河北省邢台市高中物理第三章相互作用第一节重力基本相互作用导学案无答案新人教版必修1PAGE第一节重力基本相互作用【学习目标】1．知道力是概念，力的作用效果，力的三要素，会画力的图示和力的示意图，四种基本相互作用。2．学会描述力。3．知道重力产生的原因及其定义，学会描述重力。【自主学习】1.什么是力？力的三要素指的是什么？力的单位如何表示？2．物体受力会产生什么效果？3.力的图示和力的示意图有什么区别？4.什么是重力？重力产生的原因是什么？重力的大小和方向如何来表示？5．四种基本相互作用指的是什么？【预习自测】1．下列关于重力说法正确的是()A．重力就是地球对物体的吸引力B．只有静止的物体才...
PAGE第一节重力基本相互作用【学习目标】1．知道力是概念，力的作用效果，力的三要素，会画力的图示和力的示意图，四种基本相互作用。2．学会描述力。3．知道重力产生的原因及其定义，学会描述重力。【自主学习】1.什么是力？力的三要素指的是什么？力的单位如何表示？2．物体受力会产生什么效果？3.力的图示和力的示意图有什么区别？4.什么是重力？重力产生的原因是什么？重力的大小和方向如何来表示？5．四种基本相互作用指的是什么？【预习自测】1．下列关于重力说法正确的是()A．重力就是地球对物体的吸引力B．只有静止的物体才受到重力C．物体的各部分中，只有重心处受重力D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的2．下列关于重心说法正确的是（）A．重心就是物体的几何中心B．重心的位置随物体的形状改变而改变，但一定在物体上C．重心可能在物体上，也可能不在物体上D．重心是物体各个部分所受重力的等效作用点3．质量为2kg的物体放在桌面上（g=10N/kg），试画出这个力的图示。【课堂探究】知识点一、描述力阅读教材p51，思考如何描述作用在物体上的力？如图所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为150N，如何来描述这个拉力？（1）施力物体和受力物体分别是哪个？拉力作用在哪个物体上？（2）拉力的大小是多少？（3）拉力的方向如何？思考：如何来描述力？【课堂练习】已知某木块对桌面的压力为140N，如何来描述该压力？知识点二、描述重力1.重力产生的原因是什么？重力的施力物体和受力物体分别是什么？如何来描述重力？如图所示，质量为2千克木块静止在倾角为a的斜面上，如何来描述该木块所受的重力？（g=9.8N/kg）思考：同一物体的重力的大小在不同的位置是否相同？重力的方向是否一定垂直于地面？2．重力的作用点称为重心，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中在一个点上，这个点叫做物体的重心．物体的重心位置与什么因素有关？是如何进行确定的呢?【课堂练习】1.关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是（）A．地球上的物体都受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关,也不管是否存在其他力的作用B．物体所受重力的方向都是竖直向下的C．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化2.如图所示,把一边长为lm的匀质立方体,绕bc棱翻倒,当AbcD平面处于竖直位置时,它的重心位置升高了多少?【节末训练】1．下列说法中正确的是()A．物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变。B．力是物体间的相互作用C．物体相互作用时，总是先施力后受力D．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。2．下列关于重力的方向的说法，正确的是()A、重力的方向总是竖直向下的。B．重力的方向总是指向地心。C．重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。D．由于地球是一个大球体，所以重力的方向是无法确定的。3．关于物体的重心的说法，正确的是()A.物体的重心一定在物体上B.重心就是物体内重力最大的部分C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心4．关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是（）A．在地球上方的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关,也不管是否存在其他力的作用B．在地球各处的重力方向都是相同的C．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化5．如图所示，画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图6．画出放在水平地面上的质量为3．O×106kg的木箱受重力的图示。(g取10N/kg)。
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