林芝地区墨脱县九年级上学期物理期中考试试卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页林芝地区墨脱县九年级上学期物理期中考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共12题；共24分)1.（2分）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A.杠杆仍能平衡    B.杠杆不能平衡，右端下沉    C.杠杆不能平衡，左端下沉    D.无法判断    2.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2951936.shtml"\t"_blank"(2019八下·福田期末)如图所示，用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L1和L2推至平台上。将甲物体推上平台做的功是W1，比将乙物体推上平台做的功W2多，下列说法中正确的是（）A.甲物体的重力势能大    B.乙物体的重力势能大    C.将甲物体推上平台做的额外功较多    D.将甲物体推上平台做的有用功较多    3.（2分）弹簧秤、杆秤、托盘天平、三种测量工具中不是根据杠杆原理制成的测量工具是（）A.弹簧秤    B.杆秤    C.托盘天平    D.三种测量工具都不是    4.（2分）HYPERLINK"/paper/view-37720.shtml"\t"_blank"(2016·益阳)如图所示，能直接测量通过灯L2电流的电路是（）A.    B.    C.    D.    5.（2分）HYPERLINK"/paper/view-737421.shtml"\t"_blank"(2018九上·朝阳期末)关于静电现象，下列说法中正确的是（）A.用毛皮摩擦过的橡胶棒棒吸引纸屑的现象说明异种电荷可以相互吸引B.同种物质摩擦，一定可以使它们分别带上异种电荷C.摩擦起电创造了电荷D.自然界只存在正、负两种电荷6.（2分）如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压、L2两端的电压分别是（）A.4.8V,1.2V    B.6V,1.2    C.1.2V,6V    D.6V,4.8V    7.（2分）HYPERLINK"/paper/view-1594252.shtml"\t"_blank"(2019九上·深圳期末)在如图所示电路中，电源电压保持不变，Rl为定值电阻，R2为滑动变阻器。开关S闭合后，将滑动变阻器R2的滑片P自b端向a端移动过程中（）A.电压表示数不变，电路消耗总功率变大    B.电流表的示数变大，V的示数与A的示数之比不变    C.电流表的示数变小，电路消耗的总功率变小    D.电流表的示数变大，V的示数与A的示数之比变大    8.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2379169.shtml"\t"_blank"(2019九上·龙岗期中)某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实验的几种说法中正确的是（）序号12345U/V1.02.03.04.05.0I/A0.100.210.300.400.49①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的②序号“4”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为2：1③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R，不是定值电阻④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系A.①④    B.③④    C.①②③    D.①③④    9.（2分）如图所示，在探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确步骤是（）A.保持滑动变阻器的滑片不动    B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动    C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动    D.适当增加电池的节数    10.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2778376.shtml"\t"_blank"(2020·深圳模拟)如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中方法可行的有几种？（电源电压恒定且未知）（）A.1种    B.2种    C.3种    D.4种    11.（2分）如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表V的示数为8V。下列判断不正确的是A.灯L1和L2并联    B.电源电压为8V    C.灯L1的电流为0.3A    D.灯L1的电阻为10Ω    12.（2分）某滑轮组经改进后提高了机械效率，若用它把同一物体匀速提到同样的高度，改进后与改进前相比较，下列说法中错误的是（）A.做的有用功增加了    B.做的总功减少了    C.做的额外功减少了    D.做的有用功跟总功的比值增大了    二、填空题(共6题；共22分)13.（4分）HYPERLINK"/paper/view-1302442.shtml"\t"_blank"(2018八下·姜堰期中)  19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了________，从而说明________是可分的。用丝绸摩擦过的玻璃棒带________电，有一轻质小球与这个玻璃棒靠近时被排斥，则该小球________选填“一定带正电”、“一定带负电”、“可能不带电”。14.（1分）某天发现有一串彩灯上的灯泡都不亮了，经检查是其中的一个灯泡的灯丝断了，则这串彩灯上的各个灯泡是________在一起的。（填“串联”或“并联”）15.（3分）HYPERLINK"/paper/view-663031.shtml"\t"_blank"(2016·姜堰模拟)标有“6V 4.8W”的小灯泡L和标有“6V 3.6W”的定值电阻R，它们电流与电压变化的关系如图甲所示.现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关S，其中一用电器正常工作，则电源电压为________V，灯泡L和电阻R的电功率之比为________.若电路正常工作一段时间后，灯L熄灭，两个电表只有一个电表的示数变小，若故障只发生在灯泡L或电阻R上，则电路中出现的故障是________.16.（1分）如图所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F＝5N时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为________ N．17.（3分）HYPERLINK"/paper/view-1744208.shtml"\t"_blank"(2019·开封模拟)如图所示为一个小灯泡L和一个定值电阻R的I-U图象，由图象可知L的阻值是变化的，导致其阻值变化的根本原因是________变化：当把它们串联在0.4A的电路中时，L的电阻为________Ω。当把它们并联在2V电路中时，电路的总功率为________ W。18.（10分）如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态．