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呼伦贝尔市2020版小升初语文期末试卷C卷(新版)

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呼伦贝尔市2020版小升初语文期末试卷C卷(新版)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页呼伦贝尔市2020版小升初语文期末试卷C卷一、积累与运用(共11题;共24分)1.(1分)给加横线的字注音。叛徒________    威胁________    胸膛________2.(2分)选择恰当的解释,把序号填在括号里。小草也是生命,爱它就不要践踏。()A.对人或物有很深的感情    B.常常发生某种行为    C.爱惜,爱护    D.喜欢。    3.(2分)HYPERLINK"/paper/view...

呼伦贝尔市2020版小升初语文期末试卷C卷(新版)
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页呼伦贝尔市2020版小升初语文期末试卷C卷一、积累与运用(共11题;共24分)1.(1分)给加横线的字注音。叛徒________    威胁________    胸膛________2.(2分)选择恰当的解释,把序号填在括号里。小草也是生命,爱它就不要践踏。()A.对人或物有很深的感情    B.常常发生某种行为    C.爱惜,爱护    D.喜欢。    3.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1936364.shtml"\t"_blank"(2019四下·峄城期末)依次填入下列文字横线处最恰当的一组是()让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命      ,思想      ,意志      。①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强A.②③①    B.③②①    C.①②③    D.②①③    4.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1856370.shtml"\t"_blank"(2019六下·达州月考)下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是()A.梅梢月斜人影孤    B.空谷幽兰绝美人    C.野泉声入砚池中    D.西出阳关无故人    5.(2分)下面句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.我国的音乐,舞蹈,绘画,雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。B.就这样,我写了一本“城南旧事”。C.访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。D.“是吗?”小胖墩儿跳起来,叉着腰说:“来吧,是一叉一楼的,还是随便摔?”6.(2分)诗句填空()望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,。A.淡妆浓抹总相宜    B.孤帆一片日边来    C.二月春风似剪刀    D.碧海青天夜夜心    7.(2分)小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志。8.(2分)按要求写句子。(1)用括号里的词把句子写具体。周总理来到人群中。(笑容满面地)(2)照样子写句子。例:多么幸福啊,1961年的泼水节!①多么快乐啊,________!②多么________,________!9.(2分)读下面的小诗,回答问题。四季怎么来春天怎么来?柳枝长长,春天从柳枝上滑下来。夏天怎么来?荷花朵朵,夏天从荷花里跳出来。秋天怎么来?落叶纷纷,秋天从叶子里飘下来。冬天怎么来?白雪飘飘,冬天从雪花里飞出来。(1)把下列词语与相应的图片连起来。________    柳枝长长________    落叶纷纷________    荷花朵朵________    白雪飘飘(2)找出句子中 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示动作的字词。①春天从柳枝上滑下来。________②秋天从叶子里飘下来。________③冬天从雪花里飞出来。________(3)这首小诗一共写了春天、________、________、________四个季节。10.(5分)HYPERLINK"/paper/view-2413123.shtml"\t"_blank"(2019三上·汕头期末)按要求写句子。(1)把句子写具体:小鹿________欣赏自己________的影子。(2)照样子写句子:①小刺猬摔得还挺重。②每一片梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(3)用修改符号在原句修改句子。①中秋节前后,正是故乡的时候桂花盛开的季节。②透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。11.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2366411.shtml"\t"_blank"(2019六上·嘉兴期末)将下面的四个句子排列成一段话,正确的一项是()①田野和森林里的雪都成粒状了,走路时可以像滑雪板那样移动脚步,森林里一棵棵的云杉树下,出现了小小的平静的水塘。②树枝上掉下沉重的水滴,每一滴都在水塘中冒起鼓鼓的、饱满的水泡。③水的春天匆匆来到。④我喜欢这些水泡,它们使我想起,既像父亲又像母亲的婴儿。A.①③②④    B.③②①④    C.①③④②    D.③①②④    二、阅读理解(共3题;共45分)12.(6分)阅读短文,回答问题。最后一份晚报从一个饭店回家,已是晚上9点多钟。头昏胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的环形路,高一脚,浅一脚()。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来,吓我一跳。我借着路边的灯光,睁着蒙眬的眼睛看了看,是个10来岁的女孩。我清了清嗓子,镇定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊:“叔叔,叔叔,你等一等!”我立定了,回过头来。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买张报纸?”顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。