此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE数列求和(二)教学目标1.初步掌握一些特殊数列求其前n项和的常用
方法
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.2.通过把某些既非等差数列,又非等比数列的数列化归成等差数列或等比数列求和问
题
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,培养学生观察、
分析
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问题的能力,以及转化的数学思想.教学重点与难点重点:把某些既非等差数列,又非等比数列的数列化归成等差数列或等比数列求和.难点:寻找适当的变换方法,达到化归的目的.教学过程设计Ⅰ复习引入1.等差数列求和
公式
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2.等比数列求和公式3.练习:求和①1+2+3…+n②方法
总结
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:公式法Ⅱ新课讲授分析:注意分x=0,x=1,x≠1三种情况讨论小结:错项相减法。方法:可以将等式两边同时乘以1/2,然后利用“错位相减法”求和。例三:求和分析:利用“分解转化求和法”把数列的通项分解成几项从而出现几个等差数列和等比数列,在根据公式进行求和。Ⅲ总结常见求和方法适用范围及范围直接求和(公式法)等差或等比数列用求和公式常数列直接运算倒序求和等差数列的求和方法错位相减裂项相减分解转化法把数列的通项分解成几项从而出现几个等差数列和等比数列,在根据公式进行求和。Ⅳ作业