已知OA长为50cm，OC长为30cm，∠OAB=30º．（1）请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂．（2）拉力F的大小是多少?三、实验题(共5题；共30分)19.（6分）HYPERLINK"/paper/view-2379013.shtml"\t"_blank"(2019九上·广州期中)利用图甲进行“测量未知电阻”的实验。电压U/V1.52.0电流I/A0.300.420.50电阻Rx/Ω5.04.8电阻Rx的平均值/Ω（1）连接电路时，应将开关________。（2）连接电路后，闭合开关，移动变阻器的测片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是    （只填序号）A.Rx断路    B.Rx短路    C.电流表断路    （3）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电压表示数如图乙所示，电压表读数为________V。（4）将实验数据填入上表并进行处理，三次所测电阻Rx的平均值为________Ω。（5）将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是________。20.（7分）HYPERLINK"/paper/view-36086.shtml"\t"_blank"(2016·福州)我们知道，滑动变阻器连入电路中的电阻线越长，电阻越大．小亮想设计一个实验，探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的线圈长度L是否成反比例的关系．可选择的器材：研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3（符号）、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺．（1）请选择适当器材，在虚线框内画出合理的电路图，并标出选择的电阻．（2）针对你设计的电路，你认为闭合开关后，操作中应注意的问题是________；________；21.（7分）HYPERLINK"/paper/view-887969.shtml"\t"_blank"(2018·广东模拟)在探究“杠杆平衡条件”实验中:（1）实验前应先调节杠杆两端的________,使杠杆在水平位置平衡,目的是________.（2）小明在实验中记录了三次实验数据如下表:次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0100.52022.01012032.0204.010由实验数据可得杠杆的平衡条件是________.（3）如图所示,在A处挂两个钩码(每个钩码重0.5N),用弹簧测力计在B处沿竖直方向拉,当杠杆水平平衡时,弹簧测力计的示数应为________N;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).（4）某同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,你认为他们的做法是________(选填“正确”、“错误”)的.（5）本次实验测量多组数据的目的是________(选填“减小实验误差”或“避免实验错误”).22.（5分）HYPERLINK"/paper/view-580039.shtml"\t"_blank"(2017九上·宜宾期末)小余和小乐为了探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示．实验器材如下：规格不同的灯泡各一只、电压可调节的学生电源1个、电流表1个、开关1个、导线若干．（1）在连接电路的过程中，开关应该处于________状态．（2）电流表校正好后，用此电流表试触时，小余发现电流表的指针偏转如图乙所示，根据你的分析，原因是________．（3）他们改进后，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出的电流如下表：实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.140.280.4220.160.320.4830.180.360.54通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：在并联电路中，________；在实验中可以通过改变________来改变A、B、C处电流的大小，从而进行多次实验，这样做的目的是________．23.（5分）HYPERLINK"/paper/view-1207174.shtml"\t"_blank"(2018·成都)某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：（1）首先设计的实验电路如图所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V（0〜3V、0〜15V量程）、电流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω1A”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是________。（2）经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为________kΩ。（3）小组其他同学设计的实验电路如图所示，在电源电压恒定且己测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出Rx阻值的电路是________。（4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是_______。A.改变电源电压    B.将R0换成50Ω的定值电阻    C.将电压表换成“0〜0.6A”的电流表    四、计算题(共2题；共20分)24.（10分）HYPERLINK"/paper/view-1873590.shtml"\t"_blank"(2019八下·山西期末)如图所示，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，求：（1）此滑轮组所做的有用功是多少？（2）此滑轮组的机械效率是多少？25.（10分）HYPERLINK"/paper/view-196969.shtml"\t"_blank"(2017·内江)如图甲所示，是测量高于警戒水位的装置原理图．在横截面积为S=5×10﹣3m2的长方体绝缘容器的内部边缘左右两正对面，竖直插有两块薄金属板（电阻不计）并与外部电路连接，容器底部有一个小孔与湖水相同，容器的底部与警戒水位相平．电源电压U=8V，小灯泡L标有“4V2W”的字样（假设小灯泡的电阻不变），湖水的密度为ρ=1.0×103kg/m3．两金属板间的湖水电阻R与容器内水柱的高度h的倒数的变化关系如图乙所示．则：（1）湖水水位比警戒水位高处多少时，小灯泡正常发光？（2）当进入容器内的水达到m=5kg时，容器内的湖水消耗的电功率是多大？参考答案一、单选题(共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题(共6题；共22分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、三、实验题(共5题；共30分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、四、计算题(共2题；共20分)24-1、24-2、25-1、25-2、