三年级上册第三单元备课表单元
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
第九课古诗两首夜书所见九月九日忆山东兄弟第十课风筝第十一课秋天的雨第十二课听听，秋的声音备课教师牛文英单元知识点促（急促、促进）深（深浅、深夜）忆（回忆、记忆）异（优异、奇异）逢（相逢）佳（佳节、佳作）倍（加倍、倍数）遥（遥远、遥望）遍（遍地、普遍）插（插班、插嘴）10风筝精（精神、精彩）希（希望、稀奇）却（退却、忘却）依（依靠、依次）拼（拼音、拼命）命（生命、命令）奔（飞奔、奔跑）村（农村、乡村）抖（发抖、颤抖）丧（丧失、丧气）磨（磨面、推磨）坊（磨坊、染坊）11秋天的雨扇（扇动、扇风）枚（一枚、不胜枚举）邮（邮票、邮局）爽（凉爽、爽快）柿（柿饼、柿子）仙（神仙、仙人）梨（梨树、梨花）菠（菠菜、菠萝）粮（粮食、粮仓）紧（紧张、紧迫）杨（杨树、白杨）三、背诵、默写背诵古诗两首、秋天的雨、语文园地三“读读背背”一、课文知识点两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感（1）文章的层次分为：做风筝、放风筝、找风筝。（2）找出文中描写心情的词语和句子，体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。做风筝时：“心中充满憧憬和希望”“快活”。放风筝时：“我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑”。找风筝时：“大惊失色、千呼万唤”。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩,天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。从秋天特有的声音中，体味秋天独特的风情。二、生字词我会写的生字词9.古诗两首四、多音字组词[j见*[Xm］看见:icn］现原形[b奔[b[S;eng]丧事[d丧当1[S;eng]丧气[d([sheng]扇子[c扇藏＜[shmg]扇风[z五、同音字m］奔放en］投奔[fr坊＜[fdng］作坊eg］牌坊eg］当时[m磨Jq推磨eg］上当[mq磨练dn］收藏[shi匙钥匙mg］宝藏[ch』汤匙梨（梨园）一离（离开）杨（杨树）一阳（太阳）菠（菠菜）一波（水波）粮（粮食）一良（良好）抖（发抖）一陡（陡峭）希（希望）一稀（稀饭）忆（回忆）一亿（亿万）倍（倍数）一备（准备）邮（邮件）一油（汽油）仙（神仙）一先（先生）萝（萝卜）一罗（罗汉）依（依从）一医（医生）精（精神）一睛（眼睛）坊（磨坊）一防（防守）佳（佳作）一加（加倍）六、形近字倍（加倍）一培（培育）深（深入）一探（探索）异（奇异）一导（指导）佳（佳作）一挂（挂号）遥（遥远）一摇（摇晃）遍（遍布）一编（编写）精（精彩）清（清水）坊（磨坊）一访（访问）村（村庄）一材（材料）希（希望）一稀（稀饭）坊（磨坊）一防（防守）梨（梨花）一利（利用）扇（扇子）羽（羽毛）杨（杨树）一汤（喝汤）粮（粮食）一浪（浪花）七、近义词奔跑一飞奔抖动颤动飞舞一飞行、飞动依然一依旧、仍旧寻找一寻觅大惊失色一大吃一惊凉爽一清凉、凉快气味一气息、味道留意一留神、留心八、反义词希望一失望垂头丧气一兴高采烈继续一停止、终止、中断、间断丰收一歉收加紧一放慢清凉一炎热、燥热九、选词填空（远远）的地方（拼命）地奔跑（巨大）的木轮（五彩缤纷）的颜料（炎热）的夏天（一枚枚）邮票（香甜）的气味（秋天）的雨（丰收）的歌（欢乐）的歌（暖暖）的叮咛（丰收）的歌吟（辽阔）的音乐厅单元重难点重点：1.学习生字、新词，积累词语。2.首先引导学生读懂课文，一边读一边想象，充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好。难点：课文语言生动优美，弓1导学生有感情的朗读，读出秋天的韵味，读出秋天的美好。单元考点（近三年考题）一、在括号里填上适当的词语。一（）歌一（）邮票一（）钥匙一（）叶子一（）汗水一（）秋雨二、把下面的词语补充完整。大（）（）色千（）万（）（）头（）气五（）缤（）闻（）起（）引人（）（）一、首枚把片滴颗二、惊失言语垂丧彩纷鸡舞注目
浙公网安备 33021202002483