第14章生物体内的平衡第1节人体内物质的运输第1课时血管【目标
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
】1.学习目标⑴.描述人体血液循环系统的组成。⑵.知道人体内血管的分布。⑶.描述三种血管的结构特点和生理功能。2.学习重点、难点重点、难点：动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能的教学。【预习导学】1.血液循环系统由、和组成，主要是运输人体内的各种、和尿素等废物。2.二千年前，我国最早用“切脉”诊病的医学家是。3.人体有3种血管：、和。4.识图：右图A、B、C分别是哪种血管？有脉搏现象的是哪一个？5.动脉粥样硬化症是由于脂类物质过多的堆积在血管壁上引起的。【问题探究】1.感受血管跳动⑴找一找：自己的脉搏①对照图14-1，在自己身体上寻找血管跳动的部位。②再看手背上的“青筋”，它是什么？它能跳动吗？⑵测量脉搏①同桌同学配合测量，并将结果记录在下表脉搏（次／min）测量1脉搏量2脉搏测量3平均值你本人你的同桌②统计男、女生脉搏的次数，并结合小资料的内容讨论：男女生的脉搏有什么不同？体质的强弱与脉搏有什么关系？2.观察血管的类型仔细观察三种血管图片（图14-3），并结合动画和书本内容，尝试完成下列问题：⑴
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一个
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，将动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点填入表中。⑵总结出三种血管的概念和区分它们的方法？⑶列举毛细血管适于物质交换的特点？【目标检测】1.在人体中，哪种血管最细最多（）A.动脉血管B.毛细血管C.静脉血管D.前三者都是2.下列有关动脉血管的叙述，错误的是（）A.动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快B.在体表的个别部位也能摸到动脉，如桡动脉C.动脉血管大多分布在身体较深的部位D.手臂上的一条条“青筋”就是动脉3.医生给病人验血时，用针把手指戳破，挤出血来，再用吸管吸取。这种血来自于（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.以上三种血管都可以4.下列有关静脉血管的叙述，错误的是（）A.将血液从全身各部位送回到心脏的血管B.手臂上的一条条“青筋”就是静脉C.管壁薄，管腔大D.血细胞在管腔内单行通过5.毛细血管适于物质交换的特点是()A.管壁薄，血流最慢，分布广B.管壁厚，管腔细，分布广C.管壁薄，血流速度快，分布浅D.管壁厚，管腔大，分布较深6.某人创伤后出血，根据受伤后血流和血液情况，判断受伤血管：受伤后血流和血液情况受伤的血管1血液少量渗出，不久即自行凝固2血液喷射而出，颜色鲜红3血液产断缓慢流出，血液暗红色【课后训练】归纳三种血管的结构与功能特点，填写下表：血管种类功能分布管壁管腔血流速度动脉静脉毛细血管【质疑反思】
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