三年级语文下册第六单元第23课《和时间赛跑》教法建议语文S版

三年级语文下册第六单元第23课《和时间赛跑》教法建议语文S版《和时间赛跑》教法建议1、这课的生字有10个，可在第一课时完成并初步理解课文。10个生字由字音、部首、组词、重点笔顺来让学生识别。以达到学生自己用方法学习，老师指导的目的。2、培养学生查阅整理资料的能力。课文中和课后的读一读中都出现了关于时间的名言警句，让学生在可利用的媒体中查找资料，并整理出与课上有关的内容。3、这篇课文条理清楚，但有些散文的性质。第二课时可以采取直插课文重点启示的方法，这样重点突出，由结尾引出前文。...

《和时间赛跑》教法建议1、这课的生字有10个，可在第一课时完成并初步理解课文。10个生字由字音、部首、组词、重点笔顺来让学生识别。以达到学生自己用方法学习，老师指导的目的。2、培养学生查阅整理资料的能力。课文中和课后的读一读中都出现了关于时间的名言警句，让学生在可利用的媒体中查找资料，并整理出与课上有关的内容。3、这篇课文条理清楚，但有些散文的性质。第二课时可以采取直插课文重点启示的方法，这样重点突出，由结尾引出前文。

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