____嗯____买张____西江晚报____孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足。拿着钱,我就过去了,买了报纸,转身往回走。那孩子还是站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈看到了。”“你妈妈?你妈妈在哪?”“就是那个卖报纸的人。”我的酒醒了大半。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔()地看着小女孩问。小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一张报纸,说不卖掉,明天就没人买了。我在这里等她一个小时了,她肯定卖不掉。”小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧。我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。(1)给文中划线的空白处加标点。(2)把文中画横线的词换成另外一个词,写在后面的括号里。(3)读了这个感人的故事,你觉得这个小女孩是一个怎样的孩子?想一想,你该向文中的小女孩学点什么?(4)如果给短文换一个题目,可以换为:________13.(18分)阅读徐孺子赏月徐孺子年九岁,尝月下戏①,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪②?”徐曰:“不然,譬如③人眼中有瞳子④,无此必不明。”(选自《世说新语·言语》)注释:①戏:玩耍,嬉戏。②邪:疑问词,在这里相当于“啊”。③譬如:好比,就好像。④瞳子:眼睛的瞳孔。(1)结合注释,说一说你对下列句子的理解。徐孺子年九岁,尝月下戏。(2)阅读短文,下列表述正确的一项是()。A.徐孺子认为月亮特别干净所以明亮。    B.徐孺子是举瞳孔的例子来反驳对方。    C.从文中能看出徐孺子观察能力很强。    D.徐孺子与王戎的特点与年龄都相同。    (3)结合短文,说说徐孺子是一个怎样的人。14.(21分)课外阅读系在风筝线上的童年①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂天际,使我蓦然忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫做冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。③人们都说,男孩子手笨,女孩子手巧。可是不是吹,我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出过巧夺天工的风筝。嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙的脚不沾地。常常趁放学之后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。④我们偷偷找来竹篾,要那种绿皮的,有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。把竹子放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的几何形状,拼在一起,悉心用细绳子细线系好,就变成了形态各异的风筝骨架。然后,几颗小脑袋抵在一处,唧唧喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给他们穿上了斑斓的衣衫,完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的作放线,一头儿系在风筝上,一头儿缠在一个线拐子上。这些线来的可不容易呢,是我们这些“男子汉”低三下四、求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。⑤好了,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。喝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾的热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴偷偷溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边——但不去有坟茔的地方,虽说不怕,可终究有些煞风景。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻沾了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯一样闪烁。这通常极难放。因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但是,偶有成功的时候,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。⑦风筝也有赌气的时候。有时候明明飞起来了,却偏偏任你如何摆布它总要往地上栽。这时的小伙伴们绝不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的。大家总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……⑧韶光如流。虽说童年已经悄然离去,可风筝的这根若有若无的线,却每每牵着我的童年,使我常常捡回那逐渐远去的记忆。⑨啊,我的鹅黄色的童年!(选文有删改)(1)本文回忆童年生活,主要围绕风筝回忆了小时候①、②两件事。答:①________    ②________(2)阅读第⑤段,看看生动有趣的场面是怎样通过语言来体现的。答:________(3)第⑦段文字中,有许多句子写的传神精妙。试选取一句进行赏析。(字数100字以内)答:________三、习作与表达(共1题;共5分)15.(5分)题目:我的心愿你有什么愿望一直埋藏在心底没有说出来呢?是想努力学习,长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活,还是希望残疾人能得到更多的关爱?是希望爸爸能有更多的时间陪你,还是希望自己的生活环境变得更好?把自己的心愿写出来,语句通顺、表达清楚,500字左右参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、积累与运用(共11题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、二、阅读理解(共3题;共45分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、三、习作与表达(共1题;共5分)15-1、
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分类:小学语文
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