3)再取少量固体样品溶于水,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。测出加入的稀盐酸的质量与生成的CO2气体的质量,两者的关系如图所示。据图可以判断:在该样品溶液中加入稀盐酸,首先与之反应的物质是(填化学式)。
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